Instruções para Elaboração do Trabalho Final MDU - Fase Avanço

ÁREA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES MDU Fase Avanço É EXTREMAMENTE IMPORTANTE QUE VOCÊ LEIA ESSA PLANILHA ATENTAMENTE ANTES DE INICIAR A ELABORAÇÃO DO SEU TRABALHO IMPORTANTE Esta planilha deve ser usada para elaborar o que foi planejado na fase da Proposta Inicial D1 é aqui que será registrado o desenvolvimento da pesquisa que você planejou e que seu orientador aprovou na PI portanto tem que seguir o que foi aprovado não pode mudar de pesquisa INSERIR A CAPA OFICIAL DA SUA UNIVERSIDADE DISPONIBILIZADA NO CAMPUS VIRTUAL Universidade matriculada UNEATLANTICO UNINIMEXICO UNINIPORTO RICO DUPLA TITULAÇÃO UNEATLANTICOUNINIMX DOPLA TITULAÇÃO UNEATLANTICOUNINIPR Título proposto Autora Usuário do aluno Código do usuário do campus virtual Email Grupo Orientadora do Projeto Final PF Data Instruções gerais ESTA PLANILHA NÃO PODE SER MODIFICADA Depois que a proposta inicial D1 for aprovada o aluno começa a preparar o projeto final Este modelo serve de base para todo o trabalho embora a entrega seja dividida em duas partes Avanço 1 e Avanço 2 No avanço 1 o aluno deve submeter os capítulos 1 e 2 totalmente desenvolvidos O tamanho mínimo será de 35 páginas a partir da introdução Recomendase manter os títulos do modelo e substituir todas as indicações em azul Para nomear o arquivo as seguintes instruções devem ser seguidas GrupoInicialNomeSobrenomeAvanco1 Uma vez que o orientador aprove o Avanço 1 podese passar para o Avanço 2 entregandose o PF completo A extensão total do trabalho deve estar entre 80 e 100 páginas Para nomear o arquivo as seguintes instruções devem ser seguidas GrupoInicialNomeSobrenomeAvanco2 Entregas que não seguem estas instruções não serão aceitas O Avanço 2 não será aceito até que o orientador tenha aprovado o Avanço 1 O Avanço 1 não será aceito se a Proposta Inicial D1 não for aprovada Devem estar atentos ao calendário acadêmico para conhecer as datas previstas para a entrega dos avanços Deve ter em conta que para cada revisão o orientador tem um período máximo de 30 dias ATENÇÃO após a elaboração retire os comentários de orientação e correção enviado ao seu orientador o texto organizado e formatado seguindo as Normas APA IMPORTANTE não utilizamos a ABNT pois essa é uma norma brasileira e sua universidade é estrangeira assim sendo use as Normas APA Aspectos formais httpwwwnormativaacademicainfoptpfptinfoptdocumentosdesarrolloavancesptmanualaspectosformalespt Normas APA httpwwwnormativaacademicainfoptpfptinfoptdocumentosdesarrolloavancesptnormativaestiloapapt DEDICATÓRIA Opcional AGRADECIMENTOS Opcional COMPROMISSO DO AUTOR Eu Nome e sobrenome do aluno declaro que O conteúdo deste documento é um reflexo do meu trabalho pessoal e declaro que ante qualquer notificação de plágio cópia ou falta à fonte original sou diretamente responsável legal econômico e administrativo sem afetar o orientador do trabalho a Universidade e quantas instituições colaboraram no referido trabalho assumindo as consequências derivadas de tais práticas Preenchimento obrigatório Assinatura DEVE INSER SUA ASSINATURA Autorização de caráter voluntário Preenchimento obrigatório Cidade e data Direção Acadêmica Pelo presente documento autorizo a publicação eletrônica da versão aprovada do meu Projeto Final sob o título Inserir o título provisório do PF aprovado no documento D1 no campus virtual e em outros espaços eletrônicos de divulgação desta Instituição Informo os dados para a descrição do trabalho Título Título do trabalho Autor Nome completo do autor e orientador se há Resumo Máximo 60 palavras Programa Citar o nome completo do programa Palavraschaves Mínimo 3 e máximo 5 palavras Contato Email de contato pode ser mais de um Atenciosamente Assinatura DEVE INSER SUA ASSINATURA RESUMO O resumo é uma breve síntese da memória do PF Embora esteja localizado nesta parte do relatório a versão final deve ser feita assim que a Memória do PF esteja concluída Esta seção não deve exceder 500 palavras O resumo deve incluir informações sobre as abordagens teóricas trabalhadas a estrutura metodológica bem como os resultados mais importantes e as conclusões mais gerais Os seguintes pontoschave podem orientálo em relação à preparação do resumo e à ordem para enunciar seu conteúdo 1 Tema ou problema investigado 2 Objetivo geral 3 Principais abordagens teóricas que suportam a abordagem do problema ou tema de pesquisa 4 Metodologia utilizada 5 Principais resultados e conclusões Palavraschave Termos ou conceitos mais relevantes abordados na investigação máximo 5 Serve para posicionar o trabalho em contextos específicos e saber quais aspectos são abordados nele DICAS USAR ESPAÇAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS PARA O RESUMO Estrutura do Resumo O resumo deve conter quatro partes Motivação aqui falar da importância do tema da sua pesquisa e os assuntos que aborda Método Sem se alongar dizer pontualmente a classificação da sua pesquisa quanto à sua natureza forma de abordagem de análise dos dados aos objetivos e aos procedimentos Resultados relatar os resultados obtidos de forma direta e sem se alongar Discussão pode seguir o raciocínio dos resultados apresentando questões relevantes e possibilidades de continuidade da pesquisa por você ou outros pesquisadores O texto deve ser em um único bloco sem recuo de parágrafo espaço entre linhas simples ABSTRACT Opcional ainda que desejável Tradução do Resumo apresentado na seção anterior Keywords Tradução das palavraschave apresentadas na seção anterior ÍNDICE INTRODUÇÃO 1 CAPÍTULO 1 MARCO