Manual Integrado para Elaboração e Organização de Trabalhos de Conclusão de Curso

0 MANUAL INTEGRADO PARA ELABORAÇÃO EORGANIZAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC PÓSGRADUAÇÃO GRADUAÇÕES EM LICENCIATURA GRADUAÇÕES EM BACHARELADO E GRADUAÇÕES EM TECNOLOGIA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE FACULDADES INTEGRADAS CAMPOGRANDENSES 2017 1 FUNDAÇÃO EDUCACIONAL UNIFICADA CAMPOGRANDENSE FEUC Durval Neves Presidente Arlene da Fonseca Figueira Diretora de Ensino Marcelo Lopez Reinecken Diretor Superintendente FACULDADES INTEGRADAS CAMPOGRANDENSES FIC Prof Hélio Rosa de Araújo Diretor Geral Profa Janice Rosane Silva Souza Vice Diretora Geral Profa Rosilaine Souza de Araújo Coordenadora Acadêmica Geral Prof Victor Ramos da Silva Vice Coordenador Acadêmico Geral Profa Roseli Monteiro da Silva Secretária Geral Institucional Prof Victor Ramos da Silva Coordenadorde PósGraduação Extensão e Pesquisa Profª Arlene da Fonseca Figueira Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Letras Profª Norma Maria Jacinto Vice Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Letras Prof Alzir Fourny Marinhos Coordenador do Curso de Licenciatura Plena em Matemática Profª Célia Regina Neves da Silva Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Sociais Profª Rosilaine Souza de Araújo Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Geografia Profª Claudia C de Carvalho Miranda Coordenadora do curso de Licenciatura Plena Pedagogia Prof Aline Silvestre Rosa Serrão Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Computação Profª Márcia Cristina Roma de Vasconcellos Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em História Profª Aline Silvestre Rosa Serrão Coordenadora do Curso de Bacharelado em Sistemas de Informação Profª Cátia Regina França de S Gaião Coordenadora do Curso de Bacharelado em Administração Profª Luciane de Rezende Souza Coordenadora do Curso de Tecnólogo em Sistemas Elétricos Elaboração e Colaboração CONSELHO DE COORDENADORES DAS FACULDADES INTEGRADAS CAMPOGRANDENSES CONSEC BIBLIOTECA DAS FACULDADES INTEGRADAS CAMPOGRANDENSES COMITÊ EDITORIAL DA REVISTA TRANSDISCIPLINAR KHÓRA COMITÊ EDITORIAL DA REVISTA TRADUZIRSE COMITÊ EDITORIAL DA REVISTA DE MATEMÁTICA TECNOLOGIA E GESTÃOem desenvolvimento Revisão e aprovação CONSUP CONSELHO SUPERIOR DAS FIC CEPPEX CONSELHO DE ESTUDOS PÓSGRADUAÇÃO PESQUISA E EXTENSÃO DAS FIC 1 1 Fundação Educacional Unificada Campograndense Faculdades Integradas CampoGrandenses Estrada da Caroba 685 Campo Grande Rio de Janeiro RJ CEP 23085590 Tel 21 34088484 Correio eletrônico feucfeucbr Endereço eletrônico wwwfeucbr 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INSTRUÇÃO NORMATIVA FIC 0022017 4 3 DOCUMENTOS DE TRAMITAÇÃO 13 31 Termo de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso 14 32 Pauta para controle de Orientações de TCC 15 33 Ata de aprovação de TCC apresentado 16 34 Formulário de parecer para científico 17 4 CONCEPÇÕES METODOLÓGICAS PARA A REALIZAÇÃO DE TCC 19 5 EIXOS TEMÁTICOS E LINHAS DE PESQUISA 35 6 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PLANO DE NEGÓCIOS 36 7 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO 38 8 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO FINAL 41 3 1 INTRODUÇÃO A prática da investigação sistemática no curso de graduação desenvolve nos alunos uma atitude de pesquisa e o olhar de inquietação e de questionamento em relação à realidade educacional possibilitando a reflexão sobre sua prática pedagógica Favorece desta forma a formação dos discentes para a atuação como professorpesquisador crítico e reflexivo eou como profissional de educação constantemente atento às transformações e contradições do mundo do trabalho que lhes possibilita estabelecer o diálogo com seus pares desenvolver a discussão coletiva sobre as experiências individuais e buscar a autonomia a elaboração própria e a constante inovação em seus conhecimentos O envolvimento do corpo docente do curso com a pesquisa sistemática possibilita o desenvolvimento de uma postura investigativa em sua ação políticopedagógica cotidiana que suscita o diálogo crítico com o seu saber e a sua prática Neste processo o docente amplia o próprio conhecimento e o refaz constantemente e esta dinâmica se reflete na sua atuação pedagógica com os alunos A inserção dos professores em linhas de pesquisa que se desdobram em eixos temáticos favorece a discussão coletiva em grupos temáticos de pesquisa e produção acadêmica docente e discente Desta forma a intensificação e o aprofundamento das práticas de pesquisa no curso impulsionam também o aperfeiçoamento e a produção docente o que resulta na melhoria da qualidade do curso A graduação não deve converterse em espaço de simples transmissão e aquisição de informações mas no lócus de construção de conhecimentos É preciso ressaltar que a formação do educador não pode limitarse ao contexto do exercício profissional em uma dimensão técnico profissionalizante mas deve remeterse ao contexto do exercício histórico e sociocultural em que atua e intervém em uma ótica de transformação A relevância da pesquisa tornase então evidente na medida em que permite desenvolver os processos teóricometodológicos de investigação da realidade utilizando os instrumentos necessários para a compreensão dos fenômenos e a produção de saberes de forma crítica e transformadora Caminhando nesse sentido as Faculdades Integradas CampoGrandenses após constantes reuniões e formações de grupos de trabalho instituíram através da Instrução Normativa 0022017 os procedimentos e ritos para a construção dos trabalhos de conclusão de curso nos âmbitos das graduações tecnológicas dos cursos de bacharelado nas licenciaturas e no programa de pósgraduação lato sensu A partir da referida instrução normativa existirão três tipos de TCC nas FIC i nas licenciaturas e no programa de pósgraduação lato sensu os trabalhos de conclusão de curso serão redigidos no formato de artigo ii Nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação e Tecnólogo em Sistemas Elétricos o TCC será redigido no formato de Projeto Final e iii no cursos de Bacharelado em Administração no formato de Plano de Negócios O presente manual visa ao esclarecimento dos procedimentos técnicos e organizacionais para a realização desses trabalhos 4 2 INSTRUÇÃO NORMATIVA 0022017 REGULAMENTO GERAL PARA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO 5 SEÇÃO I DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art 1º O Trabalho de Conclusão de Curso doravante TCC será produzido no gênero discursivo artigo para os cursos de licenciatura e pósgraduação no gênero Plano de Negócios para o curso de Administração no gênero Projeto Final Projeto de Interface Projeto de Banco de Dados ou outros tiposde Projetos Tecnológicos nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação e Tecnólogo em Sistemas Elétricos Art 2º O TCC deverá ser produzido pelo aluno ou grupo de alunos e orientado por um professor indicado pela coordenação do curso dentre os docentes dos diversos cursos da instituição cuja área de atuação tenha afinidade com a respectiva temática da pesquisa 1 O TCC será desenvolvido individualmente ou em grupos a depender da proposta e regulação dos projetos pedagógicos de cada curso de graduação Nas licenciaturas a preferência será sempre a de trabalhos individuais Em caso de desenvolvimento em grupo a indicação já deverá ser feita na disciplina de Elaboração de Projeto e desde então o trabalho será desenvolvido assim sem a possibilidade de troca de parceiros e em caso de desligamento de algum dos membros este deverá continuar a ser desenvolvido pelos membros remanescentes 2 A elaboração do TCC deverá estar de acordo com as normas e regras estabelecidas pela ABNT NBR 6022 NBR 10520 NBR 6020 NBR 6023 NBR 14724 NBR 6028 NBR 6024 NBR 6034 as Normas de Apresentação Tabular IBGE 1993 e também nos manuais FEUC de Elaboração de TCC anexo A bem como os modelos de TCC apresentados no anexos B C D e E do presente documento SEÇÃO II DA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES ORIENTADORES Art 3 Cumpre ao professororientador auxiliar o aluno no aprofundamento teórico e metodológico de seu estudo 1 O professororientador se comprometerá a acompanhar o aluno em todo o percurso da pesquisa firmando com as FIC um termo de compromisso