• Home
  • Chat IA
  • Recursos
  • Guru IA
  • Professores
Home
Recursos
Chat IA
Professores

·

Cursos Gerais ·

Linguística

Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora

Recomendado para você

como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Exercício de Fixação

11

como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Exercício de Fixação

Linguística

UMG

Preciso Dessas Referencias em Abnt

4

Preciso Dessas Referencias em Abnt

Linguística

UMG

Agência Nacional de Aviação Civil - Anac Gabarito

6

Agência Nacional de Aviação Civil - Anac Gabarito

Linguística

UMG

Osorio L Razões da Crítica

11

Osorio L Razões da Crítica

Linguística

UMG

Reflexao sobre a Identidade Docente e Praticas Pedagogicas Inovadoras

1

Reflexao sobre a Identidade Docente e Praticas Pedagogicas Inovadoras

Linguística

UMG

Pedido de Reembolso de Plano de Saúde

1

Pedido de Reembolso de Plano de Saúde

Linguística

UMG

Manual de Linguistica - Estruturalismo Saussure e Bloomfield

16

Manual de Linguistica - Estruturalismo Saussure e Bloomfield

Linguística

UMG

CDC-Direitos-do-Consumidor-Lei-8078-1990-Resumo-Informativo

11

CDC-Direitos-do-Consumidor-Lei-8078-1990-Resumo-Informativo

Linguística

UMG

Desafio: Desenvolvimento de Sistema de Gerenciamento de Catálogo de Músicas

1

Desafio: Desenvolvimento de Sistema de Gerenciamento de Catálogo de Músicas

Linguística

UMG

Resenha Crítica

152

Resenha Crítica

Linguística

UMG

Texto de pré-visualização

Anhanguera\nCurso: GEO_HIS_LET_MAT_PED\nSérie: 1.2\nDisciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente\nVersão: 407535\nData da prova: 18/11/2016\n\nLEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO\n1. Leia atentamente cada uma das questões;\n2. A prova é individual e NÃO permite consultas;\n3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos (notebooks, smartphones ou tablet);\n4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;\n5. Faças as marcações preciso no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;\n6. Preencha alguma prova e não eleja nenhuma questão sem assinalar;\n7. Será considerada somente as marcações feitas na folha de respostas;\n8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA; a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;\n9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;\n10. A marcação da resposta certa deve ser feita preenchendo todo o espaço correspondente pelos quadradinhos conforme apresentado a seguir:\n\nPREENCIMENTO CORRETO PREENCIMENTO INCORRETO\n\n1 A B C D E 1 A B C D E\n2 A B C D E 2 A B C D E \n3 A B C D E 3 A B C D E \n\n11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que ambas são iguais, como demonstrado abaixo. Caso contrário, solicito a troca do caderno de questão para a versão correta:\n\nFOLHA DE RESPOSTAS\n\n[Barra de código]\nNome: _________________________\nTurma: TRHSEGN1 - Tecnologia em\nProva: Administração\nVersão: 1\nN° 01 a 08\n\nCADERNO DE QUESTÕES\n\nAnhanguera\nCurso - Série: TRHSEGN - Tecnologia em\nDisciplinas: Administração\nVersão: 1\nData da prova: 14/11/2016\n\nBoa Prova! Questão 1\n\"Uma perspectiva ambiental envolve uma forma de ver e de atuar no mundo, na qual se consideram as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos que interferem na constituição e na manutenção da vida\": (GONÇALVES, Nayra de Moraes Gonçalves; HOFFEL, João Luiz de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: Panorama Mundial e Nacional - Ecossistemas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014).\n\nV - A visão social também é um produto de relações entre os indivíduos e o mundo exterior. Neste viés o meio ambiente também é parte principal de relações, moldam a essência humana e o mesmo tempo o gera. Assim, as proposições que se estabelecem estão corretas representando a definição do ecossistema:\n\nVI - Os ecossistemas são unidades naturais complexas constituídas por dois grupos de componentes: os organismos vivos, constituintes da bacia, ou seja, o conjunto dos seres vivos chamados de “bióticos”, e os não vivos, chamados de abióticos, dos grupos estão continuamente inter-relacionados.\n\nII - Para definir ecossistemas é necessário levar em conta todo mecanismo que gera riqueza. Isso pode ser melhor trabalhado nas disciplinas técnicas, de economia e principalmente nos organismos governamentais que sabem definir esse conceito.\n\nIII - Se analisarmos, veremos que essa palavra é formada pelo prefixo “eco” associado à palavra “sistema”. Eco tem o significado de casa, domicílio, habitat. Logo, ecossistema pode ser entendido como o sistema onde se vive.\n\nA) Apenas a afirmação I está correta.\nB) Apenas a afirmação II está correta.\nC) Apenas a afirmação III está correta.\nD) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nE) Apenas as afirmações I e III estão corretas. Questão 2\n\"Serviço de regulação são serviços que os ecossistemas fornecem ao ambiente reguladores, como por exemplo, regulando a qualidade do ar e o solo ou fornecendo controle de enchentes e doenças.