TEÓRICO 4 11 Nome do subcapítulo 4 12 Nome do subcapítulo 4 13 Nome do subcapítulo 4 14 Nome do subcapítulo 4 CAPÍTULO 2 METODOLOGIA 7 21 Enfoque metodológico 7 22 Tipo de estudo 7 23 Descrição do contexto dos participantes ou população e do tempo em que se realizou a pesquisa 7 24 Estudo Descrição dos procedimentos metodológicos 7 CAPÍTULO 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO 14 CONCLUSÕES 15 BIBLIOGRAFIA 16 APÊNDICES I ANEXOS II Para atualizar este índice em seu trabalho basta clicar com o botão direito do mouse atualizar campo atualizar o índice completo Formatação o índice Os títulos de capítulo vão em LETRAS MAIÚSCULAS E EM NEGRITO 14 os título de subcapítulos vão em letras minúsculas e em negrito 12 os títulos de seção nível 3 vão em letra minúscula negrito e itálico 11 os títulos de subseção nível 4 em letra minúscula e itálico 11 Mais detalhes acesse o link httpwwwnormativaacademicainfoptpfptinfoptdocumentosdesarrolloavancesptmanualaspectosformalespt ÍNDICE DE FIGURAS No caso de não existir eliminar ÍNDICE DE TABELAS No caso de não existir eliminar ÍNDICE DE ANEXOS ou APÊNDICES No caso de não existir eliminar INTRODUÇÃO A introdução é um resumo extenso do trabalho e deve oferecer uma visão geral deste No avanço 1 a introdução não pode ser concluída tendo em conta que o trabalho não foi concluído Portanto o avanço 1 incluirá apenas os capítulos 1 e 2 Na introdução os pontos detalhados abaixo devem ser desenvolvidos Parágrafos iniciais descrevendo o tópico Justificativa da investigação Neste ponto deve ser descrito em detalhes a problemática específica que motivou a realização desta pesquisa mostrando sua dimensão e complexidade através de estatísticas relatórios registros normativas leis declarações diagnósticos notícias etc Podese tomar informações do ponto 3 da proposta inicial Elementos que argumentam a necessidade desta investigação devem ser demonstrados levando em consideração Quais fatos indicaram a necessidade desse trabalho Esses fatos podem ser observados a partir de registros institucionais relatórios dados estatísticos internacionais nacionais ou locais bem como de resultados de pesquisas anteriores que indicam a necessidade de um trabalho como o que foi desenvolvido Qual é o status deste tipo de pesquisa em contextos internacionais e nacionais Deve ser mencionado se existem poucos trabalhos que abordem este problema de uma maneira geral ou se não há histórico de trabalho deste tipo no contexto específico coberto pelo estudo ATENÇÃO PROBLEMA PERGUNTAS OBJETIVOS E JUSTIFICATIVAS DEVEM SER OBRIGATORIAMENTE AQUELES APROVADOS NA FASE DA PROPOSTA INICIAL NÃO PODE MUDAR Problema Cole o aprovado no D1 Perguntas de investigação Cole o aprovado no D1 Objetivo geral aprovado na PI Cole o objetivo aprovado no D1 Objetivos específicos aprovado na PI Cole os objetivos aprovados no D1 Os itens a seguir não orientações de como elaborar esse capítulo inicial não é para responder ou escrever sobre cada um deles mas sim contemplálos nos itens acima Principais aspectos teóricos assumidos para abordar o problema Descreva em três ou quatro parágrafos as principais abordagens teóricas e conceitos adotados Tipo de estudo metodologia contexto população e procedimentos para atender aos objetivos definidos Descreva em quatro ou cinco parágrafos esses aspectos Resultados Descreva em dois ou três parágrafos os principais resultados obtidos Argumentar a relevância do trabalho É importante falar sobre as contribuições inovadoras do PF A conveniência Quão conveniente foi a investigação Isto é para que serviu A relevância social Qual é a sua relevância para a sociedade Quem se beneficiou ou se beneficiará dos resultados da pesquisa De que maneira Em resumo que projeção social tem As implicações práticas Ajudará ou ajudará a resolver algum problema prático Tem implicações de longo alcance para uma ampla gama de problemas práticos O valor teórico Com a pesquisa foi possível desenvolver novas questões teóricas para o campo do conhecimento Os resultados poderiam ser generalizados para princípios mais amplos A informação obtida poderia ser usada para comentar desenvolver ou apoiar uma teoria Podese conhecer em maior medida o comportamento de uma ou diversas variáveis ou a relação entre elas Conseguiuse uma exploração frutífera de algum fenômeno O que mostram os resultados que não eram conhecidos antes Você pode sugerir ideias recomendações ou hipóteses para estudos futuros A utilidade metodológica A pesquisa contribuiu para a concepção de um novo modelo manual guia ou programa Pode ajudar a criar um novo instrumento para coletar e ou analisar dados Ajuda na definição de um conceito variável ou relação entre variáveis Podese conseguir melhorias na forma de experimentar com uma ou mais variáveis Sugerese como estudar mais adequadamente uma população É claro que é muito difícil para uma investigação responder positivamente a todas essas questões às vezes até você só pode atender a um critério Para mais informações consulte a seção 37 do conteúdo da disciplina de Metodologia de Pesquisa Científica bem como a bibliografia recomendada para a elaboração do documento Conclua a introdução com uma breve descrição da estrutura do trabalho e do conteúdo dos capítulos e seções Breve apresentação de cada um A introdução deve ter um comprimento mínimo de cinco 5 páginas IMPORTANTE O Avanço é o desenvolvimento do que foi planejado na PI portanto os itens justificativa problema e pergunta de pesquisa e objetivos não podem ser alterados O avanço deve ser elaborado com foco em atende aos objetivos propostos e a responder