anexos F e G 2 Cabe ao professor orientador receber e assinar em três vias os termos de compromisso de cada um de seus orientandos ou grupos de orientando O estudante ou grupo de estudantes deverá protocolar a entrega dos referidos termos na secretaria das faculdades ficar com uma cópia e devolver ao orientador a outra via Tal procedimento deve acontecer rigorosamente dentro dos prazos preconizados no calendário acadêmico do semestre letivo 3 O professor orientador somente poderá realizar preenchimento nominal e dar início às orientações após receber na semana seguinte a da entrega dos termos de compromisso assinados a lista oficial de orientandos fornecida pela secretaria das FIC que realizará conferência nos status de regularidade de matrícula dos estudantes 4 O horário de orientação será fixado de comum acordo entre o professororientador e o aluno sem que haja coincidência com os horários de aulas deste e daquele 6 5 No decorrer da orientação o professororientador registrará em pautas específicas anexo H a frequência nos encontros com os alunos indicando a data o objetivo do encontro e as atividades desenvolvidas Art 4º Os professoresorientadores serão preferencialmente aqueles em regime de tempo parcial vinculados 1 É recomendado um máximo de quinze alunos por professororientador 2 Somente em caso de ultrapassagem do limite supracitado de orientações para todos os professores de tempo parcial ou condição adversa devidamente justificada e sancionada pela coordenação acadêmica serão indicados excepcionalmente orientadores que atuem como professores horistas 3 Em caso de professores horistas desempenhando a atividade de orientador a remuneração destes será feita dentro do valor individual praticado pela instituição e em conformidade com o plano de finanças vigente que será calculado pelo total de trabalhos orientados sejam eles individuais ou em grupo e realizado por meio de ordem de pagamento por prestação de serviços 4 Excluise das condições indicadas em 1º 2º e 3º os cursos de Administração e Sistemas Elétricos cujas orientações de TCC acontecem vinculadas à disciplina específica regular do curso Art 5º A coordenação de cada curso realizará o trabalho de supervisão dos professores orientadores SEÇÃO III DOS PRAZOS DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DO TCC Art 6º Em caso de artigos o aluno deverá concluir seu TCC de acordo com a data estabelecida em Calendário de cada semestre e encaminhálo à secretaria de seu curso em uma via devidamente encadernada através de protocolo modelo no Anexo I que encaminhará o trabalho para avaliação e decisão final do professororientador que poderá reprovalo aproválo sem a indicação de parecerista para orientar a publicação ou aproválo com a indicação de parecerista para dar andamento ao processo de publicação Art 7º Em caso de Projeto Final nos cursos de Bacharelado em Sistemas da Informação e Tecnólogo em Sistemas Elétricos o aluno deverá concluir seu TCC de acordo com a data estabelecida em Calendário de cada semestre e encaminhálo à secretaria de seu curso em uma via devidamente encadernada através de protocolo modelo no Anexo I que encaminhará o trabalho para avaliação e decisão final do professororientador que poderá reproválo ou indicálo para apresentação a uma banca examinadora Art 9º Em caso de Plano de Negócios o trabalho escrito será conduzido ao longo das aulas das disciplinas específicas para o tema e a apresentação acontecerá também dentro da programação do curso Art 8 A fixação do prazo para a entrega dos trabalhos de conclusão de curso na secretaria das FIC a ser indicado em Calendário Letivo semestral seguirá o artigo 9 da Instrução Normativa 0052009 que institui que no primeiro semestre a entrega acontecerá no último dia útil de maio e que no segundo semestre tal procedimento terá como prazo o último dia útil de outubro PARÁGRAFO ÚNICO Nos cursos de pósgraduação os prazos têm relação com a data de matrícula do estudante sendo portanto o presente artigo direcionado exclusivamente aos alunos dos cursos de graduação Art 9 Duas semanas após a entrega do TCC na secretaria das FIC o professororientador os receberá e terá uma semana para apresentar por meio de despacho anexo I o parecer de encaminhamento do referido trabalho 7 1 Em caso de artigo o despacho apresentado pelo professororientador no documento de protocolo de entrega de TCC da secretaria das FIC deverá constar uma das três considerações I Trabalho reprovado com nota II Trabalho aprovado com ressalvas com a nota III Trabalho aprovado para apreciação de parecerista e possível encaminhamento para a publicação com nota a ser definida após parecer Nome do parecerista Data para reunião de apresentação de parecer 2 Em caso de Plano de Negócios e Projeto Final os resultados e procedimentos de avaliação acontecerão em sala de aula em conformidade com a Instrução Normativa 0012005 dispensando o protocolo na secretaria das FIC 3 As notas de trabalhos considerados reprovados irão de 0 zero a 55 cinco e meio com intervalos de 05 meio ponto conforme artigo 3º da Instrução Normativa 0012015 4 As notas de trabalhos considerados aprovados sem a necessidade de apresentação irão de 60 seis a 75 sete e meio respeitando os intervalos de 05 meio ponto conforme artigo 3º da Instrução Normativa 0012005 Art 10 Todos os protocolos de entrega de TCC devem ser devolvidos pelo professororientador dentro do prazo para a coordenação do curso com o despacho preenchido com as possibilidades de parecer indicados no Artigo 11 Art 11 Os TCCs aprovados deverão ser entregues em versão PDF com uma cópia em CD na biblioteca das faculdades até o último dia letivo do semestre em que ela foi apresentada PARÁGRAFO ÚNICO O Coordenador do curso manterá o controle de entrega dos TCCs e encaminhará listagem daqueles aprovados à biblioteca uma semana antes do término do período letivo Art 12 Os artigos indicados para avaliação de parecerista seguirão as seguintes etapas I Orientador procede com despacho do documento para a secretaria indicando a aprovação do trabalho e indicação para análise de parecerista a fim de dar andamento com a publicação II Orientador entrega trabalho e ficha de avaliação para parecerista avaliar no prazo de 15 dias III Parecerista se reúne com orientador e estudante para leitura do parecer e indicação de eventuais ajustes para a proposta de publicação IV Quando for o caso professor intermedia o envio do trabalho para a revista relacionada Art 13 As notas dos artigos que forem submetidos à análise de parecerista serão dadas em ata específica através dos seguintes critérios I Nota 10 TCC sem restrições com conceitos e conteúdos muito bem desenvolvidos II Nota 90 TCC com pequenas restrições mas com conceitos e conteúdos bem desenvolvidos III Nota 80 TCC com algumas restrições sem comprometer conceitos e o conteúdo da temática desenvolvida PARÁGRAFO ÚNICO As atas deverão ser entregues junto com os demais documentos pauta para controle de orientações e lista de presença de ouvintes pelo professororientador preferencialmente na data em que seu último orientando realizar a apresentação ou não havendo possibilidade até seu último dia letivo na Instituição Art 14 Os Projetos Finais e Plano de Negócios e terão suas notas dadas conforme os critérios indicados no Artigo 9º Art 15 Os alunos cujos TCCs forem reprovados deverão reelaborar um novo trabalho e apresentálo no período letivo subsequente mediante renovação de matrícula obedecendo a todas as normas estipuladas pela instrução normativa Art 16 A coordenação de curso encaminhará à Secretaria Geral ao final de cada semestre em data prevista no calendário acadêmico o relatório contendo a situação final dos alunos aprovados no TCC com a respectiva nota e reprovados quando for o caso 8 Art 17 As Faculdades publicarão em revistas acadêmicas temáticas os artigos dos melhores TCCs respeitando a periodicidade e critérios específicos de cada um PARÁGRAFO ÚNICO Os artigos indicados pelo orientador para a publicação em uma das revistas institucionais deverão ser aqueles aprovados com as notas 90 nove ou 10 dez Art 18 Os resultados finais da avaliação dos TCCs serão publicados até o último dia letivo do semestre 1º Sendo o Trabalho de Conclusão de Curso uma disciplina do currículo do estudante caberá ao coordenador do curso realizar o lançamento das notas