O Transtorno de Ansiedade Social em Estudantes de Psicologia

Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 1 O TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL EM ESTUDANTES DE PSICOLOGIA 2018 Ediândrea Priscila B Nascimento Estudante do curso de graduação em psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda FACHO Brasil Email de contato edipriscilahotmailcom RESUMO A Ansiedade Social é um tipo de transtorno psíquico que causa situações prejudiciais no convívio social do sujeito sendo frequente na população universitária No âmbito universitário o graduando em psicologia que sofre do Transtorno de Ansiedade Social TAS reconhece uma dificuldade presente nas suas práticas diárias na graduação Como objetivo o artigo busca identificar como o TAS afeta o estudante de psicologia no seu dia a dia em sala de aula o preconceito que os futuros psicólogos sofrem durante seu bacharel pela futura profissão escolhida a falta que faz a clínica escola acolher seus discentes e o desencadeamento dos sintomas do Transtorno Palavraschave Transtorno de Ansiedade Social estudantes universitários psicologia Copyright 2020 This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License 40 httpscreativecommonsorglicensesbyncnd40 Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 2 INTRODUÇÃO A ansiedade social é um dos distúrbios psicológicos mais comuns na população em geral que define a apreensão constante de situações que acontecem no meio social Ramos 2016 Tarefas do dia a dia que envolvem a interação com outro indivíduo tornase demasiadamente difícil para quem desenvolveu o transtorno o que acaba resultando na diminuição da sua qualidade de vida No âmbito universitário se faz preciso um constante contato entre os alunos professores e funcionários da instituição Numa graduação em Psicologia uma das exigências do Ministério da Educação MEC é a interação do estudante em estágios supervisionados apresentação de seminários eou palestras e trabalhos em grupo Formarse em Psicologia significa estar apto e ter experiências em tais situações O graduando que sofre do Transtorno de Ansiedade Social TAS pode vir a sentir dificuldade na realização destas tarefas e acabar prejudicando o seu andamento no Bacharelado eou Licenciatura Uma dificuldade bastante comum nos estudantes que sofrem do TAS é a apresentação de seminários os seminários são práticas comuns em sala de aula onde estudantes lidam com tal método avaliativo desde o Ensino Fundamental Porém no decorrer da vida acadêmica o aluno pode adquirir o transtorno e sentir durante a tentativa do cumprimento da avaliação um estado emocional caracterizado por uma tensão e nervosismo com sintomas fisiológicos como sudorese dificuldade para respirar palpitações tremores e tonturas APA 2014 A causa do aparecimento do transtorno pode vir de diversos fatores como pelo desenvolvimento geneticamente e ambiental No âmbito universitário o aluno pode desencadear os sintomas por exemplo como medo de rejeição dos colegas de classe em ser o novato da turma acabando que no futuro pode evoluir para o Transtorno de Ansiedade Social fazendo com que o estudante se prejudique na área de interação com os colegas ficando sozinho nos trabalhos que requer que se faça em dupla trio eou em grupo evitar ou não tirar dúvidas com o professor devido ao medo de falar alguma tolice e ser vítima de julgamentos maldosos e até faltar aulas evitando ver pessoas no seu dia a dia onde pode resultar na reprovação do curso tanto por notas quanto por faltas ou até no trancamento APA 2014 No âmbito da instituição de ensino superior em faculdades que possuem o curso de Psicologia é comum ter a clínica escola já para os alunos estagiarem no decorrer da graduação As clínicas de faculdades são conhecidas pela sociedade por cobrarem um valor mais baixo do que as clínicas particulares e também por incluir projetos sociais onde os estudantes atendem pessoas que não têm condições de pagar uma psicoterapia Alguns alunos no decorrer do curso chegam a fazer a psicoterapia no campus que o mesmo estuda porém são poucas vagas e a maioria é destinada às pessoas carentes e acabam não conseguindo ser atendido Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 3 Muitos confundem o TAS com a timidez o que muitas vezes acaba mascarando o transtorno fazendo com que o paciente não procure por ajuda A timidez pode ser definida como a sensação de desconforto de vergonha ao falar e ao interagir com o outro indivíduo O Transtorno de Ansiedade Social pode ser definido como um agravamento da timidez mas não necessariamente quem sofre com o transtorno já passou por uma fase de ser introvertido O indivíduo