·
Letras ·
Português
Send your question to AI and receive an answer instantly
Recommended for you
8
Sequência Didática Notícia 7º Ano - Planejamento e Atividades
Português
IFES
8
Plano de Aula Figura de Linguagem
Português
IFES
13
Orientações Trabalho Final Semântica e Pragmática - Apresentação e Formatação
Português
IFES
3
Atividade Avaliativa sobre Poesia Cabralina - Análise e Sistematização
Português
IFES
3
Semântica e Pragmática - Análise do Conto e Relação entre Sentido e Referência
Português
IFES
1
A Importância do Livro Didático no Ensino de Língua Portuguesa
Português
IFES
1
Analise Interdisciplinar Portinari e Morte e Vida Severina Temas Sociais e Contexto Historico
Português
IFES
9
Elaboração de Plano de Aula Inclusivo com Foco em Tecnologias Assistivas
Português
IFES
6
Roteiro para Elaboração de Resumo de Artigo - Educação Física
Português
IFES
7
A Relação Entre Sentido e Referência a Partir do Olhar de Frege
Português
IFES
Preview text
EMEF ABL Nome Priscila Kelly Beiler Barbosa 6ª A Missão Imposível Caio Bruno e Gustavo soltavam pipa numa tarde bem ensolarada Quando de repente um vento muito forte levou embora a pipa de Gustavo Ele sai correndo junto com seus amigos para poder alcançar a pipa Então Bruno disse Vamos pegar a pipa E saíram correndo junto com o vento Mas de repente a pipa caiu num telhado de uma casa sinistra Caio disse para os amigos Nossa galera usa e a casa da velha velha rabugenta Como agente vai pegar a pipa disse Bruno foi aí que Gustavo teve uma ideia Vamos esperar anoitecer um pouco pulamos o quintal e pegamos a pipa Assim os meninos foram para suas casas mas a velha que não é trouxa nem nada Escutou toda a conversa pela janela e pensou Eu vou dar um belo de um susto nesses muleques que querem invadir a minha propriedade Mas tarde os meninos voltaram com uma escada para pegar a pipa que estava no telhado da velha chata Jussara Mas eles não sabia que a velha tinha olvido a conversa Assim que escureceu a velha já estava de guarda na janela DATAPEL Os meninos entrarão na casa cheios de medo pegaram a escada colocaram no telhado para subir quando Caio Esculto um barulho que vinha do quintal da velha era um barulho muito assustador Os meninos ficaram com muito medo mas continuaram Caio já com muito medo disse Onde galera já isto ficando tarde Calma Caio Gustavo já isto quase conseguindo disse Bruno Enquanto Eles tentava pegar a pipa escutou outro barulho mas agora era pior os galhos dos árvores balançava por causa do vento Quando de repente uma risada sinistra começo a perturbar os meninos Quando eles menos esperava a dona Jussara sai do meio do Escuridão com uma vulta sinistra da boca os meninas assustado saíram correndo e gritando não quiseram nem saber da pipa mas e eles disia socorro uma bruxa de verdade E a velhinha caindo no burado disse Esses dai nunca mais Entrarão aqui outra vez Praticando a Correção de Textos De acordo com o que estudamos esta semana baixe e imprima a produção de texto disponibilizada e faça a correção do texto utilizando os parâmetros e códigos de correção apresentados Feita a correção digitalize o texto com sua correção e envie para que o tutor possa avaliar seu desempenho Valor 15 pontos ENTREGA ATÉ 110923 TEXTO P CORREÇÃOpdf 21 agosto 2023 1811 Status de envio Status de envio Nenhuma tentativa Status da avaliação Não há notas Data de entrega segunda 11 set 2023 CÓDIGOS PARA ANÁLISE E REESCRITA DE TEXTOS ① as palavras numeradas possuem problema ortográfico deveria ter usado letra maiúscula Δ problema na concordância das palavras trecho confuso ou incoerente repetição de palavras ou expressões deveria ter dado mais espaço para iniciar o parágrafo misturou fala de narrador com a fala do personagem marcador de oralidade Al deve ser usado na hora de falar nunca na ho escrever inicie um novo parágrafo problema na pontuação Cas une tasde iam unclatada mul homto AMinosDnpanint daiaa Come Qcprados tanha alatde a Qustane niooopupa hum Ghando dorapinoi ROucapuloma 2 Aao Sul Quonde umboxulhe Gdo Qalra otocondo taxohle calnoououlno 4 utondonas 29 EMEF ABL muloole armusp AMinãs mponint Lidaia monP danam sma splennanns olucnto Comma 6A idaiaaa amoien m pouCapulomea eipo nhim on Yemno nodo Cultoa tocdo o DATAPEL 22 nh condo Taxdle ehotoo d de Rndo Qolco boulle mte ahunlodéP onde medoQaaro 29 di paa mas unaro paí do de mmow200o