no sistema acadêmico nos campos de AV1 e AV2 Tal procedimento se dará dentro do prazo supracitado e por meio da entrega das pautas para controle de orientações de TCC por parte de todos os professores de seu curso 2º Excetuandose os casos dos Planos de Negócios SEÇÃO IV DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS Art 19 Os autores dos TCCs com aceitação final do professororientador receberão um certificado de conclusão com um crédito de vinte horas que serão automaticamente registradas como atividades complementares PARÁGRAFO ÚNICO Orientadores pareceristas e membros de banca receberão declarações específicas conferidas pelas coordenações de curso Art 20 No prazo de um mês a partir da data de defesa estarão disponíveis na coordenação dos cursos as declarações dos membros das bancas examinadoras pareceristas e orientadores bem como os certificados dos alunos que apresentaram os referidos trabalhos Art 21 Os casos omissos serão avaliados em primeira instância pelo Coordenador do Curso em segunda instância pelo Conselho de Coordenadores em terceira instância pelo Conselho de Ensino Pesquisa PósGraduação e Extensão e em última instância pelo Conselho Superior Art 22 Este Regulamento entra em vigor na data de sua publicação Art 23 O presente texto substitui integralmente a Instrução Normativa 0012017 9 3 DOCUMENTOS DE TRAMITAÇÃO Nas próximas páginas serão apresentados os documentos mencionados ao longo da instrução normativa 0022017 O uso adequado de todos esses documentos é fundamental para o correto andamento e formalização das atividades de pesquisa e produção dos Trabalhos de Conclusão de Curso A seguir faremos a apresentação dos nomes e das funções de cada um desses documentos e em algumas das páginas que seguem pp 13 17 um modelo de cada documento será apresentado 31 Termo de Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso O documento deve ser retirado no setor de reprografia da instituição preenchido e assinado por estudante ou grupo de estudantes e pelo orientador Após o preenchimento e assinaturas deve ser imediatamente entregue e protocolado na secretaria das faculdades O termo de compromisso tem por objetivo formalizar o vínculo entre autores de TCC e seus orientadores delimitar teoricamente a pesquisa e instituir regras para as orientações e produções 32 Pauta para controle de orientações em Trabalhos de Conclusão de Curso Esse documento é para uso exclusivo dos orientadores e deverá ser entregue ao final das orientações para os coordenadores de seus respectivos cursos constando todas as informações sobre os trabalhos orientados A pauta será entregue aos professores junto com sua relação de orientandos em data especificada no calendário acadêmico 34 Ata de aprovação de trabalho de conclusão de curso apresentado Nos cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação e Tecnólogo em Sistemas Elétricos os trabalhos aprovados com indicação no despacho para apresentação serão arguidos por um examinador diferente do orientador que na ocasião dará uma nota registrada em ata específica 10 35 Formulário de parecer em análise de artigo científico Os artigos aprovados pelo orientador com indicação de nota superior a 80 oito serão avaliados por outro professor da linha temática do trabalho para construção de um parecer O parecer além de registrar as notas 80 oito 90 nove ou 100 dez trará considerações sobre o teor do texto ajustes a serem feitos e a possibilidade ou não de publicação do artigo nas revistas das instituições Obs Especificar o nome do curso no cabeçalho PROTOCOLO DE ACEITAÇÃO TEMA OBJETIVO GERAL Os alunos Nomes completos por ordem alfabética declaram que aceitam oa professora Nome completo como orientadora do trabalho monográfico ou de conclusão de curso com o tema e o objetivo geral supracitados Por sua vez oa professora nomeadoa declara estar de acordo com o tema e objetivo geral propostos pelos alunos e se compromete em orientálos na execução das atividades relativas ao mesmo Rio de Janeiro dia de mês de ano Assinatura do professor Assinatura dos alunos por ordem alfabética Assinatura dos alunos por ordem alfabética se houver Assinatura dos alunos por ordem alfabética se houver 31 TERMO DE ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO SECRETARIA DAS FIC 14 PAUTA PARA CONTROLE DE ORIENTAÇÕES EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PROFESSORA Você está recebendo uma pauta para controle de orientações Nela você verificará os nomes de seus orientandos e deverá registrar notas observações e afins Este documento2 deverá ser devolvido à coordenação do curso de graduação que o emitiu impreterivelmente até o dia ESTUDANTES CURSO STATUS DO TRABALHO3 DATA DA APRESENTAÇÃO ou PARECER4 NOTA OBTIDA56 OBSERVAÇÕES RELEVANTES7 2 São cinco documentos relacionados ao TCC a saber 1 protocolo de orientação deverá se assinado em três vias e devolvido ao aluno que lhe apresentar 2 Esta pauta que deverá ser preenchida e devolvida conforme o prazo 3 Protocolo de Entrega do TCC No final das orientações esse documento da secretaria lhe será entregue na sala dos professores junto com as versões finais impressas dos TCCs de seus estudantes No verso consta um DESPACHO que deverá ser preenchido conforme orientações da Instrução Normativa 0022017 O referido despacho deve ser devolvido se possível no mesmo dia em que ele lhe for entregue e caso não seja possível em seu próximo dia na Instituição Note que não se deve fazer registro de nota para os estudantes que forem apresentar BSI e TSE ou serão submetidos à análise de parecerista demais cursos exceto Administração pois esse registro será feito nas atas específicas 4 Ata de apresentação OU Formulário de Parecer Elea será preenchidoa e assinadoa pelos membros da banca pareceristas e deverá ser entregue à coordenação do curso junto com a presente pauta até o prazo informado acima 3 Possíveis Status ARTIGO PROJETO FINAL PLANO DE NEGÓCIOS ou MONOGRAFIA Estudantes com matrícula anterior a 2014 que eventualmente não tenham concluído o curso ou que tenham reaberto matrícula produzem monografia organizadas conforme a Instrução Normativa 0052004 4 Se for o caso Quando não é realizada apresentação ou a indicação de publicação do artigo fazer um risco contínuo no campo 6 As possibilidades de nota para um artigo são i As que constituem reprovação e devem constar no parecer dado no Protocolo da Secretaria 00 05 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 ii As que constituem aprovação sem a necessidade de apresentação ou submissão aos pareceristas e devem constar no parecer do Protocolo da Secretaria 60 ou 70 C As que constituem aprovação e necessidade de apresentação ou submissão a parecerista e devem constar somente na ata de aprovação 80 90 ou 100 Os alunos autores de artigo com notas 90 ou 100 devem ser encaminhados para as comissões editoriais das revistas institucionais para a publicação do trabalho 7 Use o verso deste documento bem como folhas seguintes para registrar as datas de encontros objetivos etc com assinaturas de orientando e orientador para cada dia de orientação Cf 3º Art 2º da instrução normativa 0022017 32 PAUTA PARA CONTROLE DE ORIENTAÇÕES EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO CONSEC 15 ATA DE APROVAÇÃO EM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO No dia do mês de de 20 às foi realizada a apresentação oral do trabalho de conclusão de curso intitulado elaborado por como trabalho de conclusão do curso de graduação em Fizeram parte da Banca Examinadora oa Professora Orientadora e oa Professora que consideram o trabalho com a seguinte nota OBSERVAÇÕES Rio de Janeiro de de Professora Orientadora Professora Examinadora Alunoa Alunoa 34 ATA DE APROVAÇÃO DE TCC APRESENTADO CONSEC BSI E TSE 16 ANÁLISE E PARECER DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TÍTULO DO TRABALHO AUTORES ORIENTADOR PARECERISTA POSSÍVEL REVISTA CIENTÍFICA COM POSSIBILIDADE DE PUBLICAÇÃO Revista Transdisciplinar Khóra Educação e Humanidades Revista Traduzirse Linguagens e Literaturas Revista InterfacesMatemática Tecnologia e Gestão PARECER Aprovado sem a indicação para publicação Aprovado com a necessidade de ajustes e indicação de publicação Aprovado diretamente para publicação em revista científica NOTA 80 oito 90 nove 100 dez Comentários gerais solicitamos um texto para os casos com