tímido ainda é capaz de enfrentar os seus desafios como falar com um estranho e interagir mesmo com relutância já aquele que possui o TAS passa a evitar a interação com o próximo e aos poucos vai se isolando Diante do exposto surge o seguinte problema o que leva os estudantes de Psicologia a desenvolver o Transtorno de Ansiedade Social O artigo de caráter bibliográfico busca compreender como objetivo geral de que forma os alunos de Psicologia podem desenvolver o TAS Para tanto fazse necessário que os objetivos específicos sejam a conceituar o Transtorno de Ansiedade Social b identificar os maiores motivos do surgimento do Transtorno nos estudantes de Psicologia c verificar os sintomas mais frequentes Como justificativa social este artigo apresenta o intuito de alertar e orientar que é possível estudantes de Psicologia desencadearem transtornos psicológicos como a ansiedade social desmistificando o preconceito de que estudantes de tal curso tem a saúde mental em perfeitas condições É fato que na maioria dos casos se faz necessário que futuros psicólogos precisem de apoio de profissionais na área no decorrer da graduação A contribuição científica que este artigo apresenta é o acréscimo de mais informações e estudos sobre a temática para o campo acadêmico por se tratar de um problema importante que não possui estudos suficientes O TRANSTORNO DE ANSIEDADE SOCIAL A definição do Transtorno Ansiedade Social demorou muitos anos para ser claramente definida e até hoje ainda sofre dúvidas pois muito se confunde com a timidez e até mesmo o medo Ambos estão envolvidos nos diversos sintomas do transtorno ou seja a ansiedade é algo mais intenso e até mesmo mais grave Ramos 2016 define a Ansiedade Social como o medo de situações desagradáveis no âmbito social que podem ocorrer com o indivíduo no futuro onde a pessoa está sujeita a ser avaliada de forma negativa pelos outros De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais o DSM V 2014 o indivíduo que sofre do TAS teme ser descoberto com o Transtorno pois imagina que pode ser excluídorejeitado pelas pessoas ao seu redor e passará vergonha pela demonstração dos sintomas como por exemplo a fala trêmula e a sudorese O ansioso social sempre teme o que pode Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 4 acontecer enquanto estiver em âmbito social os vários e se que se passa em sua mente acaba o prejudicando na área escolar profissional e afetiva O TAS nos últimos anos ganhou destaque no Brasil e no mundo de acordo com os dados publicados pela Organização Mundial da Saúde 2017 nosso país está em primeiro lugar com a maior taxa de indivíduos que sofrem com o Transtorno de Ansiedade Social no mundo e é o quinto em casos de depressão doença pela qual quem sofre de ansiedade tem grandes chances de adquirir Com tal reconhecimento do transtorno foi trabalhado e estudado as formas de tratamento O diagnóstico do distúrbio primeiramente começa pela análise dos comportamentos e pensamentos diante de situações do dia a dia Após constatar uma preocupação e medo excessivo diante de ocorrências como sair de casa evitar ir a locais onde se faz necessária a interação com outros indivíduos e sentir sintomas como sudorese tremores pelo corpo ânsia problemas intestinais e dores de cabeça antes durante e depois de tais atividades interativas devese procurar ajuda médica Clínico geral psicólogo eou psiquiatra podem diagnosticar com mais clareza o transtorno junto com a análise do comportamento do paciente Greist 2016 O tratamento se dá com acompanhamento médico e psicológico e às vezes se faz necessário uso de medicamentos receitados por um profissional autorizado É necessário o foco e a dedicação do paciente a cumprir as recomendações médicas pois o tratamento pode demorar meses ou até anos e se faz eficaz mostrando melhoras ou até mesmo a cura Se não tratado o TAS pode resultar em gravidades como a depressão devido ao isolamento social e baixa autoestima complicações em meios onde se faz necessário a dedicação e a interação da pessoa como no trabalho e instituição de ensino e outras complicações Greist 2016 O PRECONCEITO ACIMA DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA O Transtorno de Ansiedade Social ainda sofre preconceito pela sociedade sendo confundido por um simples medo e a vergonha de estar e falar em público o que acaba por muitas vezes atrasando o processo de reconhecimento do indivíduo de que adquiriu o Transtorno Quem sofre do TAS pode ter o medo e a vergonha em graus mais extremos como uns dos vários sintomas Esse medo patológico fobia se diferencia do medo normal pelas seguintes razões não tem razão objetiva sem sentido Não é real