o problema e pergunta de pesquisa CAPÍTULO 1 MARCO TEÓRICO Nome do Subcapítulo Nome do Subcapítulo Nome do Subcapítulo Nome do Subcapítulo Neste capítulo os pontos aprovados em D1 são desenvolvidos No máximo quatro subcapítulos são sugeridos As referências para o capítulo teórico devem ser principalmente artigos publicados em periódicos acadêmicos livros científicos e teses de doutorado Nunca use blogs ou sites como referências bibliográficas Primeiramente devem apresentarse as teorias modelos e conceitos gerais que serviram de base para entender e abordar o problema central do estudo Nesse sentido devem ser definidos conceitos construtos ou categorias que foram utilizados na enunciação do problema e dos objetivos Importante que o aluno não só exponha conceitos e teorias mas também expresse quais assume como relevante para o seu próprio trabalho Em seguida deve abordar o status atual do tema do projeto Deve apresentar pesquisas recentes sobre o tema a fim de definir os elementos que mostram tendências contribuições limitações principais abordagens teóricas predominantemente contextos onde foram desenvolvidas tais investigações elementos sobre o tema pouco exploradas ou não abordados Da mesma forma estudos e contribuições teóricas que mostram como as variáveis ou categorias de análise em outros trabalhos foram estudadas devem ser retomadas Isso é importante para que o aluno também apresente a concepção que particularmente assume para a medição das variáveis ou estudo de suas categorias de análise Em PF que procuram desenvolver uma proposta ou implementála o capítulo teórico deve incluir um subcapítulo que aborde questões teóricas necessárias para desenvolver ou implementar uma proposta como a apresentada em seu PF Mais de 50 das referências citadas no capítulo teórico devem ser dos últimos 5 anos É essencial citar de acordo com as normas da APA O referencial teórico não pode ser confundido com contextualização A construção do referencial teórico é uma imersão crítica dos fundamentos teóricos disponíveis e ou acessíveis Também não pode ser confundido com marco legal o que não impede estabelecer nexos entre leis e teorias O capítulo do MARCO TEÓRICO deve ter uma extensão mínima de 25 páginas Existe um número significativo de artigos científicos publicados em periódicos de educação disponíveis nesses bancos de dados É preciso fazer uma revisão sistematizada de literatura Usar artigos científicos com no máximo 10 anos de publicação Somente autores clássicos podem ser mais antigos Pesquise artigos em bases de dados como Banco de dados Scielo Biblioteca Científica Eletrônica Online Este é um banco de dados de acesso livre que agrupa revistas científicas de aproximadamente 14 países httpwwwscieloorgphpindexphplanges Redalyc banco de dados Rede de Revistas Científicas da América Latina e Caribe Espanha e Portugal Este é um banco de dados de acesso livre que agrupa mais de 1253 periódicos científicos httpwwwredalycorgcoleccionHomeoa Banco de dados DIALNET Tratase de um banco de dados de acesso livre que reúne periódicos científicos latinoamericanos principalmente Ciências Humanas Jurídicas e Sociais httpsdialnetuniriojaesrevistas httpsdialnetuniriojaesrevistas Banco de dados EBSCO Bases de dados bibliográficas de artigos de periódicos EEUU httpswwwebscocom No YouTube é possível encontrar vários vídeos que auxiliam no uso dessas bases de dados Algumas dicas de como elaborar um bom texto de Marco T eórico Tem que estar de acordo com os seus objetivos Este capítulo é o respaldo a base teórica da sua pesquisa portanto tem que conceituar caracterizar e analisar pesquisas teóricas já consolidadas que possam te dar esse aporte teórico É preciso trazer autores clássicos desse tema e atualizar as discussões com artigos científicos publ icados nos últimos 10 anos Pesquise artigos em bases de dados como Banco de Teses e Dissertações Capes Scielo EBSCO Latinde x Bibliotecas de Universidades É preciso garantir o padrão formal da língua portuguesa Desta forma preservase a qualidade do texto científico Você estuda os livros e artigos elabora seu texto com base nos estudos e referencia de onde sua produção foi fundamentada pois o texto científico não pode ser elaborado a partir do que achamos mas sim de estudos teóricos T exto do Marco Teórico deve ser desenvolvido a partir de documentos científicos artigos dissertações teses livros portanto todas as informações que nele contém devem estar referenciadas Não é permitido texto com opiniões pessoais com juízo de valor ou fundamentado em observações aleatórias O marco teórico é um capítulo elaborado com o conhecimento produzido por autores reconhecidos da área portanto todas as informações aqui inseridas devem ser referenciadas com sobrenome do autor pesquisado e ano se for citação indireta e sobrenome do autor pesquisado ano e página se for citação direta Este capítulo deve ter entre 20 e 25 páginas É importante destacar que para garantir um material atualizado e contextualizado é imprescindível usar a revisão e a consulta de bibliografia diversa partindo de uma análise profunda das obras que são consideradas clássicas pela sua forte contribuição teórica para o tema incluindo os trabalhos que trazem uma visão mais contemporânea mas também muito acertada É preciso fazer uma revisão sistematizada de literatura Usar artigos científicos com no máximo 10 anos de publicação Somente autores clássicos podem ser mais antigos Pesquise artigos em bases de dados como Bases boas e de fácil uso Sc ielo httpswwwscielobr Periódicos da Capes httpswwwperiodicoscapesgovbrezlperiodicoscapesgovbrindexphp