Plano de Desenvolvimento de Equipe e Análise Econométrica da Educação

ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de atividade individual Disciplina Módulo Aluno Turma Tarefa Plano de desenvolvimento da equipe Introdução Análise de cenário apresentação do contexto e desafios Cenário atual da empresaárea e desafios 1 Cenário atual de desenvolvimento de pessoas Plano de desenvolvimento da liderança perfil atual da liderança da área perfil desejado para o novo cenário competências a desenvolver justificativa 2 Plano de desenvolvimento da equipe perfil atual da equipe perfil desejado para o novo cenário competências a desenvolver justificativa Considerações finais Referências bibliográficas 3 The appli ed study m ethods are m easured in years of formally schooling and the relationship is subm itted to econom etrics m odeling W hat is observed in the econom etric m odel is the m ultivo riate fo rm in e d b y the end o f th e st u d ies and th e mo n e ta ry re t u rn s in e ac h w orkin g time toge th e r w it h th e o th e r co n t ro l v ar iab les su ch as socio analyses o f the m unicipal it y The varia b l e schooling is the score given to the y e ar o f th e e d u cati o n u p to t h e fin a l that i s stu d ied Th is m ea n s a n d schooling is a qu an tita tive varia b le determine d which repre tho se t h a t h av e b o th s tu d ie d a nd co m plete d th e co u rse and those t h a t h ave no t co mp l e te d it On ly those th a t h ave y e ars of fo r mal study ing are included Th e outco me variables a re in ter va l v ariab les l ogar it hm ic and b in ary that represent individuals average salaries in the th e or y of labor m ark et s The hypo thesis tested in the econom etrics m odel is th e following one h0 th e marginal return s o f an additional y ear of fo r mal study s are positive and signifi can t at a n im portan t le vel Th e h ypotheses test t he sign i fic an ce o f th e relatio n s h ip b et ween th e edu cati o n and th e in com e variables If the null hypothesis is n o re jec ted it can be conclud ed th at th e r elatio ns h ip is sign ifica nt w h ich confir m s th e theo ry o f labor m arch et and it is possible to a n alyze th e m onet a ry re turn s o f edu cati on in the la bor m ark et 4 CONTEXTUALIZAÇÃO A indústria 40 a evolução da automação e o avanço da inteligência artificial modificam o mundo do trabalho e sinalizam a importância da qualificação e requalificação ou upskilling e reskilling da força de trabalho Tudo isso traz aos profissionais o desafio de realizarem tarefas complexas variáveis e imprevisíveis No seu relatório Future of Jobs Report 2020 o Fórum Econômico Mundial indicou que até 2025 85 milhões de trabalhos em 26 países podem deixar de existir e que mais de 80 dos trabalhadores terão de desenvolver ou aprimorar o uso de processos digitais e trabalho remoto O relatório também apresentou um conjunto de 10 competências mais valiosas para os profissionais até 2022 São elas 1 pensamento analítico e inovação 2 aprendizagem ativa e estratégias de aprendizagem 3 criatividade originalidade e iniciativa 4 design e programação de tecnologia 5 pensamento crítico e analítico 6 solução de problemas complexos 7 liderança e influência social 8 inteligência emocional 9 raciocínio resolução de problemas e ideação e 10análise e avaliação de sistemas Segundo o jornal Valor Econômico se em 2018 65 dos líderes entrevistados esperavam que os funcionários adquirissem as competências do futuro em 2020 esse número atingiu 94 Mas apenas 40 deles relataram que farão esse treinamento internamente Nesse novo cenário os colaboradores também estão cada vez mais hiper conectados e o trabalho em home office ganhou força exigindo consequentemente uma forma de gestão de pessoas mais compartilhada e linear Os gestores nesse contexto também precisam lidar com essas novas competências e novos posicionamentos e praticar o que está sendo conhecido como liderança 40 que demanda além das habilidades de visão estratégica e de negócios comunicação e foco no desenvolvimento da equipe atitudes que promovam a agilidade das informações atenção às constantes mudanças do mercado potencialização do time interno utilização das competências dos colaboradores e implantação estratégica da tecnologia Tudo isso evidencia o desafio ainda maior dos gestores no que se refere ao seu desenvolvimento e ao da sua força de trabalho TAREFA Diante desse cenário percebemos que o grande desafio das organizações e lideranças