Prova Unip Ead

UNIP INTERATIVA\nCódigo da Prova: 16467947480\nCurso: CIENCIAS CONTABEIS\nSérie ou Periodo: 1º Bimestre - 1º Semestre\nTipo: Bimestral\nAluno: \nI - Questões objetivas - valendo 10,00 pontos\nGerada em: 15/04/2016 19:48:20\n\nQuestões de múltipla escolha\n\nDisciplina: 536640 - Interpretação e Produção de Textos\n\nQuestão 1: Assinale a alternativa que apresenta frase com conectivo de conclusão:\nA) Estou muito cansada. De fato, trabalhei todo o dia.\nB) Embora cansasse, o Luis foi ao cinema.\nC) O Luis atrasou-se, pois não está aqui o carro dele.\nD) O Luis atrasou-se, portanto vai perder o avião.\nE) A Ana estudou, mas é muito distraída.\n\nQuestão 2: Observe a seguinte campanha publicitária contra as drogas e assinale a alternativa correta.\n\nDrogas?...\nDiga não.\n\nA) É um texto verbal com representação de figura.\nB) Um texto verbal que luta contra as drogas e um texto não verbal com imagem simbolizando a luta contra as drogas.\nC) É um texto não verbal porque as propagandas valorizarem mais o visual.\nD) É um texto verbal, predominantemente, por enviar sua mensagem por escrito.\nE) Um texto não verbal e não cliente e os recebem.\n\nQuestão 3: Em cada frase, o uso da vírgula tem um motivo. Assinale a alternativa em que a vírgula é usada para intercalar:\n\nA) Era um garoto de 15 anos, alto, magro.\nB) Nós vamos comer pizza; e você, churrasco.\nC) O café, devido a sua abundância, vem caindo de preço.\nD) João, ficou rouco e relatou?\nE) Recife, 15 de maio de 1982.\n\nQuestão 4: Qual afirmação a seguir aponta corretamente a definição para texto?\n\nA) O texto é um aglomerado de frases.\nB) O texto é composto por fragmentos isolados ao longo de sua estrutura.\nC) O significado do texto e resultado das relações que suas partes mantêm entre si.\nD) O texto é um aglomerado de sons isolados, os quais formam as palavras que dão sentido para o texto.\nE) O texto é resultado das relações unilaterais estabelecidas pelo seu autor, ignorando definitivamente o leitor do texto.\n\nQuestão 5: A antonomásia não é empregada em qual dos exemplos abaixo?\nA) Rainhos da baixinhos estreia novo filme.\nB) Rei do Futebol é brasileiro.\nC) Paulo Coelho é um ótimo autor literário.\nD) A Ajuda de Hái foi referência nas letras jurídicas.\nE) A Cidade Luz é referência urbana francesas.\n\nQuestão 6: O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a\nfamilia toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, pode-se considerar que ele:\nA) Possui um leitor específico, ou seja, não é voltado para qualquer pessoa que adiantar o banco.\nB) Serve para qualquer leitor que se interesse pela temática.\nC) Um texto distribuído, sem relação direta com a instituição que o produziu.\nD) Ele pode, logo todos os clientes e não clientes o recebem.\nE) I - Estão dissociado do leitor-cliente. Questão 7: Qual sentença abaixo utiliza a vírgula de forma inadequada?\nA) Ele disse tudo, eu seja, a verdade.\nB) Sim, eu aceito o convite.\nC) Eu axilou a difícil.\nD) Uma semana passada, todos foram a exposição.\nE) Eu procurei minha chave na sala toda, porém não a encontrei.\n\nQuestão 8: Sobre o trecho do anúncio CVW “Reunião. Cafezinho. Fax. Problema. Solução. Cliente. E-mail. Fim do expediente.”, consideramos que:\nA) Este é certo, pois o leitor reconhece a sucessão de ações de trabalho.\nB) Não existe coisa, o leitor elementos linguísticos que ligam palavras e orações.\nC) A ausência de conexão entre elementos coesivos, o leitor entendendo o texto, ativando seu conhecimento de mundo.\nD) O texto apresenta-se narrativo predominantemente.\nE) Todas as respostas anteriores são válidas.\n\nQuestão 9: Dadas as frases, assinale a alternativa que indica corretamente o uso dos “porquês”.\nI - Paulo não foi ao teatro _____ não havia mais ingresso.\nII - E é um drama ____________ muitos estão passando.\n\nA) por que; por que\nB) por que; porque\nC) porque; por quê\nD) por quê; porque\nE) porque; por que\n\nQuestão 10: Para que se estabeleça uma comunicação eficiente é necessário que, além de interação entre dois ou mais elementos, haja:\nA) Código comum.\nB) Código.\nC) Códigos diversos.\nD) Informação.\nE) Linguagem.