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Estácio - Alunos\nDisc.: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL\nAluno(a): NATALIA ROSA FREITAS\nAcertos: 9,0 de 10,0\n2021024712181\n26/04/2021\nAcerto: 1,0 / 1,0\n1ª Questão\nOs cursos de Graduação podem ser classificados em:\n[ ] Lato Sensu e Tecnológico\n[ ] Bacharelado e Tecnológico\n[ ] Stricto e Lato Sensu\n[x] Bacharelado, Licenciatura e Tecnológico\n[ ] Bacharelado e Técnico\nExplicação:\nbacharelado, licenciatura e tecnológico.\n\n2ª Questão\nNo estudo das inteligências múltiplas, se uma pessoa tem a necessidade de estudar resumindo anotações, sublinhando partes de um texto, então o tipo de inteligência dela é:\n[ ] Lógico-matemático.\n[x] Visual.\n[ ] Auditivo.\n[ ] Cinestésico-corporal.\n[ ] Linguística.\nExplicação:\nvisual\n\n3ª Questão\nhttps://simulado.estacio.br/alunos/?po=117601106568&user_cod=3902533&matr_integraaco=2021024712181\n1/6 Estácio - Alunos\nA desigualdade social é toda situação de diferenciação social e/ou econômica. Na desigualdade social existe uma distribuição desigual de recursos materiais ou simbólicos ocasionada pelas estruturas da sociedade. Esta traz circunstâncias que privilegiam alguns em detrimento de outros. Esses privilégios podem ser observados tanto pelo acesso difereciado às oportunidades como pela riqueza econômica, que geram distôncia, estigma, vulnerabilidade, exclusão individual e coletivamente.\nAversão, reflexo, preconceito e discriminação a pessoas ou coisas estrangeiras ou ao estranho no seu ambiente.\nMarque a alternativa correta.\n[ ] Homofobia\n[ ] Machismo\n[ ] Racismo\n[x] Feminismo\n[ ] Xenofobia\nExplicação:\nXenofobia é o medo, aversão ou preconceito de natureza negativa em relação aos estrangeiros, a desconsideração em relação a pessoas estranhas a alguém ou daquilo que as julga ou que vêm de fora do seu país com uma cultura, hábito, raça ou religião diferente. Wikipedia\n\n4ª Questão\nA situação é super comum: um empreendedor tem uma ideia bastante clara de um novo produto que deseja lançar, ou de uma atividade que pretende estabelecer. Já formou um time, que está motivado; já reuniu os recursos e até traçou um plano estratégico; porém, a realização deste plano é cheia de desafios, de impasses, e sobreduto de dúvidas. Eis uma ferramenta que, quando bem aplicada, pode auxiliar a eliminar estas dúvidas e impasses! Estamos falando de 5W2H (endeavor.org.br, 08/02/2017).\nCom certeza, há muitas formas de se pensar em Planejamento Estratégico. Porém, uma das mais conhecidas e eficientes é esta.\nSobre elas podemos afirmar:\nI O 5W2H é um conceito de planejamento que pode ser utilizado em qualquer atividade. Através dessa forma de se planejar, é possível ter uma visão maior do processo para o alcance do objetivo traçado.\nII O que? Por que? Quando? Quem? Quando? Estas etapas são as representadas pelos 5W. Como? Onde? Estas etapas são as representadas pelos 2H.\nAs afirmativas acima:\n[ ] Somente III é falsa.\n[ ] Somente I é falsa.\n\nExplicação:\nO 5W2H é um conceito de planejamento que pode ser utilizado em qualquer atividade.¹ Note que estamos falando do primeiro período de compromisso (para muitos países, como os membros da UE, isso corresponde a 19% abaixo das emendas esperadas para 2008).\nEm relação aos resultados do relatório de Quito, não houve novas propostas. Estácio - Alunos\nSomente II é verdadeira.\nI e III são verdadeiras.\nSomente I é verdadeira.\n\nExplicação:\nI e II são verdadeiras.\n\n5ª Questão\nEsse Protocolo se propôs um calendário pelo qual os países-membros (principalmente os desenvolvidos) têm a obrigação de reduzir a emissão de gases do efeito estufa em, pelo menos, 5,2% em relação aos níveis de 1990 no período entre 2008 e 2012, também chamado de primeiro período de compromisso (para muitos países, como os membros da UE, isso corresponde a 19% abaixo das emendas esperadas para 2008).