para o momento atual é o desenvolvimento das equipes Por isso analisar o contexto identificar necessidades e definir um plano de desenvolvimento adequado com as competências necessárias são pontos fundamentais Sendo assim considerando o cenário de uma área da organização em que você atua ou já tenha atuado ou conheça bem elabore um plano de desenvolvimento de equipe No seu plano você deve avaliar o cenário e os desafios da empresa e da área em que se pretende fazer o desenvolvimento de pessoas descrever o perfil atual e propor o perfil desejado para os membros da equipe dessa organização com destaque para as competências a serem desenvolvidas descrever o perfil atual e propor o perfil desejado para as lideranças dessa organização com destaque para as competências a serem desenvolvidas e justificar as suas escolhas Material de apoio httpsaerporgbrgeralasprincipaiscompetenciasdogestor40 httpswwwgestaoerhcombrptbrartigos7894asdezcompetenciasmaisvaliosasate 2022 httpsbenefhealthcombrasdezcompetenciaspara2025 httpswwwpoderdaescutacomlideranca40comoagirnessenovomodelodemercado httpswwwumovmeliderancamundovuca ATIVIDADE INDIVIDUAL Matriz de atividade individual Disciplina Módulo Aluno Turma Tarefa Plano de desenvolvimento da equipe Introdução Atualmente o mundo vem passando por diversas mudanças em relação às formas de se comunicar e realizar transações comerciais cenário este que reflete diretamente no ambiente organizacional de diversas empresas dado que para acompanhar os avanços tecnológicos e transformações em nossa sociedade as organizações vêm se empenhando para melhorar a qualidade de seus produtos eou serviços bem como em ampliar a sua produtividade Isto posto tendo em vista que organizações são responsáveis pelo desenvolvimento de projetos voltados para o processo de negócios que leva a produção de serviços e produtos o desenvolmento de equipes se torna imprescindível para o sucesso dos empreendimentos 1 Cenário em que mercado de trabalho vem se apresentando cada vez mais competitivo visto que há uma grande demanda por mãodeobra qualificada nesses termos a preocupação dos pais em incentivarem seus filhos a estudarem e garantirem uma formação sólida desde o ensino básico tem se intensificado Preocupação que também vem sendo observada com mais frequência nos jovens dado que estes buscam instituições de ensino que lhes proporcionem condições para disputar uma vaga em instituições de ensino superior ou que lhes permitam fazer provas de concurso público com mais chances de sucesso Sob essa ótica no decorrer da presente atividade será apresentado um plano de desenvolvimento de equipe a ser aplicado em uma instituição de ensino básico privada a fim de traçar estratégias para aumentar a visibilidade do negócio e consolidar o empreendimento no mercado educacional Análise de cenário apresentação do contexto e desafios Cenário atual da empresaárea e desafios O Centro Educacional Professora Icléa é uma instituição de ensino privada que atua no mercado educacional desde 2005 oferecendo serviços de educação básica desde os primeiros anos do ensino fundamental préescola e 1º ao 5º até os anos finais 6º a 9º O empreendimento possui oportunidade de crescimento para os colaboradores bem como tem um ambiente receptivo para ideias que ajudem no fluxo de trabalho Contudo o volume de trabalho se mostrou como o principal entrave para o exercício das atividades principalmente no que se refere a área de secretaria e administrative do Centro Educacional Nesse contexto os principais desafios encontrados pela instituição e a busca por diferenciais que ressaltem o empreendimento sendo o desenvolvimento de uma equipe e de uma liderança eficaz a base para o objetivo traçado 2 Cenário atual de desenvolvimento de pessoas No que se refere ao cenário atual de desenvolvimento de pessoas na empresa em análise a mesma não possui uma política de desenvolvimento de pessoas formalizada De forma informal o líder da instituição de ensino realiza feedbacks para todos os colaboradores a medida que situações que exigem tomadas de decisão ou percepção de comportamentos in adequados são identificados Plano de desenvolvimento da liderança perfil atual da liderança da área O perfil encontrado no empreendimento é o de uma liderança autocrática onde as decisões são tomadas de forma individual sendo as expectativas em relação a equipe dissemidades de forma difusa não havendo espaço para criatividade do time e desenvolvimento de novas ideias perfil desejado para o