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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI ANEXOS PEDAGOGIA GUARULHOS SP CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Guarulhos de de 20 Ao Diretor a Prezado a Senhor a O Centro Universitário FAVENI localizado na Rua Força Pública 89 Guarulhos Estado de São Paulo tem o prazer de apresentar a VSª oa alunoa regularmente matriculadoa no período do Curso de nesta IES no semestre do ano de 20 que necessita realizar as atividades de Estágio para conclusão do curso A carga horária do Estágio Curricular Supervisionado corresponde a horas Solicitamos que seja dada ao aluno a a oportunidade de realizar as atividades pertinentes ao Plano de Estágio Observação e Análise Documental A solicitação se estende às demais etapas do estágio quando o estagiário a poderá colaborar e participar de forma mais efetiva nas atividades desenvolvidas Portanto contamos com a sua cordial atençãorecebendo nosso acadêmico nesta conceituada instituíção uma vez que preparáloa para os exercícios dos trabalhos Esperamos que VSª manifeste sua posição Contando com o seu apoio colocamo nos à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais Atenciosamente DECLARAÇÃO DE ACORDO Guarulhos de de 20 De Instituição Concedente do Estágio Para Profissional Responsável pelo Estágio do Centro Universitário FAVENI Prezado a Supervisor a Em atendimento à solicitação do Centro Universitário FAVENI quanto a oferta de estágio para o aluno a estamos ratificando nosso acordo O Estágio Curricular será supervisionado por Supervisor da instituição concedente O período previsto é de a no horário de horas às horas Instituíção Endereço Bairro Cidade Estado CEP Fone Assinatura e carimbo do diretor da instituíção FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO DATA HORÁRIO DE ENTRADA ATIVIDADE DESENVOLVIDA Descrever atividades específicas realizadas HORÁRIO DE SAÍDA TOTAL DE HORAS ASSINATURA E CPF DO PROFESSOR ORIENTADOR RESPONSÁVEL DECLARAÇÃO DE FREQUÊNCIA Declaro para os devidos fins que o a aluno a RG cumpriu horas de Estágio Supervisionado nesta Instituição no período de a Guarulhos de de Assinatura e carimbo do diretor da instituição Aluno a Curso Semestre Ano Local de Estágio Supervisor Responsável pela Instituição de Ensino FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário a Curso Período Local do Estágio Período de Estágio a Carga Horária horas Parecer do Professora ou Coordenadora Conceitos O MB B Apresentou a proposta de trabalho do estágio Foi assíduo e pontual no cumprimento do horário Teve atitude ética na condução das atividades durante todo o estágio Comunicou com clareza correção precisão fluência e expressividade Demonstrou capacidade de sugerir projetar executar modificações ou inovações Desempenhou com disciplina organização e responsabilidade os trabalhos do estágio Demonstrou disposição e esforço para aprender interesse teórico e científico Cooperou e atendeu prontamente em todas as atividades solicitadas Aplicou conhecimento no desenvolvimento das atividades propostas Teve iniciativa e autodeterminação para realizar os objetivos de estagiário Agiu com iniciativa e flexibilidade para resolução de imprevistos no decorrer do estágio Teve interesse e participou nas atividades programadas pela instituíção Demonstrou facilidade de integração com professores e funcionários Apresentou qualidade no trabalho realizado tendo em vista o desejável Observações sobre o estagiárioa DATA Assinatura do responsável e carimbo da instituição ATESTADO DE CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES Atestamos para fins de comprovação acadêmica junto a Diretoria de Educação do Centro Universitário FAVENI e que o a alunoconcluiu as atividades relativas ao seu estágio curricular obrigatório nesta Instituição Guarulhos de de 20 Coordenador de Estágio do Centro Universitário FAVENI Assinatura e CPF do Professor a Orientador do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente do Estágio ANEXO 1 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO 1 Aspectos Gerais Nome do Estabelecimento Endereço Completo Zona de localização Residencial Comercial Industrial Entidade Mantenedora Estadual Municipal Federal Particular Períodos de Funcionamento Manhã Tarde Noite Níveis de atuação Educação Infantil EJA Ensino Fundamental Outros Ensino Médio Regime de