\nO que vigorou em 16 de fevereiro de 2005, teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar maneiras que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico (CO2). O Protocolo firmou dois momentos:\nMarque a opção correta, que Protocolo estamos falando:\n[ ] O Protocolo de Joanesburgo\n[ ] O Protocolo do OEA\n[ ] O Protocolo de Quito\n[ ] O Protocolo de Brundtland\nExplicação:\nO Protocolo de Quito, que só passou a vigorar em 16 de fevereiro de 2005, teve o objetivo de estabelecer acordos e discussões entre as nações, para verificar maneiras que pudessem minimizar a emissão de gases que agravam o efeito estufa, como o metano e o gás carbônico (CO2). O Protocolo firmou dois momentos:\nO primeiro momento contemplou o período de 2008 a 2012, no qual 37 países industrializados e a Comunidade Europeia firmaram um compromisso de reduzir as emissões de gases de efeito estufa para um índice de 5% em relação aos níveis de 1990.\nNo segundo momento, as partes do acordo se comprometeram a reduzir as emissões de gases que poluem menos, 1% abaixo dos níveis de 1990, no período de dois anos, entre 2013 e 2020. Destaca-se que não houve um valor único, cada país precisava a partir de meta de pedido considerando em função do objetivo e tentando atingir a meta em período considerado (Ministério de Meio Ambiente).\n\n6ª Questão\nA expressão curriculum vitae de origem latina, pode ser traduzida por \"percurso da vida\". Normalmente usa-se currículo, em português. É um documento que sintetiza qualificações, competências e objetivos, entre outros. Em alguns casos, pode ser substituído pelo complemento de portfólio (para profissões como web designer, por exemplo).\nDefina quais itens devem ser registrados no curriculum vitae:\nI - Informações pessoais, objetivo profissional, experiência e competências, trajetória profissional.\nII - Recomendações que não precisam estar contidas às informações do currículo: nome completo, endereços, e-mail e racial.\nIII - Estruturar suas informações de qualificações profissionais, formação acadêmica e dados pessoais. Portanto, todas as mais relacionadas à naturalidade, filiação, no caso do RG e CPF, vão solicitado, caso não, e necessário. IV - Foto, que não era permitida há algum tempo, volta com ênfase total e permite até mesmo um leve sorriso.\n\nEstão certos os itens:\n\n□ I e II apenas.\n\n□ I, II e apenas.\n\n□ I, III e apenas.\n\n□ II e IV apenas.\n\n□ I, II, III e IV.\n\nExplicação:\n\nDados pessoais: Nome, idade, estado civil, endere\u00e7o, telefones e e-mail, foto (tamanho 3x4) ao lado. Se colocar telefone de recado, escreva o nome da pessoa respons\u00e1vel. Objetivos: especifique seus objetivos ao cargo pretendido. Qualificações: Neste espaço você coloca suas qualificações, suas experiências e outros exemplos (habilidade com pessoas, excelente escrita, boa comunicação, etc). Escolaridade: Formação Acadêmica: coloque somente a última formação. (Ex: superior incompleto em Ciências Econômicas, abaixo, o de conclusão). Esse texto pode gráfico, especificar. Cursos de aperfeiçoamento: Semelhante, pessoais, simples, etc (se tinha\ntinha). Coloque-os só dos últimos ou o que ajudou no emprego almejado. Questão\n\nA pode ser definida como a habilidade que uma pessoa desenvolve para resistir, lidar e reagir de modo positivo em situações adversas. Trata-se de uma combinação de fatores que permitem enfrentar e superar problemas; os adversários, para adaptar-se à nova realidade. Não é tarefa fácil, pois precisa administrar suas emoções, controlar impulsos, manter o otimismo.\n\n□ Competitividade.\n\n□ Resiliência.\n\n□ Flexibilidade.\n\n□ Empregabilidade.\n\n□ Competência.\n\nExplicação: resiliência. Questão\n\nO conceito de __________ diz respeito à tomada de decisão quando alguém depara com um contexto entre a tensão do ambiente e a vontade de vencer; está envolvido com a capacidade para adaptar-se a mudanças e evoluir positivamente frente à situação. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito que preenche o espaço vazio.\n\n□ Resiliência\n\n□ Networking\n\n□ Assertividade\n\n□ Ética\n\n□ Capital Intelectual\n\nExplicação: III é falsa.