\" (GONÇALVES, Nayra de Moraes Gonçalves; HOFFEL, João Luiz de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: Panorama Mundial e Nacional - Ecossistemas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014).\n\nCom base na afirmação descrita, analise as propostas sobre regulação:\n\nI - Controle biológico: os ecossistemas são importantes para reduzir pragas e doenças transmitidas por vetores que atacam plantas, animais e pessoas. Sua regulação do setor poderia evitar perdas de predadores e de parasitas. Pragas, microrganismos, mesmo que sejam como incompetentes,\, têm um grande impacto no ambiente.\nII - Tratamento de águas residuais: os ecossistemas, tanto quanto as terras úmidas, filtram resíduos humanos e de animais e ajudam como amortecedores naturais para o ambiente.\nIII - Moderação de eventos climáticos extremos: eventos climáticos extremos ou ameaças naturais incluem enchentes, tempestades, tsunamis, avalanches e desmoronamentos. Ecossistemas e organismos vivos criam amortecedores contra desastres naturais, prevenindo assim possíveis danos.\n\nA) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nB) Apenas as afirmações I e III estão corretas.\nC) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nD) As afirmações I, II e III estão corretas.\nE) Nenhuma das afirmações está correta. A reflexão da sustentabilidade atinge níveis interessantes quando pensada sob um contexto econômico. Por isso, novas propostas são destinadas a encarar a questão ambiental sob discussão em uma sociedade produtora de mercadorias e consumo mundial.\n\nEntre as propostas de adequar a economia a um plano onde as relações de produção estejam ligadas à preocupação com o meio ambiente, podemos considerar:\n\nI - A Economia Orgânica ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em os que recursos são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia sustentável.\n\nII - A Economia Verde ou Velha Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorre por meio de processos em que os recursos são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia sustentável.\n\nIII - A Economia Responsável ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em que os recursos não são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia insustentável.\n\nA Economia Verde ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em que os recursos não são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia insustentável.\n\nQuestão 8\n\"Segundo este economistas, o crescimento econômico é considerado sinônimo de prosperidade. Sob esta perspectiva, um país agrada de riqueza, com atrito na parte carpal, deveria colocar-se condições de compadecer-se fazer as melhores escolhas para o mínimo devido ser revelado...\"\n... II - Nas últimas décadas, a economia mundial mais do que dobrou, mas 60% do ecossistema mundial foi degradado pela água turva, direta ou indiretamente.\n\nIII - Encontra-se nas toranas mais ricas, a renda per capta classe média dos países do Ocidente já estava estagnada antes da crise financeira de 2008.\nA) Somente as afirmações I e II estão corretas.\nB) Somente as afirmações I e III estão corretas.\nC) Somente as afirmações II e III estão corretas.\nD) As afirmações I, II e III estão corretas.\nE) Nenhuma das afirmações está correta.\n\nQuestão 9\n\"Verifica-se, assim, que o conjunto de serviços ambientais representa o capital natural do planeta. No entanto, várias pesquisas e estudos realizados, principalmente a partir da segunda metade do século XX, demonstram que esse equilíbrio está em risco em diversas partes do mundo, podendo acarretar a escassez dos recursos naturais necessários para manter a vida humana na Terra...\"\n\n1 - As atividades humanas levarão o planeta à beira de uma onda mágica de extinção de várias espécies animais e vegetais, ameaçando o nosso bem-estar.\n\n2 - As pressões sobre os ecossistemas aumentarão em escala global nas próximas décadas se as atitudes e os modelos de produção e de consumo não mudarem.\n\n3 - Esforços conjuntos de todos os setores da sociedade – governamentais, empresariais, institucionais, e até mesmo indivíduos – serão necessários para que o capital natural seja mais protegido. A) A afirmação I completa a II. Porém, a afirmação III está deslocada das demais e é falsa.\nB) As afirmações I e II estão corretas. A afirmação I não é correta porque o ser humano como um animal.\nC) As afirmações I, II e III estariam de acordo e corretas, se o assunto fosse a responsabilidade atmosférica.\nD) As afirmações I, II e III estão de acordo com vários documentos e relatos sobre a questão ambiental no planeta.\nE) As afirmações I, II e III esclareceriam a noção do ser humano o quão possível interferência no meio ambiente.\n\nQuestão 10\n\"Essa energia é transferida para outros seres vivos, incluindo os seres humanos, através da cadeia alimentar, processo por meio do qual as espécies que vivem em um mesmo ambiente se alimentam e se servem de alimentos umas às outras...\"\n\nA) Cadeia alimentar.\nB) Cadeia trófica.\nC) Cadeia simbiótica.\nD) Cadeia randômica.