funcionamento SemiIntegral Parcial Integral 2 Aspecto Material Prédio Construído especialmente para a escola Adaptado Tipo de construção alvenaria madeira etc Atende às necessidades da Escola Sim Não Razoavelmente Conservação Boa Regular Ruim Número de Pavimentos Número de Sala de Aulas Salas ou Ambientes Sim Não Área livre para recreação Sim Não Acessibilidade para pessoas com deficiência Sim Não Dependência para Serviços Técnicos Coordenação Direção Vice Biblioteca Laboratório Informática Outros Áreas disponíveis para Educação Física Quadra coberta Quadra descoberta Piscina Play Ground Outros Área de Convivência Cimentada Gramada Terra Outras Bebedouros Suficientes Insuficientes Mobiliários adequados Sim Não Equipamentos audiovisuais Projetor Data show Som Outros Os equipamentos são em número suficiente Sim Não Quais disciplinas utilizam os equipamentos com maior frequência 3 Serviços Prestados à clientela Monitoria Curso para Pais Assistência Social Outros 4 Colegiado Sim Não Como é composto 5 Assistência Pedagógica Como é desenvolvida 6 Recursos Humanos Diretor Efetivo Efetivado Designado Eleito Principais Funções Vicediretor Efetivo Efetivado Designado Eleito Principais funções Coordenador Pedagógico Efetivo Designado Contratado Principais funções Orientador Educacional Efetivo Designado Contratado Principais funções Corpo Docente Total de Professores efetivo designados contratados Formação do corpo docente do total dos professores quantos têm Em porcentagem Magistério Graduação Especialização outros 7 Pessoal Administrativo e de Serviços Auxiliares Secretário a Sim Não Quantos Auxiliar de Secretaria Sim Não Quantos Tesoureiro a Sim Não Quantos Serviços Gerais Sim Não Quantos Disciplinário a Sim Não Quantos Bibliotecário a Sim Não Quantos 8 Outros Dados Reunião de Professores Semanais Mensais Como são realizadas Quem coordena às reuniões Observaçõesse necessário Assinatura do estagiário a Data Assinatura e carimbo da Instituição ANEXO 2 PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO Aluno Matrícula 1 IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO PROFESSOR Contato SÉRIE TURMA S E HORÁRIOS Elaborar tabela se necessário 2 OBJETIVOS GERAIS 21 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 METODOLOGIA Descreva como será executado o plano de trabalho 4 ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS CRONOGRAMA Instituição Atividade Carga horária Período Semanal Total Guarulhos de de 20 Assinatura e CPF do professor orientador do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente ANEXO 3 ASPECTOS PEDAGÓGICOS Responder no corpo da discussão do relatório de ES os itens abaixo a Projeto Pedagógico PP da escola Título Objetivos Matriz curricular Sistema de avaliação de Ensino e Aprendizagem coerência do sistema critérios e instrumentos de avaliação Concepções e abordagens pedagógicas b Verificar por meio do planejamento e do ensino oferecido como o currículo da disciplina é trabalhado na escola c Entrevista com professores para avaliação do envolvimento na elaboração e execução do PPP na escola estagiada d Entrevista com professores de sua área para investigar possíveis dificuldades conceituais e metodológicas no processo de ensino e aprendizagem e Caracterização do perfil do aluno em que se localiza a escola f Conclua o trabalho fazendo sugestões de reformulações necessárias em sua área visando à adequação ao contexto social da escola ANEXO 4 OBSERVAÇÃO DAS AULAS MINISTRADAS Escola Série Turma ProfessorOrientador Data da observação Duração da aula 1 Planejamento Percebiase a presença de objetivos previamente determinados sim não Notavase a exigência de um planejamento sim não Conteúdo Assunto Tópicos principais 2 Estratégias O assunto foi introduzido através de exposição pelo professor leitura de texto perguntas dirigidas à turma Outras atividades Quais 3 Procedimentos instrucionais empregados no desenvolvimento do assunto elaboração de atividades em conjunto com a turma exposição pelo professor exposição e debate simultâneo com a turma técnicas de dinâmica de grupo atividades do alunos sob a supervisão do professor demonstração outras Quais 4 Recursos didáticos instrucionais utilizados quadro de giz modelos material impresso cartazes gravações ilustrações álbum seriado projeções de slides filmes transparências outras Quais 5 Atividades desenvolvidas durante a