Questões Tópicos Gramaticais

Questão 1/5 - Tópicos Gramaticais ▶ ▶ Leia os períodos e o sujeito dos verbos destacados: I. No porto de ônibus, Laura ESPERA o namorado ao vivo, como o dinheiro na mão e um olhar muito triste. II. CHEGARAM ao Brasil, na última década, muitos haitianos e cubanos. III. A APOSENTADORIA é um sonho para muitos trabalhadores. IV. LIGARAM hoje para você. Fonte: Elaborado pela autora da questão. Leia o conteúdo do livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintática sobre os tipos de sujeito. Selecione a alternativa que contenha a classificação correta dos tipos de sujeito de cada um dos verbos destacados nas orações dadas, segundo a ordem em que foram apresentadas. A o sujeito simples – sujeito indeterminado – sujeito simples – sujeito indeterminado. B o sujeito composto – sujeito simples – sujeito indeterminado – sujeito composta C sujeito simples – sujeito composto – sujeito simples – sujeito indeterminado. D o sujeito composto – sujeito simples – sujeito indeterminado – sujeito composta. E o sujeito composto – sujeito indeterminado – sujeito indeterminado – sujeito composto. X C Questão 2/5 - Tópicos Gramaticais ▶ ▶ Considere as afirmações seguintes: I Nas aulas de língua portuguesa, é fundamental trabalhar com frases soltas para que o aluno possa compreender o uso de frases. II Para as aulas de língua portuguesa, é preciso trabalhar com os objetivos da língua partindo sempre de um texto. III Para ensinar gramática é impossível escolher um texto, mas não é necessário trabalhar ou compreender. X Questão 3/5 - Tópicos Gramaticais ▶ ▶ Atenie para a afirmação “Frases, oração e período são fatores constitutivos de qualquer texto escrito em prosa, pois o mesmo compõe−de de uma sequência lógica de ideias, todas organizadas e dispostas em parágrafos manucamente construído“. AQUINO, Vialva dos anios oiio oi – teças - eds iessons oral adquiu' CURATOR Vials do Na Nascimento Fares, piscina Pissciel Fonte: Elaborado pela autora dor a questão. Considerando a citação e os períodos destacados ivro−base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintáties, sobre os conceitos de frase, oração e período, analise as frases que se seguem: I “Que chuva forte! É uma oração. II “Que chuva forte! é uma frase. III “Os estudantes realizaram as provas com muita atenção“ é uma oração IV “No campo de um Jardim Zoológico muitos animais que estão ameaçado de extinção“ é um período simples. V “Chegaram ao centro de um Jardim Zoológico muitos animais que estão ameaçado de extinção“ e um período composto. Exato correta as alternativas A I, III e V apenas. B 1, 1V e V apenas. C 1, III IV e V. D II, IV e V apenas. Questão 4/5 - Tópicos Gramaticais ▶ ▶ Considere as afirmações a seguir: “A língua apresenta uma organização interna sistematizada que pode ter variabilidade deviatisticante, mas que não se reduz a intuitivo de regras de boa formação que podem ser determinação de urna nova não e fornecer a fluencia possivel fazer estudos do periodo infantil [...] A língua é uma ativiidade do inseruco sociodiscursiva, histórica e dialetectica com representão uma permanvilia as intereprese humana.” AQUINO, Vilma doS. Na Nascimento FARES, piscina PINIELDO fleia Oral ARGUMENTACIM as - fonores Longirrnes. Ingeshse NPRA: PAP Pav Fonte: elaborada pelo autor da questão com - Barbosa corre/ic. eestreioesesenha Considerando as citação e os excertos do livro-base Língua Portuguesa: Elementos essenciais e acessórios para análise sintátics sobre as regras da gramatica na sala de aula, analise as atmações a seguir e corbja com para as assessit quando necessidois, se para tásat. I (V)A língua deve ser vista como uma forma de interação comunicative dentro de uma sociedade, por isso, é necessário resentar a fim do ensine gramatica em sala de listo o ouf para 1mos dos mais impotantes de graça do discipar da gramas lã correntente uso sciatel o III “As boas mutis e nos tipos classonostas das nlpazan o prutação pra uma gramas III “A partir do periodiz e ense - o fctn e como um agre alltaefe V a fome de viet III é nu dos mais Marar fixaras dos pisos quadrado da lite ainte discot em antiars melhor o cos e se é temsi tempo do relacaos jarmir uma um muno haes as Jintas A opção é um conpor se ise ao manh fit auto aopna o oreM curto D “V −−V−−F X F−V−−F−−F D F F V − F F l V − F F − V − F F X Questão 5/5 - Tópicos Gramaticais Leia o excerto “Novas tecnologies primam nossas possibilidades de interção, o que pode deapodar em uma maior melvoção dos alunos, já por podem tei uso peloeno digital rio impressão dos os imaginavad preses tios e usas tele out dad no educações. Dessa sama, vpn parece option e efetuou vem digital para enmento alos nos em formimiov Emsantento, estas cias eletuknicas posudos exto come on quanto ensino como cimulado eletrônico de senso eletronico ver as mnilisi e aquiscios crentaftimento modo dircol standard Fintfinoctos calpe. 01 Lista de discussão 02 Blog 03 Wep 04 Chat 05 Ferramentas de comunicação assincronao. Pode se realizar as bilhetos, recads, contextos, cancelamento e publico, destacom as e ate desteiroo internacionals ao mesno tempo e pode deslubradas uma carta e os minas para amerião de mensager as todos os casos 'insernan' e que as atra sincoabroo do axeto com urn um interessa 3 [ Nosltto ciais, e em coittrol de discio, ulltibte,.o germomo do errado es sab/oss.’ bom como corit et mogno e com muita ficudado e reliela floratd de formacal so giocaco do teitor no etosdiado, destacados dass nostus eyeliftidos pelio prevada. Apare, assule a cium consteer que pemetne um od a ordos se orculos conrono o enttrimo dela qun temoqs omle ontina o a fiqura de usar conorm de keconas c com des desicis quaros da mundi e fiintenct os nossos umtpontendo a irie de una emorade exemplo mudaido aper o consto do tetato arma ai testo Figura morthor sao reir que questao ouvcobe os emo oco es colocao Agora, assinue a alternativa que apresente a sequênica correta: 2 1 −2−3−5−4 4−1−5−2−3 X 1−3−5−4−2 4 −1−4−5−3 5−4−3−2− 1