novo cenário Almejase implementar um perfil de liderança trasformacional que vise estimular intelectualmente a equipe sendo realizada a delegação de tarefas por especialidades técnicas focando na consideração de novas ideias e abrindo espaço para a criatividade da equipe competências a desenvolver A fim de se desenvolver o perfil desejado o líder deverá desenvolver competências como o relacionamento interpessoal comunicação não violenta a confiabilidade planejamento e organização e a solidificação de uma base em cima da visão e de propósitos para liderar o 3 empreendimento justificativa O perfil transformacional de um líder está intimamente ligado a aptidão em lidar com os desafios do mercado corporativo atual pautandose a sua atuação no respeito as crenças valores e bagagens profissionais e pessoais de cada colaborador de modo que se realize a canalização de competências individuais e potencialize os resultados da organização Desse modo substituir o perfil atual de líder pelo almejado beneficiará a instituição de forma significativa dado que ao liderar com as competências supracitadas desenvolvidas o líder irá alavancar o potencial de sua equipe bem como potencializará os processos de negócio e consequentemente elevará os lucros do empreendimento Plano de desenvolvimento da equipe perfil atual da equipe Atualmente a equipe do centro educacional é formada de forma majoritária por colaboradores executores ou seja que realizam as tarefas contudo precisam ser constantemente lembrados das atribuições destinadas a eles e não mostram expertise para o desenvolvimento de ideias e soluções para o enfrentamento de eventuais problemas perfil desejado para o novo cenário Buscase desenvolver uma equipe com perfil semiautônomo no qual a mesma irá executar de forma cooperativa as tarefas que são designadas a ela de modo que não ocorra uma prédefinição de função de seus membros sendo aplicado o método de enriquecimento de cargos a fim de 4 que se aumente a diversidade de a diversidade de tarefas que a pessoa que as desenvolve de forma que se proceda com uma parcial e gradual delegação de responsabilidade competências a desenvolver A fim de que o perfil de equipe almejado seja alcançado os colaboradores devem desenvolver competências como a comunicação proatividade gestão de tempo pensamento crítico resiliência e autodesenvolvimento justificativa Com o advento da internet um novo estilo de trabalhador surge o trabalhador do conhecimento sendo este movido pela análise planejamento implementação e controle de programas cuidadosamente formulados para causar trocas voluntárias de valores com mercadosalvo e alcançar os objetivos institucionais Sob essa ótica a substituição de um perfil de equipe execultora para uma semiautônoma é fundamental para dar complementariedade ao perfil de líder almejado bem como se mostra como imprescindível para o desenvolvimento do empreendimento Considerações finais Chiavenato 2004 p 80 comenta que a abordagem humanística trouxe uma revolução conceitual na Teoria Administrativa a ênfase antes colocada na tarefa e na estrutura organizacional cede espaço para a ênfase nas pessoas que participam das organizações Nesse cenário a literatura aponta que com o passar dos anos e o desenvolvimento de novas estratégias ligadas a gestão de pessoas que trouxeram inovações ligadas a capacitação dos colaboradores o desenvolvimento de pessoas vem se mostrando uma ferramenta ímpar para o desenvolvimento responsável e ético de suas atividades assim como o aprimoramento das capacidades de atuação e realização sob os aspectos de princípios da 5 gestão empreendedora e de inovações tecnológicas Isto posto os caminhos traçados pelo presente plano de desenvolvimento de equipe busca dar mais efetividade para a realização das atividades do centro educacional trazendo uma maior organização e disposição de tarefas a fim de ultrapassar os desafios supracitados e alcançar os objetivos propostos pela empresa Referências bibliográficas CHIAVENATO Idalberto Introdução a Teoria Geral da Administração Edição compactada 3 ed Rio de Janeiro Elsevier 2004 COELHO J A Organizações e carreiras sem fronteiras In BALASSIANO MCOSTA I S A da Orgs Gestão de Carreiras Dilemas e Perspectivas Rio de Janeiro Editora Atlas 2006FERREIRA Vitor et al Gestão de Pessoas na Sociedade do Conhecimento FGV Rio de Janeiro 2 ed 2017 FLEURY Afonso Carlos Correa Produtividade e organização do trabalho na indústria Revista de Administração de Empresas Rio de Janeiro 1980 6