asterisco que será enviado aos autores com comentários sugestões objeções etc COMENTÁRIOS 35 FORMULÁRIO DE PARECER PARA ARTIGO CIENTÍFICO 17 1 Existe coerência entre o título e o trabalho SIM NÃO COMENTÁRIOS 2 O resumo corresponde claramente ao trabalho SIM NÃO COMENTÁRIOS 3 O trabalho apresenta claramente os objetivos SIM NÃO COMENTÁRIOS 4 A estrutura apresentada é adequada para o desenvolvimento dos objetivos SIM NÃO COMENTÁRIOS 5 As conclusões correspondem à argumentação apresentada ao longo do trabalho SIM NÃO COMENTÁRIOS 6 O trabalho precisa ser revisto do ponto de vista formal ou linguístico SIM NÃO COMENTÁRIOS 7 Existe uma correlação entre a bibliografia apresentada no corpo do trabalho e a elencada nas referências bibliográficas SIM NÃO COMENTÁRIOS 18 4 CONCEPÇÕES TECNICOMETODOLÓGICAS PARA A REALIZAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO Este documento segue as normas aprovadas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT Contém informações que consideramos relevantes para a apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos coerentes com uma formação e uma pesquisa bem respaldadas e abalizadas normativa e tecnicamente Sua utilização servirá como parâmetro e orientação para a confecção e a apresentação dos artigos de conclusão dos Cursos de Licenciaturas das FICRJ Este manual foi produzido a partir das Normas da ABNT e da compilação de padrões recorrentes nas orientações das principais Faculdades no Estado do Rio de Janeiro e de normas já obedecidas nas publicações de trabalhos em nossas revistas acadêmicas como a Khóra Revista Transdisciplinar dos Cursos de Pedagogia Ciências Sociais História e Geografia das FICRJ e a Traduzirse Revista do Curso de Letras das FICRJ ambas com certificação no ISSN International Standard Serial Number bem como das orientações previamente oferecidas em nossas disciplinas relacionadas à produção de textos acadêmicos tais como Oficina de Produção de Textos Métodos e Técnicas de Estudos e Projeto As normas e eventuais pequenas variações deste manual dentro do âmbito do permitido pela ABNT pretendem tanto quanto possível tornar viável padronizar e facilitar a confecção dos trabalhos e a leitura dos artigos e sua compreensão NORMAS UTILIZADAS As normas relacionadas a seguir constituem prescrições para a elaboração de qualquer trabalho acadêmico e devem ser consultadas Informação e documentação Referências Elaboração NBR 60232002 Informação e documentação Trabalhos acadêmicos NBR 147242011 ApresentaçãoInformação e documentação Projeto de pesquisa NBR 152872011 Apresentação Informação e documentação Resumo Apresentação NBR 60282003 Informação e documentação Numeração progressiva das seções de um documento escrito NBR 60242012 Apresentação Informação e documentação Sumário Apresentação NBR 60272012 Informação e documentação Citações em documentos NBR 105202002 Apresentação Índice apresentação NBR 60342004 Por se tratar de normas técnicas que dialogam com padrões internacionais é fundamental que a cada período se proceda uma conferência sobre modificações eou atualizações Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação ou Trabalho de Graduação Interdisciplinar é um tipo de trabalho acadêmico amplamente utilizado no ensino superior no Brasil como forma de efetuar uma avaliação final dos cursos de graduação que contempla diversidade dos aspectos de sua formação universitária 19 METODOLOGIA DE CONSTRUÇÃO DOS ARTIGOS Segundo Aragão 2011 é possível sinalizar práticas recorrentes e mais comumente aceitas em relação à forma e à metodologia de se estruturar e direcionar as pesquisas que culminarão no Artigo de Conclusão de Curso ou TCC sigla que nos parece mais popularmente aceita entre os as estudantes de graduação e o público em geral em padrões que se estabelecem tanto no âmbito das Faculdades e Universidades que produzem Artigos Científicos para publicar e dar a conhecer os frutos de suas pesquisas quanto para as Instituições que adotam o ArtigoTCC como forma de avaliação de conclusão de um curso de graduação IDC E IMRD MÉTODOS DE ESTRUTURAÇÃO DO ARTIGO O primeiro padrão IDC aplicado ao corpo do artigo Introdução desenvolvimento e Conclusão sendo assim mais recorrentemente caracterizado em relação à estrutura constróise de modo dissertativoargumentativo Introdução composta por Apresentação do trabalho Identificação do corpus da pesquisa Objetivos Objetivos específicos Justificativa Problematização Hipótese Referencial teórico Metodologia aplicada Breve descrição das partes que compõem o artigo Linha de pesquisa com a qual o artigo se relaciona Desenvolvimento composto por Apresentação do teor dos referenciais teóricos pesquisados em citações diretas longas ou curtas paráfrases etc concatenandoos com o problema e a hipótese que se deseja apresentarcomprovar e aplicandose os resultados dessa argumentação ao corpus da pesquisa sobre o qual se exerça análise eou crítica a partir dos referenciais argumentos e métodos pesquisados Esta parte da pesquisa costuma ser estruturada em seções e subseções Conclusão Considerações Finais composta por Os principais pontos e argumentos do artigo são revistos aqui num perspectiva do que foi realizado ao longo de sua abordagem É possível fazer projeções de indicações e aplicabilidade da teoriahipótese construída e da continuidade da pesquisa apresentada Não se apresenta nenhum dado teórico eou analítico novo ou seja que já não tenha sido abordado no desenvolvimento do próprio artigo 20 O segundo método de estruturação de artigo verificado como recorrente IRMD IntroduçãoMétodos ResultadosDiscussão com as variações a seguir conforme estudo do professor Rodrigo Moura Lima de Aragão Grupo Variantes Combinam as informações apresentadas de modo dissertativoargumentativo com Terminologias que direcionam e seções que compartimentam e sinalizam a evolução do texto e os espaços das informações dentro do artigo I Diferenças Terminológicas IntroduçãoMaterialeMétodosResultadoseDiscussão IntroduçãoPacienteseMétodosResultadoseDiscussão IntroduçãoCasuísticaeMétodosResultadosDiscussão IntroduçãoeObjetivoMétodoResultadosDiscussão II Diferenças Secionais IntroduçãoMétodosResultadosDiscussãoConclusões IntroduçãoMétodosResultadosDiscussãoeConsideraçõesFinais IntroduçãoObjetivosRevisãodaLiteraturaMétodos ResultadosDiscussãoConclusões III Diferenças Terminológicas e Secionais IntroduçãoMaterialeMétodosResultadosDiscussãoe Conclusões IntroduçãoExperimentalResultadoseDiscussãoConclusões IntroduçãoCasuísticaResultadosDiscussãoConclusão IntroduçãocomRevisãodeLiteraturaMaterialeMétodosResultadose Discussão Conclusão A partir dessas informações é importante destacar que tanto a estrutura IDC Introdução desenvolvimento e conclusão quanto a IMRD Introdução MétodosResultadosDiscussão poderão ser utilizadas pelos as estudantes em consonância com as orientações realizadas pelos as professores as no processo de produção do artigo RESUMO ABSTRACT Prefácio A Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT é o Fórum Nacional de Normalização As Normas Brasileiras cujo conteúdo é de responsabilidade dos Comitês Brasileiros ABNTCB e dos Organismos de Normalização Setorial ABNTONS são elaboradas por Comissões de Estudo CE formadas por representantes dos setores envolvidos delas fazendo parte produtores consumidores e neutros universidades laboratórios e outros Os Projetos de Norma Brasileira elaborados no âmbito dos ABNTCB e ABNTONS circulam para Consulta Pública entre os associados da ABNT e demais interessados 21 1 Objetivo Esta Norma estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos 2 Definições Para os efeitos desta Norma aplicamse as seguintes definições 21 palavrachave Palavra representativa do conteúdo do documento escolhida preferentemente em vocabulário controlado 22 resumo Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento resumo informativo Informa ao leitor finalidades metodologia resultados e conclusões do documento de tal forma que este possa inclusive dispensar a consulta ao original 3 Regras gerais de apresentação Os resumos devem ser apresentados conforme 31 a 33 31 O resumo deve ressaltar o objetivo o método os resultados e as conclusões do documento A ordem e a extensão destes itens dependem do tipo de resumo informativo ou indicativo e do tratamento que cada item recebe no documento original 