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07/10/2020 • Estudo Dirigido • Assunto: Pêndulo simples Nome: Isabela Boni No: D896LE3 * Professor: Jeferson Data: 07/10/2020 * Turma: EB 4C33 Campus: Litoral Paulista 1. Qual o objetivo deste experimento? O objetivo deste experimento é determinar o valor da aceleração da gravidade em minha casa a partir do período de oscilação de um pêndulo simples. 2. Quais os aparelhos de medição utilizados? Indicar a precisão dos mesmos Régua precisão Cronômetro digital Balança precisão 3. Apresentar os resultados obtidos preenchendo as tabelas anexas. θ(°) 50° 35° 27° 18° 10° 4° T(s) 1,43 1,41 1,43 1,43 1,44 1,43 T(N) 1,4 1,4 1,43 1,43 1,4 1,44 M(g) 10g 20g 30g 40g 50g 60g T(N) 1,43 1,2 1,41 1,43 1,4 1,42 L(m) 10m 12m 20m 30m 40m 50m 60m Tcm 6,17 9,1 0,97 12,8 14,9 15,8 T(N) 0,63 0,91 1,09 1,28 1,41 1,55 L(m) 0,40 0,83 1,3 1,7 2,0 2,0 4. Qual a relação entre o período e a massa do pêndulo? Nenhuma relação 5. Qual a relação entre o período e a massa do pêndulo? Nenhuma relação 8. A partir do diagrama (T^2, L) determinar a aceleração da gravidade local. a = 24,9627 g = a * 2 G = 24,9677 m/s² 9. O diagrama (T^2, L) confirma o resultado previsto pelo novo modelo teórico? Comente Grandeza usual: 960 cm/s Grandeza teórica: 935,68 cm/s² 9320 - 935,68) x 400 - 900579 . 100 - 0,58% O erro observado entre o valor da grandeza teórica e a grandeza local foi de 0,58%. 10. Justificar quantitativamente o fato de se determinar o tempo de dez oscilações para calcular o período em Hz ou medir-lo Para facilitar o cálculo e diminuímos a precisão 11. Um pêndulo simples que oscila com período T na terra, oscilaria com que período T na lua? (g = 6 cm/s²) a) g = 4 b) g = 6 G = 920 = 163 cm/s² 163:50 x = 4T² ∆T = (S)(P) ΔT = (50) = 102 (4T²) 50 = (163:40)((TΔ)50) 4T²) 40 = 4. 4 = 163:50 4 T2 = . ∆T2 = = ∆T = 4T + 3. 4. 3 . ⃝ O cálculo quantitativo é feito por aproximação e apenas os valores foram para evitar o erro, o adequado não este além, mesmo com estes resultados foi preciso e alcanço, não com este modelo teórico 6. Construir em papel milimetrado o diagrama cartesiano (T, L) L Q76 Q91 1Ó0 126 (41 155 T
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07/10/2020 • Estudo Dirigido • Assunto: Pêndulo simples Nome: Isabela Boni No: D896LE3 * Professor: Jeferson Data: 07/10/2020 * Turma: EB 4C33 Campus: Litoral Paulista 1. Qual o objetivo deste experimento? O objetivo deste experimento é determinar o valor da aceleração da gravidade em minha casa a partir do período de oscilação de um pêndulo simples. 2. Quais os aparelhos de medição utilizados? Indicar a precisão dos mesmos Régua precisão Cronômetro digital Balança precisão 3. Apresentar os resultados obtidos preenchendo as tabelas anexas. θ(°) 50° 35° 27° 18° 10° 4° T(s) 1,43 1,41 1,43 1,43 1,44 1,43 T(N) 1,4 1,4 1,43 1,43 1,4 1,44 M(g) 10g 20g 30g 40g 50g 60g T(N) 1,43 1,2 1,41 1,43 1,4 1,42 L(m) 10m 12m 20m 30m 40m 50m 60m Tcm 6,17 9,1 0,97 12,8 14,9 15,8 T(N) 0,63 0,91 1,09 1,28 1,41 1,55 L(m) 0,40 0,83 1,3 1,7 2,0 2,0 4. Qual a relação entre o período e a massa do pêndulo? Nenhuma relação 5. Qual a relação entre o período e a massa do pêndulo? Nenhuma relação 8. A partir do diagrama (T^2, L) determinar a aceleração da gravidade local. a = 24,9627 g = a * 2 G = 24,9677 m/s² 9. O diagrama (T^2, L) confirma o resultado previsto pelo novo modelo teórico? Comente Grandeza usual: 960 cm/s Grandeza teórica: 935,68 cm/s² 9320 - 935,68) x 400 - 900579 . 100 - 0,58% O erro observado entre o valor da grandeza teórica e a grandeza local foi de 0,58%. 10. Justificar quantitativamente o fato de se determinar o tempo de dez oscilações para calcular o período em Hz ou medir-lo Para facilitar o cálculo e diminuímos a precisão 11. Um pêndulo simples que oscila com período T na terra, oscilaria com que período T na lua? (g = 6 cm/s²) a) g = 4 b) g = 6 G = 920 = 163 cm/s² 163:50 x = 4T² ∆T = (S)(P) ΔT = (50) = 102 (4T²) 50 = (163:40)((TΔ)50) 4T²) 40 = 4. 4 = 163:50 4 T2 = . ∆T2 = = ∆T = 4T + 3. 4. 3 . ⃝ O cálculo quantitativo é feito por aproximação e apenas os valores foram para evitar o erro, o adequado não este além, mesmo com estes resultados foi preciso e alcanço, não com este modelo teórico 6. Construir em papel milimetrado o diagrama cartesiano (T, L) L Q76 Q91 1Ó0 126 (41 155 T