Gestão de Pessoas

MAPA Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico RA Curso Tecnologia em Gestão da Qualidade Disciplina Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes Instruções para Realização da Atividade 1 Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos 2 É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA 3 Esta é uma atividade individual Caso identificado cópia de colegas o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota 4 Utilizando este formulário realize sua atividade salve em seu computador renomeie e envie em forma de anexo Antes de selecionar a opção de Finalizar a atividade no sistema verifique o arquivo anexado pois arquivos em branco ou incorretos não poderão ser substituídos após a finalização 5 Formatação exigida para esta atividade documento Word Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 Espaçamento entre linhas 15 texto justificado 6 Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT 7 No Studeo em ambiente da disciplina Arquivos Material da Disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade Confira 8 Critérios de avaliação Utilização do template Formulário Padrão Atendimento ao Tema Constituição dos argumentos e organização das Ideias Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT 9 Procure argumentar de forma clara e objetiva de acordo com o conteúdo da disciplina Em caso de dúvidas entre em contato com seu Professor Mediador Bons estudos AGORA É COM VOCÊ Utilize os espaços em branco de cada quadro para digitar sua resposta Com base na leitura completa da atividade disponível no ambiente da disciplina no ícone MAPA Material de Avaliação Prática da Aprendizagem responda o que se pede Etapa 1 Entendimento da Avaliação 360 graus Escreva com suas palavras de 5 a 10 linhas explicando como você entendeu o conceito de Avaliação 360 graus e de que forma ela pode ser útil no seu desenvolvimento profissional ou acadêmico Etapa 2 Elaboração do Instrumento de Avaliação 360 graus questionário Desenvolva um questionário de avaliação com no mínimo 6 critérios sendo eles comportamentais eou técnicos como trabalho em equipe liderança comunicação pontualidade etc Cada critério deve conter Uma afirmação a ser avaliada em escala de 1 a 5 por exemplo 1 nunca 5 sempre Um campo de comentário livre Você pode montar o seu instrumento diretamente nesse espaço abaixo Não é necessário usar ferramentas externas Exemplo de questionário disponível em httpsformsgleU6kvWdCaPf4jznaa7 copie e cole o link no seu navegador Etapa 3 Reflexão final Redija um texto reflexivo com até 10 linhas abordando como a Avaliação 360 graus pode ser aplicada na prática e de que forma esse tipo de avaliação pode contribuir para a gestão de pessoas e equipes Você aprendeu a diferença entre política e política internacional além de entender a importância da nova questão internacional que se estabeleceu no mundo a partir do término da Segunda Guerra Mundial Conseguiu observar que apesar de não declarada oficialmente a Guerra Fria movimentou o mundo com disputas que modificarão as relações internacionais e provocaram uma corrida armamentista que envolvia as maiores potências mundiais do pósguerra ou seja os Estados Unidos e a União Soviética MAPA Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico RA Curso Disciplina Gestão de Pessoas e Desenvolvimento de Equipes Instruções para Realização da Atividade 1 Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos 2 É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA 3 Esta é uma atividade individual Caso identificado cópia de colegas o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota 4 Utilizando este formulário realize sua atividade salve em seu computador renomeie e envie em forma de anexo Antes de selecionar a opção de Finalizar a atividade no sistema verifique o arquivo anexado pois arquivos em branco ou incorretos não poderão ser substituídos após a finalização 5 Formatação exigida para esta atividade documento Word Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12 Espaçamento entre linhas 15 texto justificado 6 Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT 7 No Studeo em ambiente da disciplina Arquivos Material da Disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade Confira 8 Critérios de avaliação Utilização do template Formulário Padrão Atendimento ao Tema Constituição dos argumentos e organização das Ideias Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT 9 Procure argumentar de forma clara e objetiva de acordo com o conteúdo da disciplina Em caso de dúvidas entre em contato com seu Professor Mediador Bons estudos AGORA É COM VOCÊ Com base na leitura completa da atividade disponível no ambiente da disciplina no ícone MAPA Material de Avaliação Prática da Aprendizagem responda o que se pede Etapa 1 Entendimento da Avaliação 360 graus Escreva com suas palavras de 5 a 10 linhas explicando como você entendeu o conceito de Avaliação 360 graus e de que forma ela pode ser útil no seu desenvolvimento profissional ou acadêmico A Avaliação 360 graus é uma estratégia que permite coletar opiniões de diversas pessoas com quem se mantém contato no ambiente profissional incluindo líderes colegas subordinados e por meio da autoavaliação Esse recurso proporciona uma visão mais completa sobre como as competências e atitudes do profissional são percebidas sob diferentes pontos de vista No meu caso essa prática pode ser extremamente útil para identificar tanto os aspectos positivos quanto aqueles que necessitam de desenvolvimento como a capacidade de organização ou o trabalho em equipe A partir desse retorno é possível elaborar planos de ação mais eficazes para aprimorar meu desempenho tanto nos estudos quanto na atuação profissional Etapa 2 Elaboração do Instrumento de Avaliação 360 graus questionário Desenvolva um questionário de avaliação com no mínimo 6 critérios sendo eles comportamentais eou técnicos como trabalho em equipe liderança comunicação pontualidade etc Cada critério deve conter Uma afirmação a ser avaliada em escala de 1 a 5 por exemplo 1 nunca 5 sempre Um campo de comentário livre Você pode montar o seu instrumento diretamente nesse espaço abaixo Não é necessário usar ferramentas externas Exemplo de questionário disponível em httpsformsgleU6kvWdCaPf4jznaa7 copie e cole o link no seu navegador QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO 360 GRAUS Escala 1 Nunca 2 Raramente 3 Às vezes 4 Frequentemente 5 Sempre 1 Trabalho em equipe Demonstra disposição para colaborar com os colegas contribui com ideias e apoia nas atividades do grupo 1 2 3 4 5 Comentários 2 Exercício da liderança Estimula e direciona os demais reparte tarefas de maneira justa e motiva a equipe a alcançar os objetivos propostos 1 2 3 4 5 Comentários 3 Clareza na comunicação Transmite suas mensagens de forma objetiva escuta com atenção e ajusta a comunicação conforme o perfil do público 1 2 3 4 5 Comentários 4 Iniciativa e antecipação Percebe demandas antes que virem problemas propõe soluções e se mostra engajado na busca por melhorias contínuas 1 2 3 4 5 Comentários 5 Planejamento e gestão do tempo Organiza bem suas atividades estabelece prioridades claras e cumpre os prazos de maneira eficiente 1 2 3 4 5 Comentários 6 Adaptação e aprendizado ágil Responde positivamente a mudanças ajustase com facilidade a novos contextos e aprende com rapidez 1 2 3 4 5 Comentários Etapa 3 Reflexão final Redija um texto reflexivo com até 10 linhas abordando como a Avaliação 360 graus pode ser aplicada na prática e de que forma esse tipo de avaliação pode contribuir para a gestão de pessoas e equipes A Avaliação 360 graus é implementada na prática por meio de questionários estruturados que envolvem diferentes níveis de relacionamento do profissional abrangendo desde lideranças até colegas e subordinados Na área de gestão de pessoas essa abordagem torna o retorno mais inclusivo promovendo um ambiente de transparência e incentivando o aperfeiçoamento contínuo No âmbito das equipes ela auxilia na identificação de falhas coletivas como dificuldades de comunicação além de fortalecer a colaboração e o espírito de união entre os membros Ao alinhar as habilidades individuais com as metas organizacionais os resultados da avaliação são convertidos em ações concretas contribuindo para a construção de uma cultura voltada ao desenvolvimento conjunto Referências SILVA P R MACHADO R V COSTA W S Gestão de pessoas e desenvolvimento de equipes 1 ed Florianópolis Arqué 2024 240 p