observação O envolvimento da turma durante a atividade foi excelente muito bom bom regular insuficiente 6 Professor Apresenta o conteúdo com dinamismo sim não em parte Mantinha bom relacionamento com a turma sim não em parte Apresentava domínio do conteúdo sim não em parte Apresentava explicações claras sim não em parte Solicitava a participação dos alunos sim não em parte Tornava a explicar quando solicitado sim não em parte Apresenta coerência com o PP da escola sim não em parte justifique Apresenta coerência com o Plano de Ensino sim não em parte justifique 7 Avaliação Houve preocupação por parte do professor em avaliar a atividade proposta sim não Se você tomou conhecimento dos objetivos havia relação entre a avaliação e o que foi observado sim não em parte No caso de ter havido avaliação foram empregados os seguintes Instrumentos avaliação oral teste escrito debate elaboração de tarefas exercícios ou trabalhos práticos outros Quais 8 Faça uma descrição detalhada de tudo o que aconteceu em cada uma das aulas observadas Se possível registre fielmente os diálogos entre alunos e entre alunos e o a professor a e suas reflexões pessoais sobre cada aula 9 Anexe cópias de exercícios atividades páginas de livro didático etc cópia de tudo o que o a professor a passou para os alunos ANEXO 5 ROTEIRO PARA ENTREVISTA COM PROFESSOR Nome Onde se graduou 1 Você é formado em Licenciatura em Pedagogia 2 Há quanto tempo leciona 3 Você gosta de ser professor 4 Ao sair da graduação você se sentiu preparado didaticamente para lecionar 5 Como foram suas primeiras experiências em sala de aula 6 Como descreveria seu estilo de aula se ele não entender mude a pergunta para como costumam ser suas aulas 7 Como costuma ser sua relação com os alunos 8 se a resposta não for satisfatória pergunte Porquê 8a O que você acha que os alunos pensam sobre a sua aula 9 Você gosta de trabalhar nessa escola 9a se a resposta não for satisfatória pergunte Porquê 10 Qual são as maiores dificuldades que você enfrenta para trabalhar aqui 11 O grupo de professores costuma trabalhar junto em propostas integradas ou normalmente cada um dá sua disciplina individualmente 12 A prefeitura ou similar fornece algum tipo de capacitação para os professores 12a se a resposta não for satisfatória pergunte Você já participou de alguma 12b se a resposta não for satisfatória pergunte O que você achou 13 O que você considera mais importante na formação de um professor em Pedagogia 14 Por que não utiliza mais as tecnologias para o seu trabalho 15 Caso houvesse um dispositivo que permitisse gerar e publicar conteúdos imagens vídeos etc em um site da internet e utilizar estes conteúdos para suas aulas tudo de uma forma bem simples Você se interessaria 16 Já desistiu de utilizar algum tipo de recurso por dificuldade técnica Como foi 17 O que acha da utilização de jogos como suporte para o aprendizado 18 Já utilizou alguma ferramenta de Ensino a Distância Qual 19 Finalizando no seu ponto de vista quais os motivos para deficiência de professores hoje no Brasil ANEXO 6 ROTEIRO PARA A ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS Considerando a importância do livro didático na mediação do processo de ensino e aprendizagem e a relevância de uma abordagem direcionada à formulação e resolução de problemas avalie o livro adotado pelo professor supervisor ANEXO 7 Plano de Aula Escola Série Data Professor a Estagiário a Número de horasaula 1 Conteúdo Programático Tema da Aula Desenvolvimento respectiva bibliografia 2 Objetivo Consultar o PCN Parâmetros Curriculares Nacionais e o CBC Conteúdo Básico Comum 3 Procedimento de Ensino Seminário Aula Expositiva Trabalho em Grupo Leitura e Interpretação de Textos etc Outros 4 Introdução 5 Desenvolvimento 6 Fechamento 7 Recursos materiais didáticos indicar os recursos que serão utilizados Quadro negro giz Retroprojetor Cartazes Outros 8 Avaliação indicar como avaliará o alcance dos objetivos Coordenador de Estágio da FAVENI Professor a Orientador CPF ANEXO 8 DESCRIÇÃO DAS AULAS MINISTRADAS 1 Descrição das aulas Cada aula será iniciada pelo Plano de aula e ao final da mesma deverá conter as seguintes informações a A aula aconteceu com previsto Por quê b Os alunos pareceram se interessar pelas tarefas propostas Descreva detalhadamente o comportamento dos alunos durante a aula c Foi possível desenvolver todo o plano de