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CURSO CÓDDISCIPLINA ARA0403 TOPOGRAFIA E GEOMÁTICA PROF GLAUBER DE SOUSA ALVES TURNO NOTURNO TURMA 30013006 SALA 806 MAT NOTA GRADUAÇÃO ALUNO A DATA 03062024 AVALIAÇÃO NOTA FINAL 1 Atentese às instruções abaixo CÁLCULO E REPRESENTAÇÃO DAS CURVAS DE NÍVEL DO TERRENO Faça os cálculos e interpretações baseados nos dados abaixo referente à uma malha quadrada homogênea para traçar as CURVAS DE NÍVEL Produza um mapa com um conjunto de curvas de nível e interprete seu formato entendendo como esta representação ilustra o terreno medido CURSO CÓDDISCIPLINA ARA0403 TOPOGRAFIA E GEOMÁTICA PROF GLAUBER DE SOUSA ALVES TURNO NOTURNO TURMA 30013006 SALA 806 MAT NOTA GRADUAÇÃO ALUNO A DATA 03062024 AVALIAÇÃO NOTA FINAL CURSO CÓDDISCIPLINA ARA0403 TOPOGRAFIA E GEOMÁTICA PROF GLAUBER DE SOUSA ALVES TURNO NOTURNO TURMA 30013006 SALA 806 MAT NOTA GRADUAÇÃO ALUNO A DATA 03062024 AVALIAÇÃO NOTA FINAL 2Atentese às instruções abaixo ELABORAÇÃO DE PERFIL TOPOGRÁFICO Acessar o portal de mapas do IBGE httpsportaldemapasibgegovbrportalphphomepage explorar junto os diferentes recursos do site e mostrar como podem fazer download de cartas topográficas específicas O aluno deve escolher uma carta topográfica de sua preferência Recomendase usar cartas na escala 1250000 por exemplo temse a carta topográfica de Brasília Folha SD23YCIV3NO que se encontra no link httpsbibliotecaibgegovbrvisualizacaomapasGEBIS2020RJSD23YCIV3 NOjpg Imagem 1 Exemplo de carta Brasília O aluno deverá imprimir a carta topográfica ou trechos dela na escala correta e procurar entender o relevo da mesma A partir da carta topográfica o aluno deve escolher um determinado alinhamento e traçar o perfil topográfico desta região Posicionar o papel vegetal ou sufurizê sobre a carta com a linha representativa do perfil que se pretende traçar CURSO CÓDDISCIPLINA ARA0403 TOPOGRAFIA E GEOMÁTICA PROF GLAUBER DE SOUSA ALVES TURNO NOTURNO TURMA 30013006 SALA 806 MAT NOTA GRADUAÇÃO ALUNO A DATA 03062024 AVALIAÇÃO NOTA FINAL Transcrever as informações no sufurize referentes ao trecho que será analisado Alternativamente o aluno pode imprimir várias cartas topográficas e desenhar sobre elas Use cores diferentes para colorir cada intervalo de curva de nível para facilitar o entendimento e a visualização do relevo Cada intervalo deverá ser colorido com cores distintas por exemplo 300 a 325 metros de altitude de azul 325 a 350 de vermelho etc Faça uma análise e interpretação da carta topográfica Por exemplo onde é o ponto mais alto ou onde é a área mais íngreme Faça um transecto na carta topográfica Cuide para que o risco atravesse diferentes cotas e curvas de nível para que o perfil tenha formas variadas Ao final o aluno deve ser capaz de produzir um perfil topográfico mostrando como o terreno da região escolhida é representada na transversal ELABORAÇÃO MAPA HIPSOMÉTRICO De acordo com levantamento TOPGORÁFICO escolha uma região pequena da carta para representar o mapa hipsométrico A proposta é continuar a partir da região anterior e desenhar todas as curvas de nível conforme as cores usadas no mapa hiposmétrico Posicionar o papel sufurize sobre a carta topográfica na região que se pretende representar Transcrever as informações no sufurize referentes ao trecho que será analisado Alternativamente podes imprimir várias cartas topográficas e desenhar sobre elas Use cores diferentes para colorir cada intervalo de curva de nível para facilitar o entendimento e a visualização do relevo Cada intervalo deverá ser colorido com cores distintas por exemplo 300 a 325 metros de altitude de azul 325 a 350 de vermelho etc Elaborar e interpretar o mapa hiposmétrico do terreno ou trecho dele Ao final o aluno deve ter um mapa com a hipsometria do terreno
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