Prova de Educação de Jovens e Adultos - Anhanguera

que é direcionada a pessoas jovens e adultos hoje tem suas raízes históricas fincadas na própria origem do país período Colonial A EJA educativa na época caracterizavase com fins restritos e diferentes dos objetivos de hoje assim como suas práticas estavam mais no campo da Educação Informal do que da Formal Com base nos estudos desenvolvidos sobre as experiências de EJA no Brasil leia o trecho e marque a alternativa correta A O ensino para jovens e adultos no Brasil mais especificamente o Ensino Superior apresentase intensamente diversificado tendo como nicho o trabalho feito pelos professores da rede estadual de Ensino que tentaram categorizar os indios B O ensino para jovens e adultos no Brasil mais especificamente a alfabetização dos adultos apresentase intensamente diversificado tendo como nicho o trabalho feito pelos pulistas que tentaram categorizar os indios Contudo esta realidade voltase somente aos estados da região Nordeste do pais C O ensino para jovens e adultos no Brasil mais especificamente a alfabetização dos adultos apresentase intensamente diversificado tendo como nicho o trabalho feito pelos professores da rede estadual de Ensino que tentaram categorizar os indios D O ensino para jovens e adultos no Brasil mais especificamente a alfabetização dos adultos apresentase intensamente diversificado tendo como nicho o trabalho feito pelos pulistas que tentaram categorizar os resultados Questão 9 Para que o conhecimento do adulto analfabeto em pouco escolarizado se desenvolva de maneira eficiente é necessário criar um educador de sua realidade social Para isso Freire já havia trabalhado com diferentes práticas de aprendizado No entanto diversas formas de trabalho e metodologias foram utilizadas para levar esses adultos da alfabetização à leitura e à escrita com isso nesta forma inicie O ensino é voltado aos métodos diretos tais como imersões O ensino é voltado a práticas de educação populares O ensino é voltado a práticas comunitárias e sociais O ensino é voltado para a educação formal O ensino é voltado para os conhecimentos dos adultos que estão sendo levados E O NE também aborda questões apontadas em Relatórios Sinestes de EJA O EJA é um dentro do âmbito privado que envolve direitos e igualdade social O essencial proveito que se desenvolveu e se tornou ao caráter internacional sobre EJA Foram realizados 17 encontros no Brasil e eles demonstraram que a sociedade já está A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 em seu art 214 declara A lei estabelecerá o plano nacional de educação que dirigirá a articulação da educação e a articulação da educação no ensino em seus diversos níveis e áreas de atuação observando a diretriz de Poder Público Questão 10 As Diretrizes Curriculares Nacionais promulgada no ano 2000 foram um marco na efetivação da EJA enquanto Política Pública de Educação O documento que surgiu também em virtude das discussões da 5ª Conferência realizada em Hamburgo valorizou a participação de diversas instâncias sociais e de pesquisadores que se ocupam em estudar esta modalidade de Ensino no Brasil Destacase que a DCN para a EJA apresenta 3 funções sociais que devem ser desenvolvidas nesta modalidade de ensino Leia abaixo o excerto retirado do livro didático desta disciplina e marque a alternativa que contempla corretamente o modo de função a qual o trecho desta se refere Questão 1 O percurso histórico das Políticas Educacionais para a Educação de Jovens e Adultos ficou marcado pela oscilação de injeções oriundas das mudanças sociais religiosas do sistema econômico e modelo de desenvolvimento Nem sempre a EJA foi uma política educacional sendo notável no seu percurso histórico momentos de práticas Educação Formal e Não Formal Portanto no seu livro didático sobre a gênese da EJA no território nacional Qual a gênese da Educação de Adultos no Brasil marca a alternativa que completa as características que melhor definem este período A A gênese da Educação de Adultos no Brasil possui caráter de categorizar B A gênese da Educação de Adultos no Brasil possui caráter de educau00e7u00e3o empresarial C A gênese da Educação de Adultos no Brasil possui caráter da LDBEN 9394 D A gênese da Educação de Adultos no Brasil possui caráter de educação Ferreira E A gênese da Educação de adultos no Brasil possui caráter de educação libertadora Questão 2 No decorrer dos estudos desenvolvidos nesta disciplina você pode se conectar com a legislação educacional de EJA e observar diversas teorias em relação a esta questão Considerando esses estudos analise as afirmações que se seguem O EJA também aborda questões apontadas em Relatórios Sinestes dos EJA O EJA é um dentro do âmbito privado que envolve direitos e igualdade social O essencial proveito que se desenvolveu e se tornou ao caráter internacional sobre EJA Foram realizados 17 encontros no Brasil e eles demonstraram que a sociedade já está A Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 em seu art 214 declara A lei estabelecerá o plano nacional de educação que dirigirá a articulação da educação e a articulação da educação no ensino em seus diversos níveis e áreas de atuação justificando as bases da educação de baixo E O NE também aborda questões apontadas em Relatórios Sinestes de EJA O EJA é um dentro do âmbito privado que envolve direitos e igualdade social O essencial proveito que se desenvolveu e se tornou ao caráter internacional sobre EJA Foram realizados 17 encontros no Brasil e eles demonstraram que a sociedade já está Questão 5 Durante esta disciplina você pode conhecer um pouco sobre os saberes necessários ao educador de EJA atuar na EJA atual e as afirmações que se seguem I Os temas gerados nas ideias de Paulo Freire fazem parte do método de alfabetização de adultos e são extraídos a partir de palavras geradoras São os conhecimentos necessários aos processos de alfabetização que mediam o convívio na comunidade II A alfabetização letrada tornase a seguir a educação no mundo e constrói uma nova sociedade Se na educação de adultos o educador deve caminhar com a educação de novas realidades humanas buscando se material essa um educador que pode agir não pode contar apenas com referências considerando também os processos aplicados sobre o círculo Agora assinale a alternativa correta A As afirmativas I II e IV estão corretas B As afirmativas I e II estão corretas C As afirmativas I III e V estão corretas D As afirmativas I II e IV estão corretas E As afirmativas I e III estão corretas Questão 6 Considerando os estudos desenvolvidos sobre as funções da EJA estabelecidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para esta modalidade de ensino leia o seguinte excerto do livro didático e marque a alternativa que contempla a função a qual o trecho se refere Se a relação a igualdade de oportunidade que possibilite oferecer aos indivíduos novas inserções no mundo do trabalho no seu laço social nos espaços das escolhas e das necessidades dos aspectos comuns visando a riqueza e a maior igualdade Nesse anticiclo a EJA representa uma possibilidade de efetuar um caminho de desenvolvimento a todas as pessoas de todas as idades permitindo que jovens e adultos atualizem seus conhecimentos mostrem habilidades troquem experiências e tenham acesso a novas formas de trabalho e cultura seu meio do contexto social e cultural SOARES 2000 p45 A Alfabética letramento decodificação B Descritivos letramento aprendizagem C Distintos alfabetaçāo letramento D Empregáveis letramento leitura E Icônicos alfabettização letramento