aula Por quê d Os alunos pareceram ter assimilado o que foi proposto Como se avaliou isso e Impressões gerais 2 Ao final de todas as aulas produza uma reflexão geral sobre sua atuação resultados alcançados na turma pontos positivos e pontos negativos do trabalho realizado RELATÓRIO DE ESTÁGIO No relatório o aluno fará uma narrativa do que aconteceu durante o estágio devendo constar o projeto de prática a apresentação da descrição e análise conclusiva das atividades realizadas O relatório de Estágio Supervisionado deverá ser apresentado de acordo com as normas técnicas Saliento que este documento que formaliza a execução do estágio para aprovação ESTRUTURAÇÃO DO RELÁTORIO Capa Elemento obrigatório Folha de rosto Elemento obrigatório Dedicatória Elemento opcional Epígrafe Elemento opcional Sumário Elemento obrigatório Introdução Apresentação do assunto abordado juntamente com o seu mérito É uma seção que visa chamar a atenção do leitor na qual se tenta justificar e fundamentar o projeto É apropriado concluir a introdução com a formulação do problema Elemento obrigatório Desenvolvimento Informar os dados da Instituição estagiada de forma sintética conforme os anexos DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA INSTITUÍÇÃO Perfil caracterização da Instituíção Perfil da equipe PROJETO DE ESTÁGIO Descreva o que projetou realizar durante suas atividades de estágio objetivos que fomentou alcançar além das habilidades que visou aprimorar mediantes as teorias estudadas RELATOS DAS PRATICAS DIÁRIAS Dia a dia eou conforme combinado com supervisora Considerações Finais O texto deve conter a conclusão do conteúdo exposto no estágio sugestões e análise crítica em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário É o encerramento do trabalho Devese salientar os aspectos importantes e também aspectos menos relevantes Baseado no que foi escrito indicar técnicas abordagens e caminhos que poderão ser trilhados por outros atentando para um excelente posicionamento em face do exposto no estágio curricular Referências Bibliográficas Elemento obrigatório Glossário Elemento opcional Anexo Elemento opcional Apêndice Elemento opcional
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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI ANEXOS PEDAGOGIA GUARULHOS SP CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Guarulhos de de 20 Ao Diretor a Prezado a Senhor a O Centro Universitário FAVENI localizado na Rua Força Pública 89 Guarulhos Estado de São Paulo tem o prazer de apresentar a VSª oa alunoa regularmente matriculadoa no período do Curso de nesta IES no semestre do ano de 20 que necessita realizar as atividades de Estágio para conclusão do curso A carga horária do Estágio Curricular Supervisionado corresponde a horas Solicitamos que seja dada ao aluno a a oportunidade de realizar as atividades pertinentes ao Plano de Estágio Observação e Análise Documental A solicitação se estende às demais etapas do estágio quando o estagiário a poderá colaborar e participar de forma mais efetiva nas atividades desenvolvidas Portanto contamos com a sua cordial atençãorecebendo nosso acadêmico nesta conceituada instituíção uma vez que preparáloa para os exercícios dos trabalhos Esperamos que VSª manifeste sua posição Contando com o seu apoio colocamo nos à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais Atenciosamente DECLARAÇÃO DE ACORDO Guarulhos de de 20 De Instituição Concedente do Estágio Para Profissional Responsável pelo Estágio do Centro Universitário FAVENI Prezado a Supervisor a Em atendimento à solicitação do Centro Universitário FAVENI quanto a oferta de estágio para o aluno a estamos ratificando nosso acordo O Estágio Curricular será supervisionado por Supervisor da instituição concedente O período previsto é de a no horário de horas às horas Instituíção Endereço Bairro Cidade Estado CEP Fone Assinatura e carimbo do diretor da instituíção FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO DATA HORÁRIO DE ENTRADA ATIVIDADE DESENVOLVIDA Descrever atividades específicas realizadas HORÁRIO DE SAÍDA TOTAL DE HORAS ASSINATURA E CPF DO PROFESSOR ORIENTADOR RESPONSÁVEL DECLARAÇÃO DE FREQUÊNCIA Declaro para os devidos fins que o a aluno a RG cumpriu horas de Estágio Supervisionado nesta Instituição no período de a Guarulhos de de Assinatura e carimbo do diretor da instituição Aluno a