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DADOS DO ALUNO Aluno Nome completo Isabella Alves Russo RA Número do RA do aluno POLO UNIDADE Uniderp CURSO PUBLICIDADE E PROPAGANDA MARKETING BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE EXTENSÃO I PUBLICIDADE E PROPAGANDA MARKETING PROGRAMA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO A realização das atividades extensionistas do curso de Publicidade e Propaganda Marketing vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade representa uma oportunidade de estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade pela busca do corpo discente em oferecer contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e por outro lado possibilitar o seu desenvolvimento de competências e soft skills específicas do curso As ações poderão ser realizadas em diversos locais dependendo do problema identificado sendo algumas possibilidades Associação de Bairro Prefeitura ONG Igreja Escola Micro e Pequena Empresa Estação de Rádio e de TV Agência de Publicidade COMPETÊNCIAS I Produzir soluções criativas e persuasivas em termos de estéticas e de linguagens nos âmbitos mercadológico institucional e social II Realizar e interpretar pesquisas de consumo de tendências de motivação de concorrência de imagem entre outras III Incorporar as transformações das Tecnologias da Informação e da Comunicação TICs no exercício da profissão PERFIL DO EGRESSO A IES busca que o egresso do curso de Publicidade e Propaganda Marketing seja um profissional que tenha como pressupostos essenciais um perfil generalista humanista propositivo e dinâmico apto a analisar interpretar e agir eticamente em situações pertinentes à Publicidade e Propaganda Marketing capaz de elaborar estratégias e inovações de publicidade de propaganda e de marketing bem como desenvolver soluções de comunicação eficazes para os objetivos e estratégias de marketing pronto para atuar no seu contexto socioeconômico e político sendo um profissional e cidadão comprometido com os interesses e desafios da sociedade contemporânea sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social cultural e econômica do meio em que está inserido direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida SOFT SKILLS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS Planejamento e organização Análise e resolução de problemas Comunicação Interpessoal OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM O objetivo principal da extensão universitária do curso de Publicidade e Propaganda Marketing vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade é a geração do novo saber ocasionada por meio da aplicação do conhecimento adquirido no curso durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade e ainda ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida dessa forma oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar CONTEÚDO S I Teorias da comunicação II Pesquisa em comunicação III Legislação e ética IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 LOURENÇO Denise Teorias da comunicação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MARTINO Luís Mauro Sá Métodos de pesquisa em Comunicação projetos ideias práticas Petrópolis Vozes 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 ROCHA Ivone Ananias dos Santos Legislação e ética na comunicação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas Todos os campos são de preenchimento obrigatório DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável ODS aderentes a este projeto CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável ODS da Organização das Nações Unidas ONU que você explorou no seu planejamento Liste as Metas selecionadas pelo menos uma opção Meta 95 Aumentar significativamente o acesso às tecnologias de informação e comunicação e nos esforçar para fornecer acesso universal e acessível à Internet em países menos desenvolvidos até 2020 Local de realização da atividade extensionista Durante a ação Caso necessário houve mudança de estratégia para alcançar o resultado Resultado da ação Conclusão Depoimentos se houver RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 quinze linhas sua experiência com as ações extensionistas O texto deve ser de sua autoria e inédito evite plágio Questões norteadoras Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas com a atuação nas ações extensionistas Você identificou melhoriaresolução do problema identificado Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas Ao escrever seu texto evite deixálo em forma de respostas as questões norteadoras relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira depoimentos dos gestores da instituiçãoórgãoassociação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT para isso consulte sua Biblioteca Virtual Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta assinalando com um X 1 A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3 A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino IES e Curso observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5 A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 2 5

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discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar CONTEÚDO S I Teorias da comunicação II Pesquisa em comunicação III Legislação e ética IV Sociedade e direitos humanos INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS CIZOTO Sonelise Auxiliadora Homem cultura e sociedade Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 LOURENÇO Denise Teorias da comunicação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2016 MARTINO Luís Mauro Sá Métodos de pesquisa em Comunicação projetos ideias práticas Petrópolis Vozes 2018 MASCARO Laura Degaspare Monte Direitos humanos e cidadania Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 ROCHA Ivone Ananias dos Santos Legislação e ética na comunicação Londrina Editora e Distribuidora Educacional SA 2017 RELATÓRIO FINAL Aluno e Aluna após realizar suas atividades de extensão é necessário que você o formalize enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual AVA e também para você poder comprovar sua atuação Para o 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atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 Caso queira contribuir com maior detalhamento traga seu depoimento sugestão 2 5

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