Pensar Criativo

1 ATIVIDADE SOMATIVA 1 SEMANA 4 DESIGN THINKING ETAPA INICIAL Nome completo dos estudantes Curso Olá estudante Neste documento você colocará suas ideais em prática Ao longo da disciplina você desenvolverá uma solução criativa para um determinado problema utilizando a metodologia do design thinking Neste primeiro momento na atividade somativa 1 você deverá pensar em uma fraseproblema significativa justificando e contextualizando o problema com base em fontes fidedignas Além disso será desafiado a elaborar um mapa de empatia uma ferramenta visual que proporciona uma compreensão mais profunda das perspectivas e experiências do usuário que será beneficiado com a solução do problema LEMBRESE A atividade deve ser apresentada de forma clara e organizada seguindo as orientações fornecidas para cada tópico Utilize referências bibliográficas adequadas para embasar a justificativa do problema Sugerimos que a elaboração das atividades somativas 1 e 2 sejam realizadas preferencialmente em equipes de até três integrantes pois a metodologia do design thinking prevê maior efetividade em ações coletivas Porém o desenvolvimento individual das atividades também pode ser considerado 1 Qual a fraseproblema Defina uma frase que sintetize o problema a ser solucionado Essa fraseproblema deve ser uma pergunta que norteará os próximos passos do design thinking Lembrese de que um bom desafio estratégico deve ser Voltado ao ser humano Abrangente para permitir propostas de valor inesperadas Específico o suficiente para tornar o tópico gerenciável Pense em problemas que ocorrem próximo a você que acredita que causarão impacto e cuja solução 2 encontrada poderá gerar valor benefício Pode ser geração de valor cultural ambiental social ou financeiro abuse da imaginação 2 Justifique a escolha do problema e o contexto utilizando fontes fidedignas Justifique a escolha do problema apresentando argumentos sólidos e embasados em fontes confiáveis Utilize dados estudos ou evidências que mostrem a relevância do problema dentro do contexto escolhido Lembrese de citar as fontes utilizadas e elaborar paráfrases por meio de argumentos autênticos 3 Elabore o mapa de empatia Elabore um mapa de empatia considerando o públicoalvo relacionado ao problema ou seja o usuário final que será beneficiado Utilize técnicas visuais e descritivas para mapear as emoções necessidades comportamentos e expectativas das pessoas envolvidas no contexto do problema Utilize o modelo disponível na atividade para criar o seu mapa de empatia Após finalizar insira o resultado neste documento para concluir a tarefa Por fim salve este arquivo no formato PDF e faça o envio no campo designado no Ambiente Virtual de Aprendizagem AVA MAPA DA EMPATIA 1 Com quem estamos sendo EMPÁTICOS OBJETIVOS 2 O que ela precisa fazer 3 O que ele VÊ 4 O que ele FALA 5 O que ele FAZ 6 O que ele ESCUTA 7 O que ela PENSA e SENTE DORES DESEJOS 1 ATIVIDADE SOMATIVA 1 SEMANA 4 DESIGN THINKING ETAPA INICIAL Nome completo dos estudantes Curso Olá estudante Neste documento você colocará suas ideais em prática Ao longo da disciplina você desenvolverá uma solução criativa para um determinado problema utilizando a metodologia do design thinking Neste primeiro momento na atividade somativa 1 você deverá pensar em uma fraseproblema significativa justificando e contextualizando o problema com base em fontes fidedignas Além disso será desafiado a elaborar um mapa de empatia uma ferramenta visual que proporciona uma compreensão mais profunda das perspectivas e experiências do usuário que será beneficiado com a solução do problema LEMBRESE A atividade deve ser apresentada de forma clara e organizada seguindo as orientações fornecidas para cada tópico Utilize referências bibliográficas adequadas para embasar a justificativa do problema Sugerimos que a elaboração das atividades somativas 1 e 2 sejam realizadas preferencialmente em equipes de até três integrantes pois a metodologia do design thinking prevê maior efetividade em ações coletivas Porém o desenvolvimento individual das atividades também pode ser considerado 1 Qual a fraseproblema Como podemos melhorar a mobilidade urbana para pessoas com deficiência em áreas metropolitanas promovendo acessibilidade e inclusão 2 Justifique a escolha do problema e o contexto utilizando fontes fidedignas A escolha desse problema se justifica pela necessidade urgente de promover uma sociedade mais inclusiva e acessível especialmente em áreas metropolitanas onde os desafios de mobilidade são 2 amplificados A Organização Mundial da Saúde OMS estima que cerca de 15 da população mundial vive com algum tipo de deficiência Esse grupo enfrenta barreiras significativas em muitas cidades onde a infraestrutura urbana não atende adequadamente às suas necessidades limitando seu acesso a serviços essenciais e a sua participação na sociedade Estudos indicam que melhorar a mobilidade urbana para pessoas com deficiência traz benefícios diretamente esse grupo e também contribui para o bemestar geral da comunidade promovendo uma cidade mais amigável segura e sustentável Além disso a acessibilidade é um direito humano fundamental conforme destacado pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência das Nações Unidas enfatizando a importância de desenvolver soluções inovadoras para eliminar barreiras físicas e sociais REFERÊNCIAS Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência Nações Unidas 2006 Disponível em httpswwwunorgdevelopmentdesadisabilitiesconventionontherightsofpersonswithdisabilitieshtml Acesso em Acesso em 10 abr de 2024 Organização Mundial da Saúde OMS Relatório Mundial sobre Deficiência 2011 Disponível em httpswwwwhointdisabilitiesworldreport2011reportpdf Acesso em 11 abr de 2024 3 Elabore o mapa de empatia Discussões sobre inclusão e acessibilidade histórias de outras pessoas com deficiência enfrentando desafios similares promessas políticas de melhorias Pessoas com deficiência que residem em áreas metropolitanas Maior independência inclusão social acesso a oportunidades iguais melhoria na qualidade de vida Infraestruturas urbanas mal adaptadas calçadas estreitas falta de rampas pessoas sem deficiência se movendo livremente campanhas de conscientização insuficientes Respeitem nossos direitos à Inclusão Social Expressam necessidade de mudanças nas mídias sociais e fóruns participam de grupos de defesa da acessibilidade adaptam suas rotinas para evitar obstáculos Sentimento de exclusão dificuldade em acessar oportunidades de emprego e lazer medo de acidentes devido à infraestrutura inadequada Respeito Independência e inclusão social Como podemos melhorar a mobilidade urbana para pessoas com deficiência em áreas metropolitanas promovendo acessibilidade e inclusão