Estácio - Prova - Conteúdo e Metodologias da Educação Infantil

SIMONE FÁTIMA DA SILVA\n2022202436861\nPOLO SANTA MÔNICA - LUBERLÂNDIA - MG\nDisc.: DG7044 - CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL\nAluno: SIMONE FÁTIMA DA SILVA\nData: 02/11/2022 17:25:49\n\nATENÇÃO\n1. Veja aqui, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.\n2. Caso você queira voltar à prova clique no botão 'Retornar à Avaliação'.\n\n1ª Questão (Ref.: 2022080038363)\nLeia uma situação fictícia de sala de aula:\nUma responsável visita a instituição para matricular seu filho na pré-escola, e lhe diz que demorou a ter vontade de matricular a criança e reforça que sua atitude é diretamente da necessidade de ter alguém para ficar com a criança enquanto ele trabalha. Ele não demonstra interesse nas atividades pedagógicas, mas apenas nas instalações físicas da unidade escolar e nas opções de alimentação.\n\nNesta situação podemos notar:\nA preocupação de que seu filho seja estimulado e que esteja em contato com outras crianças.\nA valorização dos direitos de aprendizagem na educação infantil.\nUma preocupação com a qualidade de ensino e de estímulos.\nUm interesse por uma instituição que perceba a criança como sujeito.\nUm olhar limitado sobre o espaço da pré-escola, o silenciamento dos direitos de aprendizagem da criança.\n\n2ª Questão (Ref.: 202208428507)\nLeia a afirmação abaixo:\n\"Em minha sala de aula existe momento para tudo: a hora de cada atividade e não abro mão! Outra coisa importante é demarcar o espaço de meninos e meninas, cada um com sua brincadeira e em seus lugares!\"\nDe que maneira esta afirmação ignora as estratégias que rompem os estigmas:\nDe nenhuma, pois sgarante um padrão de qualidade.\nEm partes, pois a separação de gênero é exagerada.\nNão ignora, pois reafirma nossa voz enquanto professores.\nNão ignora, pois destina a defesa o professor tradicional.\nEm todos os sentidos, ao não considerar a diversidade e autonomia dos alunos.\n\n3ª Questão (Ref.: 2022079799877)\nVisando a situações que favorecem interações e aprendizagens orientadas, é fundamental pensar em uma organização do trabalho educativo por meio de estruturas didáticas que proponham múltiplas estratégias envolvendo os cuidados, as brincadeiras e as aprendizagens. Essas estruturas didáticas podem ser reunidas em três modalidades de tempo, listadas e descritas a seguir:\nI. Atividades permanentes.\nII. Sequências de atividades.\nIII. Projetos de trabalho.\n( ) Partem de uma problemática identificada coletivamente e possibilitam a conexão de conhecimentos e descobertas. Sua duração é flexível e depende dos interesses e desejos das crianças.\n( ) Respondem às necessidades infantis relacionadas ao cuidado, às interações e às aprendizagens orientadas, apresentando uma constante.\n( ) São planejados(as) e orientados(as) para estruturar uma série de atividades com foco em promover uma aprendizagem específica e definida.\nAssinale a alternativa que apresenta a sequência correta:\nI, III e II.\nIII, II e I.\nIII, III e I.\nII, I e II.\nI, II e III.\n\n4ª Questão (Ref.: 2022079949467)\nAo considerar os bebês dotados de capacidade cognitiva, que utilizam recursos corporais e sensoriais para compreender o mundo e se comunicar, a ação pedagógica da creche deve, a partir das brincadeiras e das repetições lúdicas, favorecer processos que incluam:\nOuvir músicas infantis em grupo.\nAmpliar corporalmente seus movimentos, mantendo o bebê livre no cercado.\nProteger o cuidados que garantam a segurança.\nAprender a tolerância, gradativamente, em momentos de espera.\nAprender a operar corporalmente linguagens e narrativas.\n\n5ª Questão (Ref.: 202208053772)\nLeia o exemplo abaixo:\nUm professor da educação infantil organizou todo o acervo de sua sala de aula, como os textos e as cantigas, durante muitos anos. Para todas as suas turmas, ele apresenta sempre as mesmas histórias. Não existe em sua prática um espaço para que as crianças tragam os textos de seu universo.\nCom relação à postura deste professor, é correto afirmar que:\nEle faz o mapeamento dos interesses da turma.\nSua prática não garante o direito à aprendizagem dos alunos.\nEle possui uma prática contextualizada com as turmas.\nEle considera o direito de aprendizagem dos alunos.