Envie sua pergunta para a IA e receba a resposta na hora

Recomendado para você

como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Exercício de Fixação

11

como Ter Sucesso no Estudo a Distância - Exercício de Fixação

Linguística

UMG

Preciso Dessas Referencias em Abnt

4

Preciso Dessas Referencias em Abnt

Linguística

UMG

Agência Nacional de Aviação Civil - Anac Gabarito

6

Agência Nacional de Aviação Civil - Anac Gabarito

Linguística

UMG

Osorio L Razões da Crítica

11

Osorio L Razões da Crítica

Linguística

UMG

Reflexao sobre a Identidade Docente e Praticas Pedagogicas Inovadoras

1

Reflexao sobre a Identidade Docente e Praticas Pedagogicas Inovadoras

Linguística

UMG

Pedido de Reembolso de Plano de Saúde

1

Pedido de Reembolso de Plano de Saúde

Linguística

UMG

Manual de Linguistica - Estruturalismo Saussure e Bloomfield

16

Manual de Linguistica - Estruturalismo Saussure e Bloomfield

Linguística

UMG

CDC-Direitos-do-Consumidor-Lei-8078-1990-Resumo-Informativo

11

CDC-Direitos-do-Consumidor-Lei-8078-1990-Resumo-Informativo

Linguística

UMG

Desafio: Desenvolvimento de Sistema de Gerenciamento de Catálogo de Músicas

1

Desafio: Desenvolvimento de Sistema de Gerenciamento de Catálogo de Músicas

Linguística

UMG

Resenha Crítica

152

Resenha Crítica

Linguística

UMG

Texto de pré-visualização

Anhanguera\nCurso: GEO_HIS_LET_MAT_PED\nSérie: 1.2\nDisciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente\nVersão: 407535\nData da prova: 18/11/2016\n\nLEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO\n1. Leia atentamente cada uma das questões;\n2. A prova é individual e NÃO permite consultas;\n3. É PROIBIDO o empréstimo de materiais entre os alunos, bem como o uso de quaisquer meios eletrônicos (notebooks, smartphones ou tablet);\n4. Utilize caneta esferográfica azul ou preta;\n5. Faças as marcações preciso no caderno das questões e depois repasse-as para a folha de respostas;\n6. Preencha alguma prova e não eleja nenhuma questão sem assinalar;\n7. Será considerada somente as marcações feitas na folha de respostas;\n8. Você deve assinalar somente UMA RESPOSTA; a marcação em mais de uma alternativa anula a questão;\n9. Não se esqueça de assinar a folha de respostas;\n10. A marcação da resposta certa deve ser feita preenchendo todo o espaço correspondente pelos quadradinhos conforme apresentado a seguir:\n\nPREENCIMENTO CORRETO PREENCIMENTO INCORRETO\n\n1 A B C D E 1 A B C D E\n2 A B C D E 2 A B C D E \n3 A B C D E 3 A B C D E \n\n11. SEMPRE confira a versão da folha de respostas com a versão do caderno de questões e certifique-se que ambas são iguais, como demonstrado abaixo. Caso contrário, solicito a troca do caderno de questão para a versão correta:\n\nFOLHA DE RESPOSTAS\n\n[Barra de código]\nNome: _________________________\nTurma: TRHSEGN1 - Tecnologia em\nProva: Administração\nVersão: 1\nN° 01 a 08\n\nCADERNO DE QUESTÕES\n\nAnhanguera\nCurso - Série: TRHSEGN - Tecnologia em\nDisciplinas: Administração\nVersão: 1\nData da prova: 14/11/2016\n\nBoa Prova! Questão 1\n\"Uma perspectiva ambiental envolve uma forma de ver e de atuar no mundo, na qual se consideram as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos que interferem na constituição e na manutenção da vida\": (GONÇALVES, Nayra de Moraes Gonçalves; HOFFEL, João Luiz de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: Panorama Mundial e Nacional - Ecossistemas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014).