32 O resumo deve ser precedido da referência do documento com exceção do resumo inserido no próprio documento 33 O resumo deve ser composto de uma sequência de frases concisas afirmativas e não de enumeração de tópicos Recomendase o uso de parágrafo único 331 A primeira frase deve ser significativa explicando o tema principal do documento A seguir devese indicar a informação sobre a categoria do tratamento memória estudo de caso análise da situação etc 332 Devese usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular 333 As palavraschave devem figurar logo abaixo do resumo antecedidas da expressão Palavras chave separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto 334 Devemse evitar a símbolos e contrações que não sejam de uso corrente b fórmulas equações diagramas etc que não sejam absolutamente necessários quando seu emprego for imprescindível definilos na primeira vez que aparecerem 335 Quanto a sua extensão os resumos devem ter a de 150 a 500 palavras os de trabalhos acadêmicos teses dissertações e outros e relatórios técnico científicos b de 100 a 250 palavras os de artigos de periódicos c de 50 a 100 palavras os destinados a indicações breves Os resumos críticos por suas características especiais não estão sujeitos a limite de palavras FORMATAÇÃO Segundo a NBR 14724 ABNT 2011 e a NBR 15287 ABNT 2005 os textos dos trabalhos acadêmicos devem ser digitados em papel branco formato A4 21 cm x 297 cm O texto deve estar na cor preta Cores somente para as ilustrações se e quando houver 22 MARGENS E TAMANHO DAS FONTES As margens devem ser de 3 cm esquerda e superior e 2 cm direita e inferior a a fonte a ser utilizada deve ser tamanho 12 Arial ou Times New Roman para o texto e lista de referências b para as citações longas notas de rodapé paginação legenda e fonte das ilustrações e tabelas devem ser em tamanho 10 ESPAÇAMENTO a todo o texto deve ser digitado com espaçamento 15 cm entre linhas e justificado b as citações longas notas de rodapé referências legendas das ilustrações e das tabelas e nota indicadora da natureza acadêmica do trabalho devem ser separadas por um espaço simples c a lista de referências ao final do trabalho devem ser separadas entre si por dois espaços simples d dois espaços de 15 cm para separar o texto dos títulos das seções e subseçõesanterior e posterior e os títulos das seções primárias devem começar na parte superior da margem e tanto eles quanto os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e os sucede por dois espaços de 15 cm PAGINAÇÃO Os documentos devem ser numerados com algarismos arábicos e romanos observando que a as páginas prétextuais devem ser contadas mas não numeradas capa e folha de rosto b todas as folhas a partir da folha de rosto devem ser contadas sequencialmente a numeração deve ser em algarismos romanos e minúsculos c na parte textual a numeração deve ser em algarismos arábicos no canto superior direito da folha a 2 cm da borda superior e ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita da folha INDICATIVOS DE SEÇÃO Nas seções devem ser utilizados algarismos arábicos na numeração e a numeração deve ser progressiva O indicativo numérico que precede o título de uma seção é alinhado à esquerda e deve ser separado do seu título por um espaçamento O texto deve iniciar em outra linha Exemplo 1 11 12 2 21 3 31 311 3111 31111 23 TABELAS E ILUSTRAÇÕES a Tabelas devem ser citadas no texto inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem e aparecem com letra menor que a do texto entrelinhamento simples e não devem ser fechadas nas laterais O título da tabela se localiza na parte superior e a indicação da fonte na parte inferior b Ilustrações podem ser quadro gráfico figura desenho esquema mapa fluxograma fotografia entre outros Devem ser inseridas e citadas no texto o mais próximo possível do trecho a que se referem Sua identificação deve aparecer na parte superior precedida da palavra designativa seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto em algarismo arábico conforme orientação do IBGE Após a ilustração na parte inferior indicar a fonte consultada No caso de quadro ou figura as laterais devem ser fechadas Quadros gráficos ou tabelas que ocupem mais de uma página devem ser continuados na página seguinte observando que não devem ser delimitados na parte inferior a não ser na última página o cabeçalho do título deve ser repetido em todas as páginas Na primeira página deve constar a palavra continua e nas seguintes a palavra continuação Exemplos de Diagramas 1 Diagrama de Casos de Uso 24 2 Diagrama de Classe 3 Diagrama de Sequência 25 4 Diagrama de Atividades 5 Diagrama de Estado 26 6 Diagrama Conceitual de Dados 7 Modelo Físico de Banco de Dados A seguir um exemplo do modelo físico do banco de dados CREATETABLE DEPENDENTE CODIGO Varchar10 PRIMARY KEY NOME Varchar100 MATRICULA Varchar7 CREATETABLE EMPREGADO NOME Varchar100 MATRICULA Varchar7 PRIMARY KEY DATA Date 27 CREATETABLE SETOR CODIGO Varchar10 PRIMARY KEY NOME Varchar100 RAMAL Varchar4 CREATETABLE TELEFONE MATRICULA Varchar7 TELEFONE Varchar15 CREATETABLE ENDEREÇO MATRICULA Varchar7 BAIRRO Varchar30 NUMERO Varchar10 LOGRADOURO Varchar100 TIPOLOGRADOURO Varchar5 CREATETABLE TRABALHA DATACONTRATO Date MATRICULA Varchar7 CODIGO Varchar10 FOREIGNKEYMATRICULA REFERENCES EMPREGADO MATRICULA ALTERTABLE DEPENDENTE ADDFOREIGNKEYMATRICULA REFERENCES EMPREGADO MATRICULA 28 ALTERTABLE TELEFONE ADDFOREIGNKEYMATRICULA REFERENCES EMPREGADO MATRICULA ALTERTABLE ENDEREÇO ADDFOREIGNKEYMATRICULA REFERENCES EMPREGADO MATRICULA 8 Modelo Lógico de Banco de Dados 29 9 Dicionário de Banco de Dados REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO CORPO DO TEXTO A extensão do corpo do texto do artigo de conclusão deve ser de 15 a 20 laudas CITAÇÕES Uma citação é a menção no texto de uma informação citação indireta ou de trechocitação direta extraídos de outra fonte com a finalidade de esclarecer ilustrar ou sustentar o assunto apresentado PRINCIPAIS TIPOS DE CITAÇÕES a Citação direta é a transcrição literal de um texto ou de parte dele onde conservase a grafia a pontuação e o uso de maiúsculas e minúsculas e o idioma original É usada somente onde for extremamente necessário transcrever as palavras do autor A citação direta pode ser apresentada de duas maneiras b Citação direta curta com até três linhas são transcritas no corpo do parágrafo entre aspas com o mesmo tipo e tamanho de letra e espaçamento do texto com obrigatoriedade de indicação do número da página Exemplo Segundo Chiavenato 1992 p125 treinamento é o ato intencional de fornecer os meios para proporcionar a aprendizagem 30 Citação direta longa citação com mais de três linhas deve ser transcrita em parágrafo distinto com recuo de 4 cm da margem esquerda sem aspas com fonte menor recomendase fonte 10 e entrelinhamento simples Deve aparecer com um espaço em branco separando a citação do texto anterior e posterior É obrigatória a indicação das páginas b Citação indireta é o texto redigido pelo autor do trabalho com base em ideias de outros autores devendo reproduzir fielmente o sentido do texto original e pode aparecer de duas formas Paráfrase é a expressão de ideias de outro com as palavras do autor do trabalho e deve manter aproximadamente o mesmo tamanho da citação original A paráfrase é escrita sem aspas com o mesmo tipo e tamanho de letra do texto é opcional a indicação da página o ponto final é colocado depois da indicação de autoria Exemplo1 Segundo Lima 1990 p 109 função pode dar a ideia de algo relacionado a atividade ou tarefa Exemplo 2 A lei não pode ser vista como algo passivo e reflexivo mas como uma força ativa e parcialmente autônoma A qual mediatiza as várias classes e compele os dominantes a se inclinarem às demandas dos dominados GENOVESE 1974 p26 Condensação é a síntese de um texto longo um capítulo uma seção ou parte sem alterar a ideia do autor Deve ser escrita sem aspas com o mesmo tipo e tamanho de letra do texto é opcional a indicação de páginas Tanto a citação direta como a indireta podem ser apresentadas no texto de duas maneiras na sentença e póssentença Na sentença Pasqualli 1981 p54 afirma que outra variável que tem importância especial com característica de personalidade é a autoestima Póssentença Pesquisas apontam que outra variável que tem importância especial com característica