Curso Semestre Ano Local de Estágio Supervisor Responsável pela Instituição de Ensino FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário a Curso Período Local do Estágio Período de Estágio a Carga Horária horas Parecer do Professora ou Coordenadora Conceitos O MB B Apresentou a proposta de trabalho do estágio Foi assíduo e pontual no cumprimento do horário Teve atitude ética na condução das atividades durante todo o estágio Comunicou com clareza correção precisão fluência e expressividade Demonstrou capacidade de sugerir projetar executar modificações ou inovações Desempenhou com disciplina organização e responsabilidade os trabalhos do estágio Demonstrou disposição e esforço para aprender interesse teórico e científico Cooperou e atendeu prontamente em todas as atividades solicitadas Aplicou conhecimento no desenvolvimento das atividades propostas Teve iniciativa e autodeterminação para realizar os objetivos de estagiário Agiu com iniciativa e flexibilidade para resolução de imprevistos no decorrer do estágio Teve interesse e participou nas atividades programadas pela instituíção Demonstrou facilidade de integração com professores e funcionários Apresentou qualidade no trabalho realizado tendo em vista o desejável Observações sobre o estagiárioa DATA Assinatura do responsável e carimbo da instituição ATESTADO DE CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES Atestamos para fins de comprovação acadêmica junto a Diretoria de Educação do Centro Universitário FAVENI e que o a alunoconcluiu as atividades relativas ao seu estágio curricular obrigatório nesta Instituição Guarulhos de de 20 Coordenador de Estágio do Centro Universitário FAVENI Assinatura e CPF do Professor a Orientador do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente do Estágio ANEXO 1 FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO 1 Aspectos Gerais Nome do Estabelecimento Endereço Completo Zona de localização Residencial Comercial Industrial Entidade Mantenedora Estadual Municipal Federal Particular Períodos de Funcionamento Manhã Tarde Noite Níveis de atuação Educação Infantil EJA Ensino Fundamental Outros Ensino Médio Regime de funcionamento SemiIntegral Parcial Integral 2 Aspecto Material Prédio Construído especialmente para a escola Adaptado Tipo de construção alvenaria madeira etc Atende às necessidades da Escola Sim Não Razoavelmente Conservação Boa Regular Ruim Número de Pavimentos Número de Sala de Aulas Salas ou Ambientes Sim Não Área livre para recreação Sim Não Acessibilidade para pessoas com deficiência Sim Não Dependência para Serviços Técnicos Coordenação Direção Vice Biblioteca Laboratório Informática Outros Áreas disponíveis para Educação Física Quadra coberta Quadra descoberta Piscina Play Ground Outros Área de Convivência Cimentada Gramada Terra Outras Bebedouros Suficientes Insuficientes Mobiliários adequados Sim Não Equipamentos audiovisuais Projetor Data show Som Outros Os equipamentos são em número suficiente Sim Não Quais disciplinas utilizam os equipamentos com maior frequência 3 Serviços Prestados à clientela Monitoria Curso para Pais Assistência Social Outros 4 Colegiado Sim Não Como é composto 5 Assistência Pedagógica Como é desenvolvida 6 Recursos Humanos Diretor Efetivo Efetivado Designado Eleito Principais Funções Vicediretor Efetivo Efetivado Designado Eleito Principais funções Coordenador Pedagógico Efetivo Designado Contratado Principais funções Orientador Educacional Efetivo Designado Contratado Principais funções Corpo Docente Total de Professores efetivo designados contratados Formação do corpo docente do total dos professores quantos têm Em porcentagem Magistério Graduação Especialização outros 7 Pessoal Administrativo e de Serviços Auxiliares Secretário a Sim Não Quantos Auxiliar de Secretaria Sim Não Quantos Tesoureiro a Sim Não Quantos Serviços Gerais Sim Não Quantos Disciplinário a Sim Não Quantos Bibliotecário a Sim Não Quantos 8 Outros Dados Reunião de Professores Semanais Mensais Como são realizadas Quem coordena às reuniões Observaçõesse necessário Assinatura do estagiário a Data Assinatura e carimbo da Instituição ANEXO 2 PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO Aluno Matrícula 1 IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO PROFESSOR Contato SÉRIE TURMA S E HORÁRIOS Elaborar tabela se necessário 2 OBJETIVOS GERAIS 21 