\nEle respeita o cotidiano das crianças.\n\n6ª Questão (Ref.: 202208368527)\nUm dos conceitos utilizados nos estudos das ferramentas tecnológicas em educação foi a construção de práticas\nhipertxtuais. Refita sobre esse conceito e sobre o ambiente de sala de aula da educação infantil. Em seguida, escolha a alternativa com a melhor explicação:\nTodas as ferramentas constituem um sinal de uma evolução tecnológica dos professores.\nUm vídeo pode ser apenas um vídeo! Nunca será preciso desdobrar tal recurso com os alunos.\nO jogo deve ser uma ferramenta centrada na prática pedagógica.\nA produção de um podcast pode ser aplicada sem preocupações com os contextos.\nNum sala de aula, é preciso utilizar a ferramenta tecnológica numa narrativa, ou seja, num processo de ensino.\n\n7ª Questão (Ref.: 2022080353671)\n(IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV - PEB IV - Coordenador de Turno)\nNa educação infantil, a associação entre \"educar\" e \"cuidar\" potencializa os aprendizados. Nesse contexto, as atividades de rotina, como escovar os dentes, devem ser realizadas:\nPelos cuidadores, pois as crianças pequenas ainda não são capazes de executar essa tarefa com segurança.\nPelos professores, já que cabe aos auxiliares, apenas, o manuseio de materiais coletivos ou individuais, sem a interação direta com os cubículos.\nPelas próprias crianças, sob supervisão e orientação dos adultos, já que todas as vivências são espaços do aprender.\nPelas famílias, uma vez que não comprometem hábitos e não responsabilizam a escola por atividades problemáticas de sede local.\nPelas próprias crianças, só uma vez por dia, para que possam aprender aos poucos, mantendo os dentes limpos e saudáveis também.\n\n8ª Questão (Ref.: 2022080385755)\n(IMMPA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor - Pedagogia (Bilingue) - Questão adaptada)\nConforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), aprovada em 2017, seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento desempenham um papel ativo em ambientes que os convidem a vivenciar desafios e a se sentirem provocados a resolvê-los. Dentre esses direitos de aprendizagem, encontram-se:\nExplorar e conhecer-se.\nCriar e imitar-se.\nIdentificar e alargar-se.\nExperimentar e aprender.\nComer e vestir-se.\n\n9ª Questão (Ref.: 202208053592)\n(Prova: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho-SP - Agente Operacional). Atividades ao ar livre são essenciais na pré-escola. Nesse sentido, é necessário atentar-se à exposição das crianças ao sol. Sendo assim, em dias ensolarados as crianças deverão:\nEstar com blusa, calça e camisa comprida para evitar queimaduras na pele.\nEvitar qualquer exposição ao sol que provoque envelhecimento e manchas na pele.\nPassar a maior parte do período escolar expostas ao sol, em função de seus inúmero benefícios.\nTer um tempo destinado às brincadeiras ao sol na rotina diária, respeitando-os se devidos cuidados.\n\n10ª Questão (Ref.: 2022079799088)\n(Prova: Crescer Consultorias - 2018 - Prefeitura de Conceição do Canindé-PI - Professor de Educação Infantil e Professor de 1º ao 5º Ano - questão adaptada). O professor da educação infantil necessita articular condições\n 02/11/2022 17:26\nEPS\nde organização dos espaços, tempos, materiais e das interações nas atividades para que as crianças possam\nexpressar sua imaginação.\n\nAnalise as afirmativas abaixo:\n\nI. A criança deve ter a possibilidade de fazer deslocamentos e movimentos apenas nos espaços internos da sala.\n\nII. A criança deve envolver-se em explorações e brincadeiras com objetos e materiais diversificados.\n\nIII. A criança nessa etapa não precisa ter acesso a espaços culturais diversificados como a participação em\nações artísticas musicais, teatrais, fotográficas e plásticas.\n\nA alternativa correta é:\n\na) I e II apenas.\n\nb) I apenas.\n\nc) I e III apenas.\n\nd) I apenas.\n\ne) II e III.\n\nAutenticação para a Prova Online\n\nCaso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 caracteres impresso abaixo.\n\nATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.\n\nMVU3\nCód.: \nFINALIZAR\n\nObs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das respostas.\n\nPeríodo de não visualização da avaliação: desde 06/09/2022 até 23/11/2022.