da personalidade é a autoestima PAQUALLI 1981p 54 c Citação de citação é a menção do trecho de um documento ao qual não se teve acesso e tomou conhecimento através da citação em outro trabalho Só deve ser mencionada na impossibilidade de acesso ao documento original com nos casos de documentos muito antigos ou com barreira linguística Na citação de citação é usada a expressão em português citado por ou a expressão latina apud após a indicação da fonte consultada Na sentença Winquist¹ et al 1998 citado por Vlasov et al 2002 demonstra Póssentença o leite foi sofrendo alterações entre cada amostraWINQUIST¹ et al 1998 apud VLASOV et al 2002 31 Na nota de rodapé ¹ WINQUIST F et al Monitory of freshness of milk by na electronic tongue on the basis of voltammetry Measurement Sciencie and Technology v9 p19371946Dec 1998 d Citação de documentos consultados na Internet Na sentença Ao tratar de biblioteca digital Cunha 1999 esclarece que ela é também conhecida como biblioteca eletrônica biblioteca virtual quando utiliza recursos da biblioteca virtual biblioteca sem paredes e biblioteca cibernética Póssentença Biblioteca digital é também conhecida como biblioteca eletrônica quando utiliza recursos da biblioteca virtual biblioteca sem paredes e biblioteca cibernética CUNHA 1999 Na lista de referência CUNHA MB Biblioteca digital bibliografia internacional anotada 2005 Disponível em httpwwwunicampbrbcbibvirtbibvirt3htm Acesso em 25 mar 2013 e Citação com mais de um autor Dois autores Na sentença Segundo Marconi e Lakatos 1997 p259 Póssentença MARCONI LAKATOS 1997 p 259 Três autores Na sentença Segundo Andrade Cardoso e Siqueira 1998 p 54 67 Póssentença ANDRADE CARDOSO SIQUEIRA 1998 p54 67 Mais de três autores Na sentença De acordo com Quirk et al 1996 p10 Póssentença QUIRK et al 1996 p10 f Citação de documentos jurídicos 32 Para a citação de documentos jurídicos lei decreto portaria resolução medida provisória constituição indicar a jurisdição país estado ou município e ou órgão responsável seguido da data Na sentença Matéria prejudicial à saúde humana é aquela matéria detectada macroscopicamente eou microscopicamente relacionada ao risco à saúde humana BRASIL 2001 Citação de jurisprudência Ao citar uma jurisprudência indicase ao final da citação entre parênteses o País Estado ou Município Corte ou Tribunal tipo e número do recurso relator e a data da revista ou livro de onde foi retirada A referência completa deverá constar no final do trabalho numa lista a parte de legislação e jurisprudência consultada Na sentença Com efeito a Constituição Federal de 1988 ao prever em seu art 226 3º de que para efeito de proteção do Estado é reconhecida a união estável entre o homem e a mulher como entidade familiar não logrou equiparála para todos os efeitos ao casamento SÃO PAULO Tribunal de Justiça Ap 5440130011 Relator Des Manuel Ramos 1999 Notas a Nota de referência No texto Segundo Moreira¹ 2007 o No rodapé linha contínua que 4 cm separa as notas de rodapé do texto ¹MOREIRA LC Deficiência física inclusão e acessibilidade Curitiba UFPRNAPNE 2007 Palestra proferida na UFPR entrelinhamento simples fonte Arial 11 ²CARVALHO R E Inclusão de alunos com necessidades especiais na universidade 1997 Mimeografado b Nota explicativa No texto Segundo a contabilidade de A Nação em 1990 o proletariado no Brasil forma um contingente de 30428700 pessoas¹ contra 4323 da grande burguesia Nesta abordagem podemos observar que um ótimo exemplo de ambiente construtivista de aprendizagem é a linguagem LOGO² No rodapé entrelinhamento simples fonte Arial 10 a linha inicia na margem esquerda ¹ Na realidade a cifra 30428700 inclui os pequenos burgueses ² Sistema computacional gráfico produzido por Seymor Papert 33 REFERÊNCIAS As referências são digitadas na margem esquerda usandose espaço simples entrelinhas e dois espaços simples para separar as referências entre si e todo o texto é justificado para que a publicação tenha um único padrão Os elementos componentes das referências nome do autor título da obra edição local editora e data e notas especiais são separados entre si por ponto e espaço Quando houver mais de um autor separálos por pontoevírgula Os recursos gráficos usados nas referências são a letras maiúsculas caixa alta para sobrenomes principalis dos autores nomes de entidades coletivas quando a entrada é direta primeira palavra da referência quando a entrada é por título entradas de eventos Congressos Encontros e outros nomes geográficos quando se tratar de Instituições Governamentais da administração direta b negrito substituindo o grifo para destacar títulos das publicações avulsas das publicações periódicas dos nomes científicos conforme normas próprias e expressões latinas Obs Os grifos feitos pelo autor devem ser mantidos REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARAGÃO Rodrigo Moura Lima de modelos de estruturação do artigo científico retrato e discussão a partir de instruções aos autores da Scielo Brasil In Cadernos de Letras da UFF Dossiê linguagem usos e ensino nº 43 p153 163 2011 httpwwwuffbr87240D44DD0144F996A9 0AFC650C0636FinalDownloadDownloadId9203E3D39724C222B2ED76B31C0F42FE87240D44 DD0144F996A9 0AFC650C0636cadernosdeletrasuff43artigo8pdf Acessado em 05 de fevereiro de 2016 34 5 EIXO TEMÁTICO E LINHAS DE PESQUISA NAS FIC Os trabalhos serão delimitados por eixos temáticos e no âmbito de cada curso por linhas de pesquisa Os temas de pesquisa deverão surgir na interseção entre o eixo temático e a linha de pesquisa conforme apresentado a seguir a Ciências Sociais Educação Estado e Políticas Públicas Movimentos Sociais e Espaços Educacionais b Computação A utilização de Mídias no Contexto Educacional Metodologias de Aprendizagem com Recursos Midiáticos Desenvolvimento de Tecnologias Educacionais c Geografia Geografia Humana Geografia Física Meio Ambiente Geotecnologias d História Sociedade e Cultura no Brasil Contemporâneo Ensino e Pesquisa O Ensino e a pesquisa de História Regional Política Cultura e Religiosidade Ensino e Pesquisa A Escravidão no Brasil Ensino e Pesquisa Conceitos e Narrativas no Ensino da História A historiografia e o Livro Didático de História e Letras Linguística Aplicada ao Ensino Estudos Literários Aplicados ao Ensino f Matemática Educação Matemática g Pedagogia Políticas Educacionais Cotidiano Escolar Movimentos Sociais e Espaços Educacionais O TCC no Bacharelado e nos cursos de tecnologia não é delimitado por eixo temático contudo versará sobre as temáticas e propostas especificadas nos projetos pedagógicos de cada um dos cursos bem como nas orientações apresentadas neste manual 35 6 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PLANO DE NEGÓGICOS NO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO DE NEGÓCIOS I I SUMÁRIO EXECUTIVO 11 Resumo dos principais pontos do plano de negócio 12 Dados dos empreendedores experiência profissional e atribuições 13 Dados do empreendimento 14 Missão da empresa 15 Setores de atividades 16 Forma jurídica 17 Enquadramento tributário 18 Capital social 19 Fonte de recursos II ANÁLISE DE MERCADO 21 Estudo dos clientes 22 Estudo dos concorrentes 23 Estudo dos fornecedores III PLANO DE MARKETING 31 Descrição dos principais produtos e serviços 32 Preço 33 Estratégias promocionais 34 Estrutura de comercialização 35 Localização do negócio IV PLANOOPERACIONAL 41 Layout ou arranjo físico 42 Capacidade produtiva comercial e de prestação de serviços 43 Processos operacionais 44 Necessidade de pessoal 36 PLANO DE NEGÓCIOS II V PLANO FINANCEIRO 51 Investimento total 52 Estimativa dos investimentos fixos 53 Capital de giro 54 Investimentos préoperacionais 55 Investimento total resumo 56 Estimativa do faturamento mensal 57 Estimativa do custo unitário de matériaprima materiais diretos e terceirizações 58 Estimativa dos custos de comercialização 59 Apuração do custo dos materiais diretos eou mercadorias vendidas 510 Estimativa dos custos com mão de obra 511 Estimativa do custo com depreciação 512 Estimativa dos custos fixos operacionais mensais 513 Demonstrativo de resultados 514 Indicadores de viabilidade 5141 Ponto de equilíbrio 5142 Lucratividade 5143 Rentabilidade 5144 Prazo de retorno do investimento VI CONSTRUÇÃO DE CENÁRIOS VII AVALIAÇÃO ESTRATÉGICA 71Análise da matriz FOFA SWOT 37 TÍTULO EM LETRA MAIÚSCULA FONTE TIMES NEW ROMAN OU ARIAL