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 METODOLOGIA Descreva como será executado o plano de trabalho 4 ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS CRONOGRAMA Instituição Atividade Carga horária Período Semanal Total Guarulhos de de 20 Assinatura e CPF do professor orientador do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente ANEXO 3 ASPECTOS PEDAGÓGICOS Responder no corpo da discussão do relatório de ES os itens abaixo a Projeto Pedagógico PP da escola Título Objetivos Matriz curricular Sistema de avaliação de Ensino e Aprendizagem coerência do sistema critérios e instrumentos de avaliação Concepções e abordagens pedagógicas b Verificar por meio do planejamento e do ensino oferecido como o currículo da disciplina é trabalhado na escola c Entrevista com professores para avaliação do envolvimento na elaboração e execução do PPP na escola estagiada d Entrevista com professores de sua área para investigar possíveis dificuldades conceituais e metodológicas no processo de ensino e aprendizagem e Caracterização do perfil do aluno em que se localiza a escola f Conclua o trabalho fazendo sugestões de reformulações necessárias em sua área visando à adequação ao contexto social da escola ANEXO 4 OBSERVAÇÃO DAS AULAS MINISTRADAS Escola Série Turma ProfessorOrientador Data da observação Duração da aula 1 Planejamento Percebiase a presença de objetivos previamente determinados sim não Notavase a exigência de um planejamento sim não Conteúdo Assunto Tópicos principais 2 Estratégias O assunto foi introduzido através de exposição pelo professor leitura de texto perguntas dirigidas à turma Outras atividades Quais 3 Procedimentos instrucionais empregados no desenvolvimento do assunto elaboração de atividades em conjunto com a turma exposição pelo professor exposição e debate simultâneo com a turma técnicas de dinâmica de grupo atividades do alunos sob a supervisão do professor demonstração outras Quais 4 Recursos didáticos instrucionais utilizados quadro de giz modelos material impresso cartazes gravações ilustrações álbum seriado projeções de slides filmes transparências outras Quais 5 Atividades desenvolvidas durante a observação O envolvimento da turma durante a atividade foi excelente muito bom bom regular insuficiente 6 Professor Apresenta o conteúdo com dinamismo sim não em parte Mantinha bom relacionamento com a turma sim não em parte Apresentava domínio do conteúdo sim não em parte Apresentava explicações claras sim não em parte Solicitava a participação dos alunos sim não em parte Tornava a explicar quando solicitado sim não em parte Apresenta coerência com o PP da escola sim não em parte justifique Apresenta coerência com o Plano de Ensino sim não em parte justifique 7 Avaliação Houve preocupação por parte do professor em avaliar a atividade proposta sim não Se você tomou conhecimento dos objetivos havia relação entre a avaliação e o que foi observado sim não em parte No caso de ter havido avaliação foram empregados os seguintes Instrumentos avaliação oral teste escrito debate elaboração de tarefas exercícios ou trabalhos práticos outros Quais 8 Faça uma descrição detalhada de tudo o que aconteceu em cada uma das aulas observadas Se possível registre fielmente os diálogos entre alunos e entre alunos e o a professor a e suas reflexões pessoais sobre cada aula 9 Anexe cópias de exercícios atividades páginas de livro didático etc cópia de tudo o que o a professor a passou para os alunos ANEXO 5 ROTEIRO PARA ENTREVISTA COM PROFESSOR Nome Onde se graduou 1 Você é formado em Licenciatura em Pedagogia 2 Há quanto tempo leciona 3 Você gosta de ser professor 4 Ao sair da graduação você se sentiu preparado didaticamente para lecionar 5 Como foram suas primeiras experiências em sala de aula 6 Como descreveria seu estilo de aula se ele não entender mude a pergunta para como costumam ser suas aulas 7 Como costuma ser sua relação com os alunos 8 se a resposta não for satisfatória pergunte Porquê 8a O que você acha que os alunos pensam sobre a sua aula 9 Você gosta de trabalhar nessa escola 9a se a resposta não for satisfatória pergunte Porquê 10 Qual são as maiores dificuldades que você enfrenta para trabalhar aqui 11 O grupo de professores costuma trabalhar junto em propostas integradas ou normalmente cada um dá sua disciplina individualmente 12 A prefeitura ou similar fornece algum tipo