Prova História da Educação- Unopar 2021

Questo 10 No perodo de desenvolvimento o Movimento de Educao de Base MEB criado pelos chamados progressistas financiado pelo governo federal inicialmente voltado apenas para a alfabetizao de populao rural foi sendo cada vez mais politizado transformandose em um espao de organizao pblica dos setores populares inclusive de sindicalizao dos trabalhadores rurais CORRETO indicar como educador que teve grande influncia na educao popular neste contexto A Karl Marx B Demerval Saviani C Loureno Filho D Paulo Freire E Santo Agostinho Questo 11 Assinale a alternativa cujas palavras daro sentido sentena abaixo Considero que em relao ao financiamento pblico para a educao ao abrir uma brecha para que o Estado com o dinheiro pblico tambm financie a educao principalmente por meio dos estudos de empresrios subsidiados diminui as crticas ao papel do Estado na educao permitindo ao ensino pblico no pas A 1984 pblica burguesia ampliar B 1934 privada igreja ampliar C 1827 privada igreja reduzir D 1947 pblica monarquia reduzir E 1988 lei burguesia assumir Questo 12 Descarte19561650 filsofo francs considerado o maior representante do racionalismo Sobre as suas ideias analisando as alternativas abaixo podemos apontar como verdadeiras as alternativas I Sua perspectiva filosfica o idealismo o seja os sujeitos s nascem com a capacidade exclusiva do raciocnio e do pensamento que no so obtidos pela experincia II Conter significncia realidade com as ideias com as quais nascemos pois froxar a necessidade da dvida metodica para exorarnos as falhas ideias provenientes de nossas impresses A I I II B Apenas II C I II D Apenas I E Apenas III Questo 7 Na Grcia Antiga que tambm encontraremos as primeiras formulaes essenciais desta cincia que questiona sobre o que a educao Como e melhor ensinar Para que ensinar Essas questes esto conectadas aos contedos mtodos e sentidos da educao portanto fazer parte da A Filosofia B Psicologia C Letras D Sociologia E Pedagogia Questo 8 Nessa Compania fundada em 1534 por Incio de Loyola seus integrantes eram chamados tambm por soldados de Cristo Tinham por incumbncia a pregao missionria da f e o combate s heresias sob disciplina Tais caractersticas se referem a A A Companhia Solidrios de Cristo B Companhia de Educadores C A Companhia da Inquisio D Companhia de Jesus E Companhia Indgena Questo 9 Segundo Aranha 2000 p 181 para esse filsofo agir moralmente agir e ser isto agir de determinada maneira simplesmente porque o que certo a fazer no por causa de castigos ou recompensas ARANHA M L de Histria da educao e da pedagogia geral e Brasil So Paulo Moderna 2006 Essas ideias se referem ao pensamento de A Kant B Sartre C Aristteles D Scrates E Plato Questo 10 No perodo de desenvolvimento o Movimento de Educao de Base MEB criado pelos chamados progressistas financiado pelo governo federal inicialmente voltado apenas para a alfabetizao de populao rural foi sendo cada vez mais politizado transformandose em um espao de organizao pblica dos setores populares inclusive de sindicalizao dos trabalhadores rurais CORRETO indicar como educador que teve grande influncia na educao popular neste contexto A Karl Marx B Demerval Saviani C Loureno Filho D Paulo Freire E Santo Agostinho Questo 4 A educao na contemporaneidade possui vrios aspectos a serem analisados entre eles abaixo alguns destacados Analise cada alternativa e indique como verdadeira V ou falsa F I Apesar da melhoria discreta da qualidade da escola pblica e do aumento dessa educao nas diversas esferas de ensino ainda na maioria dos municpios responsabilidades pela educao bsica no perodo se restringem ao Pas A V V F V F B V V V F C F V F F D F V F F E A B Questo 5 Ao abordar problemas acerca do ensino educador prope circuitos culturais ao invs de apenas os educadores de debates em lugares dos professores gerando empatia e dilogo entre professores e alunos A palavra quem institui esse mtodo A Antonio Gramsci B Karl Marx C Paulo Freire D Demerval Saviani E Maurice Tardif Questo 6 Assinale a alternativa cujas palavras daro sentido ao texto conforme indicado A Filantrpicas particulares vestibular ricos dualista B Privadas pblicas vestibular pobres dualista C Governamentais pblicas ENEM carros meritocracia D Polticas Filantrpicas ENEM reais realista E Qualquer Questo 1 A concepo de que as ideias so fruto da realidade que ela que condiciona as aes portanto que a histria que determina as ideias em um contexto a sociedade do A Idealismo B Materialismo C Darwinismo D Pragmatismo E Quininetismo Questo 2 A realidade no Perodo Joanino ainda se fazia presente no apenas porque lhe sua escolha pblica e privada mas tambm na forma educativa dos homens e das mulheres pois A Apenas as mulheres maiores de vinte anos poderiam retornar ao ensino pblica a cursar o que indicassem B Tinha restrio do ingresso de meninas no ensino pblico secundrio apenas nos colgios particulares admita a frequncia de alunos C Somentes os homens menores de vinte e cinco anos poderiam ingressar no ensino pblico D Havia a proibio do ingresso de meninas no ensino pblico secundrio apenas nos colgios particulares admita a frequncia de alunos E Apenas em Famlia poderia estudar no colgio pblico sendo fracionado o acesso das mulheres Questo 3 Em um sociedade dividida em classes de se esperar que a educao seja oferecida para as diversas camadas ou classes sociais que h um tipo de educao para os dominantes e outra para as classes subordinadas o que nomes da A Naturalidade escolar B Realismo escolar C Compreensibilidade escolar D Moderno escolar E Dualismo escolar Questo 4 A educao na contemporaneidade possui vrios aspectos a serem analisados entre eles abaixo alguns destacados Analise cada alternativa e indique como verdadeira V ou falsa F I Apesar da melhoria direta da qualidade da escola pblica e do aumento do acesso a todos os nveis de ensino ainda no nos plido um esquema para a elite de formao para os fiscais de classe trabalhadora II A criao do Fundeb aliado ao aumento da adio dos alunos flui do crescimento do PIB garantiu um aumento muito significativos dos recursos disponveis para a secretaria estaduais e municipal de educao responsveis pela educao bsica no perodo anterior III Ainda podemos olhar para os dados comparados com a realidade atual a histria da educao brasileira identificar que esse fenmeno acontece mas precisamos considerar o atraso histrico no desenvolvimento educacional brasileiro Isto o dados de evoluo na prtica ainda no esto sendo superiors