TAMANHO 12 EM NEGRITO CENTRALIZADO Autor Instituição Email Orientador Instituição Email Resumo Texto em único parágrafo espaço simples entre linhas fonte Times New Roman tamanho da letra 12 justificado sem recuo na primeira linha contendo entre 100 a 150 palavras O resumo é uma apresentação concisa de todos os pontos relevantes do trabalho os objetivos a abordagem metodológica os resultados e as conclusões O uso de citações bibliográficas deve ser evitado no resumo Palavraschave De três a cinco separadas uma da outra por vírgula Abstract Resumen o trabalho deve apresentar a tradução do resumo para uma das seguintes línguas estrangeiras Inglês ou Espanhol Keywords Palabras clave Tradução das palavras chave indicadas no resumo e separadas uma da outra por vírgula 7 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO LICENCIATURAS E PÓSGRADUAÇÃO 38 1 Introdução O texto da modalidade COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA CC deverá apresentar resultados parciais ou finais de pesquisas científicas que versem sobre temas relacionados ao curso de graduação do concluinte Nesta modalidade cabem trabalhos de natureza teórica e empírica que busquem articulação com outros temas da mesma área de conhecimento ou áreas afins Deve ter entre 15 e 20 páginas incluindo resumo palavraschave figuras tabelas referências e anexos O título deve ser escrito em letras maiúsculas centralizado tamanho 12pt sem a formatação itálica As seções devem ser numeradas sequencialmente a partir da Introdução com tamanho 12pt e formatação em negrito 2 Subtítulo 2 Formatação geral Formatodoc Microsoft Word Devem ser obedecidas as seguintes margens partindose de folha de tamanho A4 superior 30 cm inferior 25 cm lateral esquerda 30 cm e lateral direita 25 cm Fonte Times New Roman tamanho 12 Parágrafo a primeira linha de cada parágrafo deve ser recuada em 125 cm Alinhamento justificado Espaçamento entre linhas de 15 cm deixando um espaço entre o título o nome dos autores e início de cada seção Numeração de páginas não devem ser numeradas Ênfase usar apenas itálico não sublinhar nem negritar Notas de rodapé18 8Para incluir notas de rodapé em caso de serem indispensáveis utilize a ferramenta do Word Utilizar o tamanho 11 e as opções de fonte Times New Roman ou Arial 39 Figuras gráficos quadros e tabelas devem estar dentro do corpo do texto possuir legenda centralizada tamanho 11 O título da tabela e quadro os precede já o título do gráfico eou figura vem depois As tabelas devem apresentar uniformidade gráfica tipos de letras e números uso de maiúscula e minúscula Além disso preferencialmente as tabelas devem ser apresentadas em uma única página CitaçõesDevem respeitar as normas da ABNT NBR mencionadas anteriormente 3 Subtítulo Texto 4 Resultados da Pesquisa Conclusão Texto 5 Agradecimentos Os agradecimentos quando necessários devem ser feitos para colaboradores pessoas ou empresas agências de financiamento etc que contribuíram para a redação financiamento ou com o desenvolvimento do trabalho 6 Referências Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento que permite sua identificação individual Devem ser apresentados ao final do trabalho em ordem alfabética pelo sobrenome do autor em espaço simples alinhadas apenas à esquerda separadas por uma linha de espaço 15 seguindo as normas da ABNT NBR já citadas 40 1 Formulação de projetos Um projeto surge em resposta a um problema concreto Elaborar um projeto é antes de tudo contribuir para a solução de problemas transformando IDEIAS em AÇÕESO documento chamado projeto é o resultado obtido ao se projetar no papel tudo o que é necessário para o desenvolvimento de um conjunto de atividades a serem executadas quais são os objetivos que meios serão utilizados para atingilos quais recursos serão necessários onde serão obtidos e como serão avaliados os resultados A organização do projeto em um documento nos auxilia sistematizar o trabalho em etapas a serem cumpridas compartilhar a imagem do que se quer alcançar identificar as principais deficiências a superar e apontar possíveis falhas durante a execução das atividades previstas Alguns itens devem ser observados na formulação de projetos o Estabelecimento correto do problema deve ser significante em relação aos fatores de sucesso no negócio deve ter dimensão administrável deve ser mensurável o Identificação das pessoas e instituições a quem afeta resolver o problema buscando criar vínculos com os mesmos desde o início do projeto o Busca adequada de fontes de financiamento quando houver Os Projetos deverão ser redigidos no idioma nacional em conformidade com as regras estabelecidas pela FEUC e pela ABNT 2 Regras para elaboração de projeto final Os principais itens que compõem a apresentação de um projeto relacionamse de forma bastante orgânica de modo que o desenvolvimento de uma etapa necessariamente leva à outra Apresentação de um projeto deve conter os seguintes itens 8 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO FINAL BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E TECNÓLOGO EM SISTEMAS ELÉTRICOS 41 21 Composição dos grupos As atividades deverão ser desenvolvidas individualmente ou em grupo e com a participação de no máximo 4 quatro alunos na execução do Projeto Final A formação do grupo é de inteira responsabilidade dos seus componentes não cabendo ao professor qualquer interferência nessa escolha Qualquer alteração na composição do grupo após o início da elaboração do trabalho somente deverá ser feita com o aceite do professor orientadorCaso o grupo deseje retirar um componente deverá encaminhar ao orientador um documento assinado pelos demais componentes justificando o fato para que seja analisado Em caso de deferimento sob nenhuma hipótese será aceito o retorno desse componente ao grupo 22 Definição do tema O tema a ser desenvolvido deverá ser previamente aceito pelo professor orientador e logicamente a sua complexidade estará diretamente relacionada à quantidade de componentes do grupo O aluno deverá apresentar a proposta na disciplina de Elaboração de Projeto e consequentemente do apresentála como Projeto Final que deverá ser submetida e aprovada pelo orientador dentro do prazo de 30 dias a partir do início oficial do período letivo 23 Título do projeto Deve dar uma ideia clara e concisa dos objetivos do projeto 24 Justificativa A elaboração de um projeto se dá introduzindo o que pretendemos resolver ou transformar De suma importância geralmente é um dos elementos que contribui mais diretamente na aprovação do projeto pelas entidades financiadoras eou em outros casos pelas entidades acadêmicas Aqui deve ficar claro que o projeto é uma resposta a um determinado problema percebido e identificado pela comunidade ou pela entidade proponenteDeve descrever com detalhes a região onde vai ser implantado o projeto o diagnóstico do problema que o projeto se propõe a solucionar a descrição dos antecedentes do problema relatando os esforços já realizados ou em curso para resolvêlo A justificativa deve apresentar respostas à questão POR QUÊ Por que executar o projeto Por que ele deve ser aprovado e implementado Algumas perguntas devem ser respondidas nesta seção Qual a importância desse problemaquestão para a comunidade Existem outros projetos semelhantes sendo desenvolvidos nessa região ou nessa temática Qual a possível relação e atividades semelhantes ou complementares entre eles e o projeto proposto Quais os benefícios econômicos sociais e ambientais alcançados pela comunidade e os resultados para a região 25 Objetivos A especificação do objetivo responde as questões PARA QUE e PARA QUEM A formulação do objetivo de um projeto pode considerar de alguma maneira a reformulação futura positiva das atuais condições negativas do problema Os objetivos devem ser formulados sempre como a solução de um problema e o aproveitamento de uma oportunidade Estes objetivos são mais genéricos e não podem ser assegurados pelo sucesso do projeto dependem de outras condicionantes É importante distinguir dois tipos de objetivos Objetivo Geral Corresponde ao produto final que o projeto quer atingir Deve expressar o que se quer alcançar na região a longo prazo ultrapassando inclusive o tempo de duração do projeto O projeto não pode ser visto como fim em si mesmo mas como um meio para alcançar um fim maior Objetivos Específicos