de capacitação para os professores 12a se a resposta não for satisfatória pergunte Você já participou de alguma 12b se a resposta não for satisfatória pergunte O que você achou 13 O que você considera mais importante na formação de um professor em Pedagogia 14 Por que não utiliza mais as tecnologias para o seu trabalho 15 Caso houvesse um dispositivo que permitisse gerar e publicar conteúdos imagens vídeos etc em um site da internet e utilizar estes conteúdos para suas aulas tudo de uma forma bem simples Você se interessaria 16 Já desistiu de utilizar algum tipo de recurso por dificuldade técnica Como foi 17 O que acha da utilização de jogos como suporte para o aprendizado 18 Já utilizou alguma ferramenta de Ensino a Distância Qual 19 Finalizando no seu ponto de vista quais os motivos para deficiência de professores hoje no Brasil ANEXO 6 ROTEIRO PARA A ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS Considerando a importância do livro didático na mediação do processo de ensino e aprendizagem e a relevância de uma abordagem direcionada à formulação e resolução de problemas avalie o livro adotado pelo professor supervisor ANEXO 7 Plano de Aula Escola Série Data Professor a Estagiário a Número de horasaula 1 Conteúdo Programático Tema da Aula Desenvolvimento respectiva bibliografia 2 Objetivo Consultar o PCN Parâmetros Curriculares Nacionais e o CBC Conteúdo Básico Comum 3 Procedimento de Ensino Seminário Aula Expositiva Trabalho em Grupo Leitura e Interpretação de Textos etc Outros 4 Introdução 5 Desenvolvimento 6 Fechamento 7 Recursos materiais didáticos indicar os recursos que serão utilizados Quadro negro giz Retroprojetor Cartazes Outros 8 Avaliação indicar como avaliará o alcance dos objetivos Coordenador de Estágio da FAVENI Professor a Orientador CPF ANEXO 8 DESCRIÇÃO DAS AULAS MINISTRADAS 1 Descrição das aulas Cada aula será iniciada pelo Plano de aula e ao final da mesma deverá conter as seguintes informações a A aula aconteceu com previsto Por quê b Os alunos pareceram se interessar pelas tarefas propostas Descreva detalhadamente o comportamento dos alunos durante a aula c Foi possível desenvolver todo o plano de aula Por quê d Os alunos pareceram ter assimilado o que foi proposto Como se avaliou isso e Impressões gerais 2 Ao final de todas as aulas produza uma reflexão geral sobre sua atuação resultados alcançados na turma pontos positivos e pontos negativos do trabalho realizado RELATÓRIO DE ESTÁGIO No relatório o aluno fará uma narrativa do que aconteceu durante o estágio devendo constar o projeto de prática a apresentação da descrição e análise conclusiva das atividades realizadas O relatório de Estágio Supervisionado deverá ser apresentado de acordo com as normas técnicas Saliento que este documento que formaliza a execução do estágio para aprovação ESTRUTURAÇÃO DO RELÁTORIO Capa Elemento obrigatório Folha de rosto Elemento obrigatório Dedicatória Elemento opcional Epígrafe Elemento opcional Sumário Elemento obrigatório Introdução Apresentação do assunto abordado juntamente com o seu mérito É uma seção que visa chamar a atenção do leitor na qual se tenta justificar e fundamentar o projeto É apropriado concluir a introdução com a formulação do problema Elemento obrigatório Desenvolvimento Informar os dados da Instituição estagiada de forma sintética conforme os anexos DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA INSTITUÍÇÃO Perfil caracterização da Instituíção Perfil da equipe PROJETO DE ESTÁGIO Descreva o que projetou realizar durante suas atividades de estágio objetivos que fomentou alcançar além das habilidades que visou aprimorar mediantes as teorias estudadas RELATOS DAS PRATICAS DIÁRIAS Dia a dia eou conforme combinado com supervisora Considerações Finais O texto deve conter a conclusão do conteúdo exposto no estágio sugestões e análise crítica em termos de contribuição para a formação profissional do estagiário É o encerramento do trabalho Devese salientar os aspectos importantes e também aspectos menos relevantes Baseado no que foi escrito indicar técnicas abordagens e caminhos que poderão ser trilhados por outros atentando para um excelente posicionamento em face do exposto no estágio curricular Referências Bibliográficas Elemento obrigatório Glossário Elemento opcional Anexo Elemento opcional Apêndice 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