muitas vezes o indivíduo reconhece o absurdo que pensa além de ser acompanhado de sintomas físicos como falta de ar sudorese elevação da pressão arterial entre outros Nascimento 2013 np Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 5 Nos estudantes do curso de Psicologia por estudarem os fenômenos psíquicos a sociedade imagina que os mesmos não possuem algum transtorno por saber como eles funcionam no ser humano Os alunos mesmo tendo contato diariamente com definições formas de tratamento e abordagens acerca de diversos transtornos psicológicos ainda estão sujeitos a não terem sua saúde mental em perfeitas condições Estudantes deste curso são seres humanos iguais aos outros têm sentimentos e têm uma vida fora do âmbito universitário Na universidade o estudante de Psicologia é bombardeado de novas informações por no mínimo cinco anos para pôras em prática no seu futuro como um bom profissional na área da Psicologia seja trabalhando no campo clínico jurídico hospitalar esportivo do trânsito e diversos outros Diante de tantas diferentes abordagens sobre o objeto de estudo do curso que são os fenômenos psíquicos os alunos acabam trazendo os questionamentos à sí mesmo e se analisando diante das descobertas O estudante acaba involuntariamente se estudando Diante de tantos conflitos internos tantas aulas diárias de diferentes abordagens psicológicas em todos os dias da semana métodos de estudo do comportamento e dos sentimentos do ser humano além dos seus deveres como universitário a carga emocional que um graduando de Psicologia recebe durante toda sua carreira acadêmica é imensurável No âmbito educacional do aluno do curso de Psicologia um dos requisitos avaliativos impostos pelo Ministério da Educação é a apresentação de seminários e a interação do estudante com os colegas de classe via avaliações em dupla trio ou em grupo Com tais situações acima que acontecem durante o início do processo acadêmico podem resultar para o indivíduo que sofre do TAS uma grande angústia seguida por limitações sociais dentro do campus na vida do universitário Tais consequências podem resultar no abandono do curso pelo estudante Pereira Lourenço 2012 As consequências que o Transtorno de Ansiedade Social pode trazer ao graduando em Psicologia não o afeta apenas na vida acadêmica como faltar aulas se recusar a apresentar trabalhos e comparecer a locais que é necessário receber de alguma forma a atenção de todos e até o abandono do curso mas sim também em sua vida social O indivíduo talvez evite sair de casa não goste de ser o centro das atenções e de ter que interagir com outras pessoas o que pode resultar no isolamento social e até em outras complicações no futuro A CLÍNICA PSICOLÓGICA COMO INTERVENÇÃO NA PROBLEMÁTICA Após o diagnóstico do Transtorno de Ansiedade Social no universitário se faz necessária a procura do tratamento psicoterápico Durante a psicoterapia o indivíduo irá se autoconhecer Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 6 aprender a como lidar com situações de fobia social no âmbito acadêmico e assim ter uma melhor qualidade de vida quem sabe até chegar à cura Em uma análise feita pelo Psicólogo que trabalha com a abordagem da Terapia Cognitivo Comportamental durante a Psicoterapia de um cliente que tem o Transtorno de Ansiedade Social enfatiza que A pessoa com fobia social tende a colocar muita importância na opinião dos outros É como se a pessoa estivesse descentrada como se o centro de sua mente estivesse no olhar do outro e ela dependesse deste olhar do outro para ficar bem ou se sentir péssima Scarpato 2012 np Leite 2015 também explica como os procedimentos de um tratamento psicológico com a abordagem da TCC é eficaz para pessoas que sofrem do TAS Tais técnicas envolve a reestruturação cognitiva treinamento de habilidades sociais técnicas de relaxamento e exposição imaginária e ao vivo Na reestruturação cognitiva o psicoterapeuta tem o objetivo de estudar a área cognitiva do seu cliente sobre o que acontece no cognitivo do indivíduo antes durante e depois de situações que provoque os sintomas de Fobia Social Assim o Psicólogo fará uma análise precisa do eliciador e de como o seu cliente lida diante de ocorrências no âmbito social Com o Treinamento de Habilidades Sociais THS o Psicólogo tem como objetivo trabalhar com o seu cliente portador do TAS situações sociais onde o mesmo apresenta complicações fisiológicas como quando o universitário vai apresentar um seminário e tem alguns dos diversos sintomas físicos e as pessoas ao redor podem notar levando o estudante a ter uma imagem mais negativa tanto pra sí quanto às pessoas ao seu redor no ambiente universitário O THS