Google Acadêmico httpsscholargooglecombr Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações httpsbdtdibictbrvufind Catalogo de Teses e Dissertações da Capes httpscatalogodetesescapesgovbrcatalogoteses CAPÍTULO 2 METODOLOGIA Nesta seção o que foi aprovado em D1 será expandido justificando cada um desses pontos Enfoque metodológico Justifique o que foi aprovado em D1 retomando os elementos fornecidos na seção 81 Marconi e Lakatos httpsdocenteifrnedubrolivianetadisciplinascopyofhistoriaihistoriaiichinaeindia Carlos Gil httpwwwurcabritecimagespdfsmodulo20v2020comoelaborarprojetodepesquisaantoniocarlosgilpdf Prodanov Freitas httpswwwfeevalebrinstitucionaleditorafeevalemetodologiadotrabalhocientifico2edicao Tipo de estudo Fundamentar o projeto de pesquisa aprovado no D1 retomando os elementos fornecidos na seção 82 Deve ser coerente com a abordagem metodológica a partir da qual se pretende realizar no PF Descrição do contexto dos participantes ou população e o período em que a pesquisa foi realizada Aproximação do campo descreva como você conseguiu acessar o contexto do estudo quando e quem foram seus contatos iniciais Em estudos qualitativos essa descrição deve ser mais detalhada Amplie o que foi aprovado no D1 SEÇÃO 83 Nos casos de trabalho com amostras detalhe também os procedimentos para sua delimitação Estudo Deverão ser descritas as etapas ou fases da pesquisa necessárias para atender aos objetivos Assim será ampliado o que foi aprovado no D1 Estas etapas ou fases serão organizadas com base nos objetivos específicos Hipóteses Devem ser apresentadas apenas em estudos quantitativos com testes de hipóteses Se sua pesquisa não é quantitativa esse item não deve ser elaborado Variáveis ou categorias de análise estudadas definição conceitual e operacional se for metodologia quantitativa Tenha em conta que a definição conceitual deve estar em sintonia com a assumida no capítulo teórico Nos trabalhos de abordagem metodológica qualitativa que normalmente não falam de variáveis devem ser indicadas as categorias selecionadas e os indicadores definidos para sua análise Descrição da coleta de dados Responda Como foi realizada a coleta de dados tanto teórica quanto empírica Descreva os instrumentos de pesquisa utilizados para obter informações sobre cada variável ou categoria analisada por exemplo entrevistas questionários escalas histórias de vida grupo focal grupo de reflexão etc Descreva como e quando os instrumentos utilizados foram projetados ou selecionados quando como para quem e onde foram aplicados para a coleta de dados em anexos os guias ou desenhos dos instrumentos aplicados devem ser incluídos Descreva também se aplicável o uso de acessórios durante a coleta de dados por exemplo gravadores de áudio ou vídeo formulários do Google etc Argumente a confiabilidade e validade dos instrumentos É importante ter em mente que os instrumentos ou técnicas devem ser validados por outros estudos com amostras semelhantes no mesmo contexto ou através de um teste piloto realizado pelo aluno As particularidades desses processos devem ser consideradas em estudos qualitativos Instrumento de pesquisa O instrumento de pesquisa deve ser elaborado a partir da teoria estudada Ao elaborar o Marco Teórico vá estabelecendo as categorias de análise que pretende identificar com sua pesquisa empírica desta forma o questionário será elaborado com base nessas categorias e posteriormente os dados serão apresentados e analisados seguindo as mesmas Somente após a aprovação desse instrumento é que poderá aplicar no publico alvo e fazer o capítulo de apresentação e análise dos dados Dicas O instrumento de pesquisa deve ser construído a partir das categorias de análise Essas categorias de análise são os pontos que você deve identificar na teoria ou seja dentro do seu assunto e seus estudos realizados para a elaboração do marco teórico quais os pontos principais que podem ser destacados nas falas dos autores Identifique o que há de relevante sobre a posição desses autores sempre considerando que esses pontos tenham relações com seu problema de pesquisa e seus objetivos Esses pontos identificados na teoria serão transformados em instrumento de pesquisa que pode ser entrevista questionário ou ambos Com esse instrumento de pesquisa você vai à campo para identificar se na prática acontece o que os autores estão falando se acontece como isso ocorre se não acontece por que não acontece Este é o momento de confrontar teoria e realidade Um exemplo fictício tenho uma categoria de análise sobre práticas pedagógicas dentro dessa categoria vou elaborar questionamentos para identificar dados relevantes sobre essa prática que atendam os objetivos do meu PFM e me ajudem a responder a pergunta de pesquisa É muito importante ter clareza sobre o que se pretende com a pesquisa e ter um bom aporte teórico para poder elaborar as categorias de análise e fazer boas perguntas para os instrumentos Um instrumento coerente com o marco teórico e com os objetivos da pesquisa te darão dados para uma boa análise Se fizer perguntas que não tem relação com o seu trabalho ao fazer as análises não conseguirá fechar pois a teoria estará falando sobre uma coisa e você terá perguntado aos entrevistados outras coisas É muito importante estar atento ao alinhamento dessas categorias e da estrutura dos instrumentos de pesquisa Considerando o exemplo fictício acima a categoria práticas pedagógicas Categoria de análise práticas pedagógicas Perguntas no instrumento de pesquisa pode ser uma ou mais por categoria 1 Qual ou quais as teorias de aprendizagem que dão