Projeto Interdisciplinar Historia e Geografia 3o Ano - Descobrindo Meu Bairro

Nome RU Curso Disciplina PROJETO INTERDISCIPLINAR ENTRE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Série Ano colocar inicialmente a sérieano a que o projeto se destina Devendo ser um dos anos das séries iniciais 1º ao 5º Escreva aqui suas respostas Tema apresenta o que é o projeto Objetivo Geral o que se deseja saber deve iniciar com verbo no infinitivo exemplo Conhecer compreender entre outros Objetivos Específicos detalhamento do objetivo geral deve ser colocado em tópicos também iniciando com verbos no infinitivo elencar de 3 a 5 objetivos específicos Conteúdos informações organizadas para construir conhecimentos a partir do tema escolhido consultar a BNCC e os conteúdos previstos para História e Geografia que possam ser trabalhados de forma interdisciplinar Desenvolvimento Descrição detalhada de como será realizado o projeto as atividades que serão desenvolvidas e a metodologia de trabalho adotada Duração previsto para a realização do projeto Recursos meios utilizados para que sejam atingidos os objetivos pontuados recursos materiais humanos Avaliação Elencar os critérios e os instrumentos que serão avaliados Nome RU Curso Disciplina PROJETO INTERDISCIPLINAR ENTRE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Série Ano Escreva aqui suas respostas 3º ano do Ensino Fundamental Tema Descobrindo a História e a Geografia do Nosso Bairro Objetivo Geral Investigar a história e a geografia do bairro onde os alunos vivem compreendendo as mudanças ao longo do tempo e a relação entre o espaço e o tempo Objetivos Específicos Identificar marcos históricos do bairro como construções antigas parques praças e monumentos Reconhecer as principais características geográficas do bairro como rios lagos colinas etc Entender as mudanças ocorridas no bairro ao longo dos anos e suas influências na comunidade local Desenvolver habilidades de pesquisa e observação utilizando mapas e recursos visuais Promover a integração entre História e Geografia para uma compreensão mais completa do ambiente local Conteúdos História Evolução do bairro marcos históricos mudanças sociais evolução das construções histórias locais Geografia Características geográficas do bairro mapa do bairro localização geográfica elementos naturais e culturais Desenvolvimento Pesquisa Inicial Inicie com uma conversa sobre o bairro onde vivem suas impressões e conhecimentos prévios Explore mapas e imagens antigas do bairro Visitas de Campo Realize visitas ao bairro para identificar marcos históricos e características geográficas Faça anotações e desenhos Entrevistas Converse com moradores mais antigos do bairro para coletar histórias e memórias Trabalho Interdisciplinar Em sala de aula os alunos podem criar mapas do bairro apresentar suas descobertas e histórias coletadas relacionando a história e a geografia do local Produção de Material Crie um livro ou painel interativo que conte a história e apresente a geografia do bairro Duração O projeto pode ser desenvolvido ao longo de um trimestre com atividades regulares e visitas de campo intercaladas Recursos Mapas do bairro Fotos antigas do bairro Cadernos de anotações Materiais de desenho e pintura Entrevistados locais Computadores para pesquisa Avaliação A avaliação será realizada de forma contínua e formativa considerando Participação ativa dos alunos nas atividades Qualidade das pesquisas e apresentações Habilidade de integração de informações entre as disciplinas Entusiasmo e envolvimento dos alunos Criatividade na apresentação final livro ou painel