mostra ao indivíduo um amplo e variado repertório de comportamentos adaptados socialmente planejados para cada situação específica no contexto social no qual ele está inserido Nessa perspectiva um dos propósitos do THS é auxiliar o indivíduo na identificação das deficiências em suas habilidades sociais e reconhecer quais tipos de comportamentos não estão adaptados socialmente Leite 2015 np Já na técnica de relaxamento o Psicólogo ensina ao seu cliente diversos procedimentos em que ele poderá fazer antes ou durante de situações temidas em âmbito social para poder relaxar diante de situações de ansiedade Com o objetivo de obter controle dos sintomas do TAS o indivíduo pode praticar um exercício de respiração ou um treino de relaxamento ensinado pelo seu psicoterapeuta Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 7 A técnica de exposição imaginária e ao vivo tem como objetivo levar tanto por meio da imaginação ou presencialmente o cliente à situações em âmbito social em que o mesmo teme Leite 2015 np explica que a técnica de exposição ao vivo é realizada através do confronto direto e gradativo aos objetos ou situações temidas sem utilização de técnica de relaxamento na maioria das vezes Tal aplicação do teste é baseada na crença de que a ansiedade é uma resposta condicionada onde a mesma diminui através da habituação de situações evitadas pelo medo do indivíduo Grande parte das universidades que oferecem o curso de Psicologia possuem a clínica escola onde os estudantes podem estagiar e atender seus clientes em sua maioria pessoas de comunidades carentes e projetos sociais Porém esta quantidade de clientes é limitada tanto pelo espaço quanto pela quantidade de estagiários disponíveis para fazer o atendimento Alguns discentes não só de Psicologia como também de outros cursos procuram a psicoterapia na clínica escola de sua instituição mas por conta da enorme fila de espera acabam desistindo Os alunos de Psicologia além de muitos não terem condição financeira para pagar um atendimento em clínicas particulares e precisarem para o tratamento do TAS ou de qualquer outros distúrbios psicológicos principalmente durante seu estágio que é essencial que o estagiário da área de Psicologia frequente regularmente o profissional enfrentam longas filas para esperar ser chamado na sua própria instituição Acesso ao atendimento à clínica dentro do próprio campus onde o estudante de Psicologia estuda deveria ser uma garantia de toda universidade CONSIDERAÇÕES FINAIS A reflexão sobre TAS em âmbito acadêmico é descobrir que existem saídas construtivas e funcionais para lidar com os sintomas em meio a tantas pressões cobranças e receios em se posicionar frente a um professor eou seminário na aula por exemplo além de trazer a possibilidade de ressignificar os pensamentos disfuncionais em virtude de o espaço acadêmico ser o lugar de aprendizagem onde erros são normais de serem cometidos até porque todos estão no seu momento de formação para o mercado de trabalho e para a vida É fato de que se mostra essencial o acompanhamento psicoterápico do discente de psicologia tanto para conhecer como se trabalha o profissional e também trabalhar o autoconhecimento tanto como pessoa quanto como futuro profissional da psicologia Para alguém que possui o Transtorno de Ansiedade Social é mais que imprescindível o tratamento a fim de uma melhor qualidade de vida dentro e fora da universidade Assim chegamos à conclusão nesse artigo em como as instituições de ensino superior têm um papel fundamental a galgar no desenvolvimento de projetos e metodologias que possam Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 8 incentivar a elaboração de planos de conscientização sobre TAS e a abertura da clínica escola de psicologia a fim de acolher seus estudantes da área Esta concepção propõe a desmistificação de achismos do senso comum levados ao ambiente acadêmico e proporciona um espaço mais saudável e científico em prol de uma melhor fluidez no processo de ensinoaprendizagem na faculdade Portal dos Psicólogos ISSN 16466977 Documento publicado em 18052020 Ediândrea Priscila B Nascimento 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS American Psychiatric Association 2014 DSMV Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais Porto Alegre Artmed Baptista A Carvalho M Lory F 2005 O medo a ansiedade e suas perturbações Lisboa Portugal Recuperado em 23 de abril 2018 de httpwwwscielomecptpdfpsiv19n1 2v19n12a13pdf Chade J Palhares I 2017 fevereiro 23 Brasil tem maior taxa de transtorno de ansiedade do mundo diz OMS O Estado de S Paulo Recuperado em 29 de abril 2018 de 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