suporte às suas práticas pedagógicas 2 Utiliza algum recurso digital para apoiar sua prática pedagógica 3 Faz uma auto avaliação sobre sua prática pedagógica Portanto é preciso elaborar inicialmente as categorias de análise de acordo com o seu marco teórico e com os objetivos e perguntas de pesquisa do trabalho e em seguida a partir de cada categoria elaborar os questionamentos a aplicar ao entrevistados Essa forma de elaboração é importante porque quando for analisar as respostas dos seus entrevistados deverá analisalas sob o olhar dos autores estudados na teoria deverá se certificar se na prática ocorre o que os teóricos dizem sem não ocorre e porquê A quantidade de perguntas deve garantir a coleta de todos os dados que necessita para atender aos objet ivos propostos e responder a per gunta de pesquisa Descrição das ferramentas ou procedimentos para a análise dos dado Responda Qual ou quais foram as ferramentas ou os procedimentos que você utilizou para analisar os dados empíricos coletados Será levado em conta em cada instrumento transcrições tabulações programas de computador ou estatísticas análise de conteúdo estatística descritiva estatística inferencial análise de discurso análise de grupo temática e dinâmica categorização etc Sugiro que para a análise dos dados utilize a técnica de análise de conteúdo da Bardin BARDIN Laurence Análise de conteúdo 4 ed Lisboa Edições70 2010 Descrição da coleta de dados para o diagnóstico que fundamentou o projeto Diagnóstico de necessidades limitações lacunas deficiências etc Descrever os instrumentos de pesquisa utilizados para obter informações sobre cada variável ou categoria analisada por exemplo entrevistas questionários escalas histórias de vida grupo focal grupo de reflexão etc Descreva como e quando os instrumentos utilizados foram projetados ou selecionados quando como para quem e onde foram aplicados para a coleta de dados em anexos os guias ou desenhos dos instrumentos aplicados devem ser incluídos Descreva também se aplicável o uso de acessórios durante a coleta de dados por exemplo gravadores de áudio ou vídeo formulários do Google etc Argumente a confiabilidade e validade dos instrumentos É importante ter em conta que os instrumentos ou técnicas devem ser validados por outros estudos com amostras semelhantes no mesmo contexto ou através de um teste piloto realizado pelo aluno As particularidades desses processos devem ser consideradas em estudos qualitativos Considerações éticas Fazer referência as implicações éticas d o estudo considerando a seção 6 7 da proposta inicial Este capítulo deve ter uma extensão mínima de 20 páginas CAPÍTULO 3 RESULTADOS E DISCUSSÃO Nesta seção os resultados da investigação são descritos e discutidos Tudo o que é alcançado quando os objetivos específicos são atingidos são resultados Portanto aqui se especifica a realização dos objetivos da investigação Este capítulo deve ser orga nizado com base nas variáveis ou categorias analisadas Outra opção é apresentar os resultados obtidos em cada instrumento mas mante ndo a relação entre variáveis e resultados ou entre categorias e resultados em estudos qualitativos Estes re sultados devem ser analisados criticamente com base na fundamentação teórica construída Nos casos de estudos de investigação para conceber uma proposta ou estudos de investigaçãointervenção sugerese descrever os resultados por etapas por exemplo resultados de diagnóstico apresentação do desenho resultados da avaliação da intervenção A sugestão é apresentar e discutir os resultados por momentos ou fases de pesquisa que atendam aos objetivos Em qualquer caso deve cuidarse a coerência entre objetivos metodologia resultados OBS se sua pesquisa contempla nos objetivos alguma proposição de programa curso etc analise dos dados com olhar focado em especial nas necessidades e potencialidades do público alvo ou seja das pessoas que poderão usufruir da sua proposta Esta seção deve ter uma extensão mínima de 30 páginas CONCLUSÕES Nesta seção todo o processo de implementação do PFM deve ser analisado A ênfase deve ser colocada nas conclusões derivadas de cada um dos objetivos específicos garantindo a coerência da pesquisa Recomendase referirse a futuras aplicações ou linhas de pesquisa Recomendações podem ser feitas para dar continuidade à pesquisa apontar futuras aplicações ou linhas de pesquisa Esta seção deve ter uma extensão mínima de 5 páginas REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Nesta seção deve m aparecer apenas os trabalhos citados no texto As referências devem estar em ordem alfabética e deve seguirse as normas da APA disponíveis no campus virtual NÃO FAZEMOS USO DE ABNT SOMENTE AS NORMAS DA APA Aspectos formais httpwwwnormativaacademicainfoptpfptinfoptdocumentosdesarrolloavancesptmanualaspectosformalespt Normas APA httpwwwnormativaacademicainfoptpfptinfoptdocumentosdesarrolloavancesptnormativaestiloapapt Os apêndices são materiais que foram elaborados por você para a sua pesquisa de mestrado Materiais que foram elaborados para outras atividades que são relatadas na pesquisa e que não foram elaborados por você devem ser colocados no anexo Tanto anexo como apêndice devem ser citados no corpo do texto indicando aos leitores onde podem encontrar maiores informações a respeito daquilo que está sendo tratado Todos devem estar numerados e identificados no sumário APÊNDICES Os apêndices são principalmente os instrumentos utilizados para a coleta de dados questionários entrevistas fotos que foram tiradas de um determinado ambiente entre outros Também tabelas ou gráficos muito extensos melhor