\n\nV - A visão social também é um produto de relações entre os indivíduos e o mundo exterior. Neste viés o meio ambiente também é parte principal de relações, moldam a essência humana e o mesmo tempo o gera. Assim, as proposições que se estabelecem estão corretas representando a definição do ecossistema:\n\nVI - Os ecossistemas são unidades naturais complexas constituídas por dois grupos de componentes: os organismos vivos, constituintes da bacia, ou seja, o conjunto dos seres vivos chamados de “bióticos”, e os não vivos, chamados de abióticos, dos grupos estão continuamente inter-relacionados.\n\nII - Para definir ecossistemas é necessário levar em conta todo mecanismo que gera riqueza. Isso pode ser melhor trabalhado nas disciplinas técnicas, de economia e principalmente nos organismos governamentais que sabem definir esse conceito.\n\nIII - Se analisarmos, veremos que essa palavra é formada pelo prefixo “eco” associado à palavra “sistema”. Eco tem o significado de casa, domicílio, habitat. Logo, ecossistema pode ser entendido como o sistema onde se vive.\n\nA) Apenas a afirmação I está correta.\nB) Apenas a afirmação II está correta.\nC) Apenas a afirmação III está correta.\nD) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nE) Apenas as afirmações I e III estão corretas. Questão 2\n\"Serviço de regulação são serviços que os ecossistemas fornecem ao ambiente reguladores, como por exemplo, regulando a qualidade do ar e o solo ou fornecendo controle de enchentes e doenças.\" (GONÇALVES, Nayra de Moraes Gonçalves; HOFFEL, João Luiz de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: Panorama Mundial e Nacional - Ecossistemas. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014).\n\nCom base na afirmação descrita, analise as propostas sobre regulação:\n\nI - Controle biológico: os ecossistemas são importantes para reduzir pragas e doenças transmitidas por vetores que atacam plantas, animais e pessoas. Sua regulação do setor poderia evitar perdas de predadores e de parasitas. Pragas, microrganismos, mesmo que sejam como incompetentes,\, têm um grande impacto no ambiente.\nII - Tratamento de águas residuais: os ecossistemas, tanto quanto as terras úmidas, filtram resíduos humanos e de animais e ajudam como amortecedores naturais para o ambiente.\nIII - Moderação de eventos climáticos extremos: eventos climáticos extremos ou ameaças naturais incluem enchentes, tempestades, tsunamis, avalanches e desmoronamentos. Ecossistemas e organismos vivos criam amortecedores contra desastres naturais, prevenindo assim possíveis danos.\n\nA) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nB) Apenas as afirmações I e III estão corretas.\nC) Apenas as afirmações I e II estão corretas.\nD) As afirmações I, II e III estão corretas.\nE) Nenhuma das afirmações está correta. A reflexão da sustentabilidade atinge níveis interessantes quando pensada sob um contexto econômico. Por isso, novas propostas são destinadas a encarar a questão ambiental sob discussão em uma sociedade produtora de mercadorias e consumo mundial.\n\nEntre as propostas de adequar a economia a um plano onde as relações de produção estejam ligadas à preocupação com o meio ambiente, podemos considerar:\n\nI - A Economia Orgânica ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em os que recursos são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia sustentável.