Corresponde às ações que se propõe a executar dentro de um determinado período de tempo Também podem ser chamados de resultados esperados e devem se realizar até o final do projeto 43 26 Análise do ambiente organizacional o Identificação da empresa relacionando a sua razão social endereço e pessoas responsáveis pelo fornecimento das informações com os respectivos cargos na empresa o Definição do ramo de atividade apresentando objetivos empresariais análise do negócio mercado fatores críticos de sucesso o Organograma da empresa indicando as principais áreas envolvidas com o desenvolvimento e funções organizacionais atingidas pelo projeto o Plataforma tecnológica necessária para o desenvolvimento e implantação do sistema identificando os recursos tecnológicos já existentes 27 Levantamento do sistema o Descrição do minimundoe estudo de viabilidade do sistema o Cronograma do projeto responsável por cada atividade produtos de cada etapa etc o Detalhamento dos processos de negócio da empresa através do uso de diagrama de atividades o Requisitos do sistema o Requisitos Funcionais o Requisitos não Funcionais o Descrições das regras de negócio 28 Diagramação Esta etapa se aplica a projetos que venham a envolver o desenvolvimento de software de qualquer tipo É utilizada uma metodologia de desenvolvimento de sistema MDS para indicar o roteiro a ser seguido etapasatividadesprodutos e facilita o planejamento acompanhamento controle e documentação do projeto ao longo do ciclo de vida do sistema o Modelo de Casos de Uso o Diagrama de Caso de Uso o Descrições textuais dos atores o Descrições textuais dos casos de uso Esta deverá conter o Sumário Ator Primário Ator Secundário se houver Précondição Fluxos 44 Principal Alternativo e de Exceção Póscondição Regra de negócio e Requisitos contemplados Deverá ser descrito pelo menos um caso de uso de manutenção de dados um caso de uso de relatório gerencial e todos os casos de usos transacionais o Modelo de Classes o Diagramas de Classes o Dicionário das Classes o Modelo de Interações Elaborar os diagramas de sequencia dos módulos cujos casos de uso foram descritos o Modelo de Transição de Estados Construir um Diagrama de Transição de Estado para cada classe relevante Descrever textualmente o significado de cada estado presente em um DTE 29 Projeto de banco de dados o Projeto Lógico de Banco de Dados Relacionar as diversas tabelas lógicas que irão compor o sistema com indicação das chaves primárias e estrangeiras de cada uma o Projeto Físico de Banco de dados Tipificação dos atributos domínio obrigatoriedade e unicidade 210 Projeto de interface gráfica o Hierarquia das telasElaborar a hierarquia das telas do sistema o Mapa de navegação Elaborar o mapa de navegação das telas que apresentarem interação com outras telas o Padronização de botões ícones e outros atalhos Relacionar o padrão utilizado no sistema e o objetivo de cada um o Layout das telas e relatórios Exibir o layout de todas as telas e relatórios do sistema 211 Projeto de implantação o Procedimentos de Implantação Acrescentar todos os procedimentos associados ao projeto físico tais como rotinas de senhas restauração backup etc o Relacionar o ambiente operacional necessário para a implantação do sistema necessidade de rede configuração das estações tipos de impressoras outros periféricos específicos etc e a seqüência com que os módulos deverão ser implantados 2 Estrutura do Projeto Final 1 Capa obrigatório Nome da Instituição Nome do Curso Nome do autor Título e subtítulo se houver Local cidade da instituição mês e ano de entrega do trabalho Obs Os elementos que compõem a capa são escritos em letras maiúsculas fonte tamanho 12 centralizado e negrito com exceção do título que a fonte é tamanho 14 22 Folha de rosto obrigatório Nome do autor responsável intelectual do trabalho em letras maiúsculas Título do trabalho e subtítulo se houver em letras maiúsculas Natureza do trabalho Trabalho de Conclusão de Curso objetivo grau pretendido nome do Curso e da Instituição com espaçamento simples nas entrelinhas letras maiúsculasminúsculas alinhados a 7 cm da margem esquerda sem negrito Nome do professororientador escrito com letras maiúsculasminúsculas alinhados a 5 cm da margem esquerda Local cidade da instituição mês e ano em letras maiúsculas Obs Os elementos da Folha de Rosto são escritos em letras maiúsculas fonte tamanho 12 centralizado e negrito com exceção ao título que a fonte é tamanho 14 23 Folha de aprovação obrigatório Nome do autor do trabalho Título do trabalho e subtítulo se houver Natureza objetivo nome do Curso e da Instituição a que é submetido Data de aprovação Banca Examinadora contendo nome e instituição 46 Obs A data de aprovação é colocada após a defesa do trabalho Os elementos que a compõem são escritos em letras com fonte tamanho 12 24 Dedicatória opcional Onde você faz a dedicatória do seu TCC a quem julgar merecedor 25 Agradecimentos opcional Espaço em que você faz os agradecimentos a todos que direta ou indiretamente contribuíram de forma significativa na elaboração do seu TCC 26 Epígrafe opcional Elemento opcional onde você apresenta uma citação seguida de indicação de autoria relacionada com a matéria tratada no corpo do trabalho e não de um momento da sua vida nem algo só porque considera inspirador 27 Resumo obrigatório Consiste na apresentação dos pontos relevantes de um texto O resumo deve dar uma visão rápida e clara do trabalho constituise em uma seqüência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos Apresenta os objetivos do estudo o problema a metodologia resultados alcançados e conclusão Deve ser digitado em espaço simples e sem parágrafos não ultrapassando a 500 palavras Palavraschave obrigatórioVêm seguidas do resumo alocadas na mesma folha São poucas palavras distribuídas em uma só linha representativas do conteúdo do trabalho separadas entre si por ponto Normalmente variam entre 3 ou 6 palavraschave 28 Lista de ilustrações opcional Elemento opcional composto por quadros gráficos figuras desenhos mapas e outros afins Deve ser elaborado conforme a ordem do texto indicando o número da página Se necessário em função da quantidade elaborase listas individuais para cada tipo de ilustração Cobremse geralmente três pontos nas conclusões 1 Conclusões 2 Resumo das Contribuições 3 Sugestões para Trabalhos Futuros 49 Conclusões não são um rápido sumário da monografia elas são declarações curtas concisas inferidas a partir do seu trabalho Como auxilio podese organizálas como pequenos parágrafos enumerados ordenados do mais importante ao menos importante O resumo das contribuições será sempre visto e lido com cuidado pelos examinadores Aqui você lista as contribuições que a sua monografia fez para o novo conhecimento Claro que a monografia em si deve substantivar todos os argumentos feitos aqui Existe sempre uma sobreposição com as conclusões que é aceitável Novamente parágrafos concisos enumerados são uma boa opção Organizeos do mais importante para o menos importante A seção sobre Trabalhos Futuros inclui as ideias ou problemas que você encontrou ou visualizou durante o seu trabalho e que podem ser exploradas no futuro Novamente uma lista de parágrafos concisos é usual Neste capítulo pode ser descrito também as dificuldades técnicas encontradas durante o desenvolvimento do trabalho assim como modificações futuras que poderão ser feitas no mesmo 218 Referências obrigatório Elaboradas de acordo com as normas da ABNT Devem obrigatoriamente constar nesta lista todas as referências citadas no decorrer do trabalho 219 Glossário opcional Vocabulário em que se explicam palavras de significação obscura Sua utilização é opcional e recomendase quando se trata de um número significativo de palavras caso contrário sugerese a indicação em notas de rodapé 220 Anexo opcional Consiste em um texto ou documento não elaborado pelo autor que serve de fundamentação comprovação e ilustração São identificados com letras maiúsculas consecutivas seguidas de travessão e dos respectivos títulos Exemplo ANEXO A Lei n xxx de 2004 221 Apêndice opcional Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar sua argumentação Sua identificação é feita por letras maiúsculas consecutivas seguidas de travessão e dos respectivos títulos ExemploAPÊNDICE A Questionário aplicado aos professores da Escola X