incluílos nesta seção ANEXOS Os anexos são as diversas informações que são encontradas na revisão de literatura e busca de informações e que são relevantes para o relatório Como por exemplo recortes de jornais imagens tabelas extraídas de relatórios de organizações internacionais entre outros 0 1 Na Introdução descreva o problema e o objetivo do estudo Na redação escolha entre o presente ou o pretérito e depois mantenhase sempre no mesmo tempo verbal Nesta parte é preciso PONTUAR OS MOTIVOS PELOS QUAIS FOI REALIZADA A PESQUISA A introdução deve incluir quatro aspetos num único texto não dividindoa em capítulos Apresente o problema sua importância eou sua história defina conceitos apresente explicações ou explane teorias Discuta o que tem sido feito em trabalhos prévios salientando descobertas relevantes questões metodológicas importantes e conclusões principais Resuma as descobertas conflituosas na literatura Depois de fazer uma síntese pessoal dos aspetos anteriores indique os objetivos gerais e específicos ou defina as variáveis e enuncie as hipóteses ou coloque questões empíricas Refirase à literatura publicada mas não se alongue no debate de literatura relevante isso deve ficar para a fundamentação teórica Nesta seção deve mostrar familiaridade com a literatura restringindose às áreas que se aproximam do assunto que investigou Para restringir o tamanho ideal e evitar redundâncias bastam três ou quatro referências para apoiar um conceito específico Inclua somente a informação que prepare o leitor para a questão em investigação Presuma que o leitor tem alguns conhecimentos na área Seguindo esses passos a sua introdução atenderá as necessidades da dissertação e não terá mais de 3 páginas Lembrese a construção do referencial teórico deve ser feita somente no capítulo 2 onde será apresentado todo aporte teórico da pesquisa Resumindo Nessa parte costumase apresentar a temática do estudo os objetivos do pesquisador o problema de investigação a ser respondido e a relevância do trabalho para a sociedade justificativa Dicas Para escrever essa seção da dissertação reserve um tempo antes e outro tempo depois do trabalho todo pronto acrescentando e retirando pontos necessários Considere alguns pontos fundamentais de como fazer introdução da dissertação de mestrado Uma ótima introdução é aquela que se preocupa com o que está além da estrutura Por isso antes de pensarmos nas partes da escrita vamos refletir um pouco sobre o que deve aparecer nas entrelinhas dessa escrita sem deixar nada subjetivo mas provocando no leitor uma vontade de ler a sua dissertação Situe o contexto de sua pesquisa na dissertação de mestrado A introdução deve trazer o tema do seu trabalho e por isso você precisa situar a pesquisa para o leitor Escreva qual o problema encontrado suas especificidades e como ele se tornou o objeto de sua pesquisa Você vai precisar de bons e fortes argumentos para convencêlo de que seu trabalho é importante para a sua área Portanto tenha muito bem definido e contextualize o seu tema para não confundir o leitor Lembrese de que o contexto é a base para legitimar a pesquisa Exponha suas motivações profissionais e pessoais Nenhuma pesquisa surge do nada Mesmo que seja algo pouco abordado ou ainda não reconhecido em sua área você precisa mostrar que está motivado a ser o primeiro a tratar do assunto ou a fazer releituras que melhorem temáticas já trabalhadas É na dissertação de mestrado que o estudante trará algo novo que poderá até mesmo se encaminhar para uma tese de doutorado Então esteja motivado e demonstre toda a sua empolgação na introdução O leitor é nossa maior preocupação na hora de escrever um texto É preciso considerar que não será só a banca que terá o prazer de ler o seu trabalho pois ele também servirá de base para outras pesquisas e até mesmo para você continuar evoluindo na área Portanto considere todos os seus possíveis leitores Uma escrita clara sem muitos rodeios e que realmente apresente o que a sua dissertação propõe é uma boa maneira de conquistar o leitor e tornar a sua introdução uma ótima apresentação do trabalho Esclareça as ideias apresentadas na introdução Todas as ideias apresentadas na introdução precisam ser esclarecidas quanto à forma como serão tratadas no decorrer das páginas Ainda na seção introdutória suas colocações já precisam responder aos objetivos propostos para a pesquisa A clareza na escrita deixa a leitura mais leve Quando você mostra na introdução que suas ideias são objetivas o leitor terá prazer em seguir para o primeiro capítulo Revise o seu texto Como já dissemos algumas pessoas gostam de escrever a introdução antes do restante do texto Isso é possível porém não se deve desconsiderar a necessidade de uma revisão mais sistemática nesses casos pois o percurso durante a pesquisa que dura em média de um a dois anos pode mudar e muito Mesmo quando escrevemos depois do trabalho já pronto a revisão é essencial para garantir a coesão e a coerência da introdução em relação a todo o texto Uma introdução mal escrita pode custar a falta de interesse do leitor que poderá ignorar a sua pesquisa e partir para outra Organize a introdução da sua dissertação de mestrado Agora que estamos preparados para trazer na introdução aspectos relevantes para conquistar o leitor vamos falar um pouco mais sobre os principais pontos estruturais que essa seção deve conter Levante uma problemática geral Toda introdução deve apresentar as partes de um projeto de pesquisa geralmente escrito antes do início das pesquisas como proposta de trabalho Nessa parte você deverá apresentar a temática a