Politicas Publicas

3ª Questão (Ref.: 20173057945)\nNo pensamento neoliberal, a única forma para fomentar a distribuição da riqueza e da renda, está relacionado:\n\nAo controle dos órgãos sindicais\nAo controle do Estado\nA coação de bens dos ricos para os pobres\nAo controle da iniciativa privada\nAo livre mercado\n\nGabarito Comentado.\n\n4ª Questão (Ref.: 20173057984)\nA Constituição de 1824 e resultado da declaração da independência do país ocorrida em 1822. Esta Constituição determinou em seu artigo 179 que: \"A instrução primária é gratuita e obriga os cidadãos\". Se consideramos que, dada hoje, plena século XIX, existem transferências em educação básica, a opção que destaca uma interpretação crítica relacionada à aplicação do artigo 182 é:\n\nEste artigo é restrito a uma pequena parte da população considerada cidadã\nRicos e pobres têm acesso à educação de qualidade\nNeste período, a instrução primária era obrigatória para todos os cidadãos\nNão incluiu no seculo XIX, toda população exercia o direito de cidadania\n\nGabarito Comentado.\n\n5ª Questão (Ref.: 201730243061)\nDe acordo com a Lei nº. 4024/61 1 INCORRETO afirmar que:\n\n( ) esse momento histórico foi marcado pelo fim do governo de Getúlio Vargas.\n( ) foi a primeira LDB que o Brasil produziu.\n( ) criou os sistemas de ensino federal, estaduais e municipais.\n( ) a educação passou a um direito de todos.\n( ) instituiu que os recursos seriam aplicados apenas nas escolas públicas, devendo o setor privado buscar suas próprias formas de sustentabilidade.\n\nGabarito Comentado.\n\n6ª Questão (Ref.: 20173057930)\nA segunda fase do processo de elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases foi marcada pela polêmica encabeçada por Carlos Lacerda que refletia a dicotomia entre:\n\nEnsino Técnico e Procedutivo Científico\nCentralização e descentralização do Gestão Educacional\nEscolas públicas e privadas quanto ao pagamento de professores