Trabalho Universitário 3 Páginas

Você tem uma metatarefa produzir material didático para outras pessoas de fora da universidade O que propus foi o podcast que ficará em um canal do youtube que criarei para alojar tudo que doravante farei relativo à extensão curricular No dia 15 vocês têm de entregar 3 páginas por escrito identificando equipe e explicando de que constará o podcast que deverá ter entre 2 e 3 min objetivos tema escolhido públicoalvo e desenvolvimento e terão de ter em mente os problemas da linguagem audiovisual É mandatório que no podcast vocês tratem do assunto 1 A pesquisa em educação e a formação de professorases da educação básica Mais informações httpsufmgbrcomunicacaonoticiasatividadesacademicascomplementaresdonoturno seraorealizadasnestaquartadia2 A PESQUISA EM EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORASES DA EDUCAÇÃO BÁSICA UM PODCAST 1 DESCRIÇÃO Este podcast abordará a importância da pesquisa em educação e suas contribuições para a formação de professores do ensino básico Em cada episódio serão discutidos temas relacionados à docência desafios na formação inicial e contínua além da relevância da pesquisa na prática pedagógica Nosso públicoalvo inclui educadores estudantes de pedagogia e todos que se interessam por aprimorar a qualidade do ensino 2 METAS DO PODCAST Informar Fornecer informações relevantes sobre a formação de professores e o impacto da pesquisa na prática pedagógica Refletir Desenvolver um ambiente de reflexão acerca das experiências e desafios que educadores encontram durante sua formação e prática profissional Inspirar Divulgar histórias e experiências de professores que usam a pesquisa para aprimorar sua prática pedagógica 3 ROTEIRO DOS EPISÓDIOS Em todos os episódios Opening 23 minutes Introdução ao tema do episódio Uma breve apresentação dos convidados se houver Discussão Principal 1520 minutos Análise de um tópico específico relacionado à formação docente e pesquisa com inspiração nas referências mencionadas EntrevistaTestemunhos 1015 minutos Convidar professores pesquisadores ou estudantes para dividir suas experiências e opiniões sobre os temas discutidos Tips and Suggestions 5 minutes Fornecer orientações práticas para professores sobre como incorporar a pesquisa em suas atividades pedagógicas Sugestões de leitura ou recursos adicionais relacionados ao tema Closing 23 minutes Resumo dos pontos principais do episódio Convidamos os ouvintes a participarem nas redes sociais e compartilharem suas experiências 31 ESTRUTURA DOS EPISÓDIOS Episódio 1 A importância da pesquisa na formação de professores Baseado em LEAL ÁLIDA ANGÉLICA ALVES Sobre docência profissão e formação de professorases para a educação básica 2023 Tópicos de Discussão A ideia de formação de professores Atualmente o que significa ser professor Como a formação de professores deve evoluir para atender às demandas da educação moderna Como as experiências de pesquisa influenciam as decisões dos professores em relação ao conteúdo pedagógico Como você percebe a associação entre formação e pesquisa em seu ensino prático Alguma coisa já foi pesquisada para ajudálo em sala de aula Você pode discutir um exemplo Episódio 2 Autobiografias na Formação Docente Experiências de Professores Iniciantes Baseado em PESSOA Amanda Raquel Rodrigues et al Sensibilidade analítica em educação sobre as potências das auto biografias na pesquisa formação com professorases iniciantes Revista Brasileira de Educação 2022 Tópicos de Discussão Qual o impacto das autobiografias na formação de professores Como as experiências pessoais moldam a identidade e a prática docente Como os professores iniciantes podem usar suas narrativas para enriquecer sua formação O que significa ter uma sensibilidade analítica na prática docente Como isso pode afetar a relação do professor com seus alunos e a comunidade escolar Você tem uma história que acredita que impactou sua trajetória como educador Como isso moldou sua prática Como você encoraja os novos professores a refletirem sobre suas experiências pessoais Episódio 3 Integração entre ensino pesquisa e extensão desenvolvendo uma formação híbrida Baseado em DOS SANTOS Laura Beatriz Lima DINIZPEREIRA Júlio Emílio Ensino pesquisa e extensão as três dimensões constitutivas da universidade e suas contribuições para a construção de espaços híbridos de formação docente Revista Brasileira de Iniciação Científica 2024 Tópicos de Discussão Como ensino pesquisa e extensão se interconectam na formação de professores Por que é importante que as universidades integrem essas três dimensões na formação docente O que são espaços híbridos de formação docente Como esses espaços podem ser criados e utilizados na prática educacional Quais as vantagens de uma formação que articula teoria e prática Como a pesquisa pode influenciar a comunidade escolar Na sua opinião quais são os maiores desafios na integração do ensino pesquisa e extensão nas universidades 4 PRODUÇÃO Pesquisa e Planejamento 1 mês de duração Coleta de informações sobre os assuntos discutidos Seleção dos convidados e programação das entrevistas Gravação dois meses Gravação de episódios recomendase entre 1 a 2 por semana Edição e Produção 1 mês Edição dos episódios com adição de música de fundo e inserções sonoras Lançamento e Promoção contínuo Promoção do podcast nas redes sociais em grupos de educadores e instituições de ensino Incentivar a interação dos ouvintes como o envio de perguntas ou relatos Orçamento Equipamento Microfones e auriculares Software de edição de áudio Plataforma para Hospedagem Assinatura de um serviço para hospedagem de podcasts Promoção em redes sociais e grupos de educadores 5 CONCLUSÃO O podcast Educação em Foco será um espaço dedicado à reflexão e discussão sobre a formação de professores na educação básica fundamentado nas pesquisas educacionais Ao compartilhar experiências e promover o diálogo nosso objetivo é contribuir para a melhoria das práticas docentes e valorizar a pesquisa no ambiente educativo