área de concentração e o problema levantado para ser pesquisado Tenha objetivos claros A partir do problema você precisa identificar seus objetivos e trazer bons argumentos que justifiquem a importância de sua pesquisa Explicite o objetivo geral da sua dissertação e também os objetivos específicos que são como uma ramificação da questão maior Justifique sua pesquisa Para justificar seu trabalho você poderá trazer autores que já tratem do assunto de forma renomada ou questões que mostrem a necessidade de sua pesquisa para a evolução da área de estudo e até mesmo da humanidade quando couber Apresente a estrutura do seu trabalho Por fim apresente as metodologias usadas durante sua pesquisa além das principais referências Mostre como elas se concretizaram em sua dissertação de mestrado Você pode ir descrevendo um pouco de cada capítulo situando o leitor sobre cada parte de seu trabalho Mas não fale coisas desnecessárias para deixálo com vontade de ler o seu texto coloque pontos relevantes Algo que faz com que a introdução de uma dissertação de mestrado seja considerada ótima é a clareza demonstrada na linguagem que você utiliza Fonte httpsinglesinstrumentalonlinecombrblogintroducaodadissertacaodemestrado A justificativa deve indicar as razões para a escolha do tema mostrando sua importância e a viabilidade da pesquisa a ser feita Devese destacar a relevância técnica científica e social do tema escolhido observando os benefícios que proporcionará os resultados pretendidos o públicoalvo beneficiado os estudos já realizados ou não etc O tema é relevante e se é por quê Quais pontos posi tivos você percebe na abordagem proposta para o professor Que vantagens e benefícios você pressupõe que a pesquisa irá proporcionar ao professor Qual a rele vância social do problema a ser investigado Quais as contribuiç ões que a pesquisa pode trazer no sentido de pro porcionar respostas ao problema proposto Qual o estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema Quais as possibilid ades de sugerir modificações no âmbito da realidade proposta pelo tema Na justificativa não deve conter citações de outros autores devendo ser f eita de modo a convencer aquele que analisar a sua pesq uisa levandoo a concluir pela sua importância e relevância Portanto consiste na apresentação de forma clara objetiva e rica e m detalhes das razões de ordem teórica eou prática que justificam a realização da pesquisa A problematização é um texto explicativo de como o problema de pesquisa foi identificado na teoria eou na prática e finaliza com a pergunta de pesquisa O problema de pesquisa é um texto que mostra a problematização do que vai ser estudado como o nome diz qual é o problema de onde vem como é para onde vai Essa argumentação deve ter respaldo teórico pois não pode ser apenas das suas observações ou de opiniões pessoais Um exemplo se diz que a educação brasileira não atende às necessidades de alfabetizar pessoas tem que trazer autores de falam sobre isso dados oficiais de analfabetos de analfabetos funcionais complementando às suas reflexões O problema de pesquisa é o que provocou a pesquisa a inquietação gerada por algo e que decidiuse ir a fundo para entender Após o texto explicitando o problema é que inserese a pergunta de pesquisa Lembrando que o objetivo geral ao ser atingido com sua pesquisa deverá responder essa pergunta Tudo está alinhado tema título objetivo geral e objetivos específicos tudo fala sempre da mesma coisa Lembrese t ema título problema de pesquisa objetivo geral e objetivos específicos devem estar alinhados falando sempre sobre a mesma coisa Mencione se esta pesquisa foi desenvolvida a partir de uma abordagem quantitativa qualitativa ou mista Neste item é preciso esclarecer com respaldo de autores de metodologia de pesquisa e com os processos do seu trabalho porque sua pesquisa é qualitativa ou quantitativa ou mista Traga os autores de metodologia de pesquisa e cruze com os processos da sua pesquisa assim você classifica teoricamente e justifica com a empiria Devese eleger e fundamentar o desenho da pesquisa sendo coerente com a abordagem metodológica qualitativa quantitativa a partir da qual o PF se destina Se a pesquisa é quantitativa pode ser Projetos experimentais préexperimento experimento e quaseexperimento algo é intencionalmente variado para medir seus efeitos Desenhos não experimentais com delineamento transversal descritivo correlacional e explicativo causal Desenhos não experimentais com desenho longitudinal tendência evolução de grupo e painel Esse tipo não é recomendado porque requer um tempo que excede os termos do PF Estudos de caso com metodologia quantitativa Se a pesquisa é qualitativa pode ser Desenhos qualitativos descritivos Estudos de caso com metodologia qualitativa Projetos de pesquisaação Projetos de pesquisaaçãoparticipação Projetos de teoria fundamentada Estudos etnográficos Estudos narrativos ou biográficos Estudos fenomenológicos É importante ter em mente que nas diferentes etapas do mesmo trabalho podemos encontrar abordagens mistas quantitativas e qualitativas e diferentes tipos de desenho No entanto uma abordagem mista requer mais tempo para o desenvolvimento da pesquisa pois será necessário desenvolver com rigor os métodos e técnica quantitativos e os métodos e técnicas qualitativos A representação dos dados em gráficos e a utilização de tabelas de frequências estatística descritiva não caracteriza a abordagem da pesquisa como quantitativa IMPORTANTE Esta seção deve conter necessariamente a classificação da pesquisa tal como segue quanto à natureza se é uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada quanto aos objetivos exploratória descritiva ou explicativa Além disso o autor deve explicitar quais os métodos a serem utilizados para a realização da pesquisa tais como survey estratégia de estudo d e caso pesquisaação entre outros Contexto Neste item devese apresentar detalhadamente a ou as instituições que participaram da pesquisa ou seja deve descrever sua estrutura física administrativa administração e pedagógica e perfil dos docentes e discentes População todos aqueles que fazem parte da instituição educacional superior onde a pesquisa empírica será realizada Amostra é preciso explicitar detalhadamente os critérios de seleção da amost ra ou seja como a amostra foi definida Fazem parte da amostra somente aqueles indivíduos que respondem ao instrumento de pesquisa devese descrever o perfil dos mesmos Período total do estudo quando e quanto tempo Para mais informações consulte o capítulo 3 p 9 7 de Prodanov Freitas 2013 A referência completa está no final deste documento Deverão ser descritas DE FORMA BEM DETALHADA as etapas ou fases da pesquisa necessárias para atender aos objetivos Estas etapas ou fases serão organizadas com base nos objetivos específicos Retome um a um e explique o que foi feito e como foi feito Em todas as pesquisas é necessário cumprir as normas legais que foram definidas para preservar a integridade física e emocional dos sujeitos participantes Essas normas variam conforme a área científica os objetivos da pesquisa o nível de experimentação com pessoas e a capacidade jurídica dos sujeitos participantes Portanto as implicações éticas de um estudo para demonstrar a eficácia de uma vacina a partir de um ensaio clínico com uma amostra de pessoas são diferentes das de um estudo para coletar informações sobre a aprendizagem reflexiva em uma amostra de estudantes Consequentemente considerando as particularidades das pesquisas na área da educação esta seção deve explicar conforme o caso Como será obtido o consentimento livre e esclarecido que os sujeitos participantes devem ler e assinar Como será preservado o anonimato dos sujeitos participantes Como os dados coletados serão preservados Como será obtida a autorização da instituição para divulgar seu nome na apresentação dos resultados do estudo No caso da publicação de fotos como será obtida a autorização das pessoas que nelas aparecem IMPORTANTE PESQUISAS COM ENTREVISTAS EM INSTITUIÇÕES DEVERÁ TER O TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE ESCLARECIDO TCLE ASSINADO PELA DIREÇÃO DA INSTITUIÇÃO AUTORIZANDO A PESQUISA E A DIVULGAÇÃO DOS DADOS Resumindo as orientações desse capítulo Aqui deve ser apresentado e analisado dos dados coletados com o instrumento de pesquisa Esse instrumento de pesquisa tem que ter a capacidade de te trazer informações relevantes para a proposição indicada no seu objetivo geral que é elaborar um programa de capacitação para docentes da área de línguas focando quanto à competências formativas Para propor uma capacitação você precisa conhecer o perfil do seu público quais suas reais necessidades o que eles já sabe e o que eles precisam saber Assim terá condições de elaborar algo que realmente contribua para a formação deles Após apresentar os dados analisar e identificar esses elementos deverá fazer a proposição do curso Indique então a necessidade de criação dessa proposição argumentar profundamente os motivos pelos quais este programa está sendo criado justificando detalhadamente todas as variáveis Em seguida apresente o tipo do programa de formação descrevendo detalhadamente o tipo de instituição tipo de curso o perfil do aluno suas reais necessidades de aprendizagem Siga tratando da a bordagem pedagógica apresente a metodologia de ensino aprendizagem deste programa de formação Insira os o bjetivos de aprendizagem do programa Detalhe os c onteúdos do Curso selecionando e apresentando os conteúdos que comporão as disciplinas em forma de ementa Faça a p rogramação do curso apresente um quadro com a programação detalhada do programa pode ser em forma de cronograma Por fim indique as avaliações detalhando os recursos e os processos a serem utilizados Importante a programação deve levar em consideração no mínimo nome da seção características do nívelciclocurso descrição do contexto objetivos de aprendizagem critérios de avaliação competências conteúdo temporalização sequenciação didática avaliação dos materiais se implementados A apresentação deve vir acompanhada de uma justificativa fundamentada das escolhas de criação realizadas O texto de conclusão deve apresentar um breve relato relembrando o que é o trabalho quais eram seus objetivos e procedimentos metodológicos Em seguida discorra sobr e os objetivos que foram definidos n o projeto de pesquisa e aponte se estes foram ou não atendidos e porque faça um a um Traga reflexões mais aprofundadas para fechar o trabalho com um texto robusto e que dê ao leitor noçã o do que ocorreu durante a pesquisa e quais as conclusões você chegou Evite citações pois a conclusão é a apresentação do que você enquanto pesquisador pode concluir com os estudos realizados frente ao problema de pesquisa e aos objetivos propostos inicialmente para a realização da pesquisa A parte que trata de trabalhos futuros é opcional e não diz respeito aos resultados da sua pesquisa mas sim outros temas que aproximamse da sua pesquisa e que outros pesquisadores podem aprofundar são relatadas as lacunas de pesquisa que você identificou durante o seu processo de pesquisa e que observou que precisa ser aprofundado ou levantar novas discussões