\n\nII - A Economia Verde ou Velha Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorre por meio de processos em que os recursos são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia sustentável.\n\nIII - A Economia Responsável ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em que os recursos não são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia insustentável.\n\nA Economia Verde ou Nova Economia é aquela em que a produção, a distribuição e o consumo de bens e serviços ocorrem por meio de processos em que os recursos não são utilizados mais rapidamente do que a capacidade que a natureza tem de renová-los. Por isso, também pode ser chamada de economia insustentável.\n\nQuestão 8\n\"Segundo este economistas, o crescimento econômico é considerado sinônimo de prosperidade. Sob esta perspectiva, um país agrada de riqueza, com atrito na parte carpal, deveria colocar-se condições de compadecer-se fazer as melhores escolhas para o mínimo devido ser revelado...\"\n... II - Nas últimas décadas, a economia mundial mais do que dobrou, mas 60% do ecossistema mundial foi degradado pela água turva, direta ou indiretamente.\n\nIII - Encontra-se nas toranas mais ricas, a renda per capta classe média dos países do Ocidente já estava estagnada antes da crise financeira de 2008.\nA) Somente as afirmações I e II estão corretas.\nB) Somente as afirmações I e III estão corretas.\nC) Somente as afirmações II e III estão corretas.\nD) As afirmações I, II e III estão corretas.\nE) Nenhuma das afirmações está correta.\n\nQuestão 9\n\"Verifica-se, assim, que o conjunto de serviços ambientais representa o capital natural do planeta. No entanto, várias pesquisas e estudos realizados, principalmente a partir da segunda metade do século XX, demonstram que esse equilíbrio está em risco em diversas partes do mundo, podendo acarretar a escassez dos recursos naturais necessários para manter a vida humana na Terra...\"\n\n1 - As atividades humanas levarão o planeta à beira de uma onda mágica de extinção de várias espécies animais e vegetais, ameaçando o nosso bem-estar.\n\n2 - As pressões sobre os ecossistemas aumentarão em escala global nas próximas décadas se as atitudes e os modelos de produção e de consumo não mudarem.\n\n3 - Esforços conjuntos de todos os setores da sociedade – governamentais, empresariais, institucionais, e até mesmo indivíduos – serão necessários para que o capital natural seja mais protegido. A) A afirmação I completa a II. Porém, a afirmação III está deslocada das demais e é falsa.\nB) As afirmações I e II estão corretas. A afirmação I não é correta porque o ser humano como um animal.\nC) As afirmações I, II e III estariam de acordo e corretas, se o assunto fosse a responsabilidade atmosférica.\nD) As afirmações I, II e III estão de acordo com vários documentos e relatos sobre a questão ambiental no planeta.\nE) As afirmações I, II e III esclareceriam a noção do ser humano o quão possível interferência no meio ambiente.\n\nQuestão 10\n\"Essa energia é transferida para outros seres vivos, incluindo os seres humanos, através da cadeia alimentar, processo por meio do qual as espécies que vivem em um mesmo ambiente se alimentam e se servem de alimentos umas às outras...\"\n\nA) Cadeia alimentar.\nB) Cadeia trófica.\nC) Cadeia simbiótica.\nD) Cadeia randômica.

Sua Nova Sala de Aula

Sua Nova Sala de Aula

Empresa

Central de ajuda Contato Blog

Legal

Termos de uso Política de privacidade Política de cookies Código de honra

Baixe o app

4,8
(35.000 avaliações)
© 2026 Meu Guru® • 42.269.770/0001-84