Send your question to AI and receive an answer instantly
Recommended for you
8
Sequência Didática Notícia 7º Ano - Planejamento e Atividades
Português
IFES
8
Plano de Aula Figura de Linguagem
Português
IFES
13
Orientações Trabalho Final Semântica e Pragmática - Apresentação e Formatação
Português
IFES
3
Atividade Avaliativa sobre Poesia Cabralina - Análise e Sistematização
Português
IFES
3
Semântica e Pragmática - Análise do Conto e Relação entre Sentido e Referência
Português
IFES
1
A Importância do Livro Didático no Ensino de Língua Portuguesa
Português
IFES
1
Analise Interdisciplinar Portinari e Morte e Vida Severina Temas Sociais e Contexto Historico
Português
IFES
9
Elaboração de Plano de Aula Inclusivo com Foco em Tecnologias Assistivas
Português
IFES
6
Roteiro para Elaboração de Resumo de Artigo - Educação Física
Português
IFES
7
A Relação Entre Sentido e Referência a Partir do Olhar de Frege
Português
IFES
Preview text
EMEF ABL Nome Priscila Kelly Beiler Barbosa 6ª A Missão Imposível Caio Bruno e Gustavo soltavam pipa numa tarde bem ensolarada Quando de repente um vento muito forte levou embora a pipa de Gustavo Ele sai correndo junto com seus amigos para poder alcançar a pipa Então Bruno disse Vamos pegar a pipa E saíram correndo junto com o vento Mas de repente a pipa caiu num telhado de uma casa sinistra Caio disse para os amigos Nossa galera usa e a casa da velha velha rabugenta Como agente vai pegar a pipa disse Bruno foi aí que Gustavo teve uma ideia Vamos esperar anoitecer um pouco pulamos o quintal e pegamos a pipa Assim os meninos foram para suas casas mas a velha que não é trouxa nem nada Escutou toda a conversa pela janela e pensou Eu vou dar um belo de um susto nesses muleques que querem invadir a minha propriedade Mas tarde os meninos voltaram com uma escada para pegar a pipa que estava no telhado da velha chata Jussara Mas eles não sabia que a velha tinha olvido a conversa Assim que escureceu a velha já estava de guarda na janela DATAPEL Os meninos entrarão na casa cheios de medo pegaram a escada colocaram no telhado para subir quando Caio Esculto um barulho que vinha do quintal da velha era um barulho muito assustador Os meninos ficaram com muito medo mas continuaram Caio já com muito medo disse Onde galera já isto ficando tarde Calma Caio Gustavo já isto quase conseguindo disse Bruno Enquanto Eles tentava pegar a pipa escutou outro barulho mas agora era pior os galhos dos árvores balançava por causa do vento Quando de repente uma risada sinistra começo a perturbar os meninos Quando eles menos esperava a dona Jussara sai do meio do Escuridão com uma vulta sinistra da boca os meninas assustado saíram correndo e gritando não quiseram nem saber da pipa mas e eles disia socorro uma bruxa de verdade E a velhinha caindo no burado disse Esses dai nunca mais Entrarão aqui outra vez Praticando a Correção de Textos De acordo com o que estudamos esta semana baixe e imprima a produção de texto disponibilizada e faça a correção do texto utilizando os parâmetros e códigos de correção apresentados Feita a correção digitalize o texto com sua correção e envie para que o tutor possa avaliar seu desempenho Valor 15 pontos ENTREGA ATÉ 110923 TEXTO P CORREÇÃOpdf 21 agosto 2023 1811 Status de envio Status de envio Nenhuma tentativa Status da avaliação Não há notas Data de entrega segunda 11 set 2023 CÓDIGOS PARA ANÁLISE E REESCRITA DE TEXTOS ① as palavras numeradas possuem problema ortográfico deveria ter usado letra maiúscula Δ problema na concordância das palavras trecho confuso ou incoerente repetição de palavras ou expressões deveria ter dado mais espaço para iniciar o parágrafo misturou fala de narrador com a fala do personagem marcador de oralidade Al deve ser usado na hora de falar nunca na ho escrever inicie um novo parágrafo problema na pontuação Cas une tasde iam unclatada mul homto AMinosDnpanint daiaa Come Qcprados tanha alatde a Qustane niooopupa hum Ghando dorapinoi ROucapuloma 2 Aao Sul Quonde umboxulhe Gdo Qalra otocondo taxohle calnoououlno 4 utondonas 29 EMEF ABL muloole armusp AMinãs mponint Lidaia monP danam sma splennanns olucnto Comma 6A idaiaaa amoien m pouCapulomea eipo nhim on Yemno nodo Cultoa tocdo o DATAPEL 22 nh condo Taxdle ehotoo d de Rndo Qolco boulle mte ahunlodéP onde medoQaaro 29 di paa mas unaro paí do de mmow200o