Exercício Tipos de Variáveis Resolvida-2023 1

Exercício – Tipos de variáveis Nome:_____________________________________ 1. Para as situações a seguir, elabore perguntas que envolvam variáveis explicativas e variáveis resposta. Indique qual é a explicativa e qual é a resposta e classifique-as em numéricas (discretas ou contínuas) ou categóricas. Para as categóricas, indique quais seriam seus níveis. 1.1. Duas variáveis numéricas 1.2. Duas variáveis categóricas 1.3. Uma variável categórica e uma variável numérica  Exemplo: Exemplo: O gênero influencia na frequência cardíaca?  Variável explicativa: Gênero - variável categórica nominal, níveis da variável: Feminino e Masculino  Variável resposta: Frequência cardíaca – variável numérica contínua 2. Desenvolva um raciocínio hipotético-dedutivo para UMA das perguntas que você elaborou. Siga a sequência: A. Tema B. Problema C. Pergunta D. Variáveis (Explicativa e resposta, e suas classificações e níveis, se houver) E. Hipótese F. Desenho amostral/experimental G. Resultados esperados na forma textual H. Resultados esperados na forma gráfica 1. Para as situações a seguir, elabore perguntas que envolvam variáveis explicativas e variáveis resposta. Indique qual é a explicativa e qual é a resposta e classifique-as em numéricas (discreta ou contínua) ou categóricas. Para as categóricas indique quais os seus níveis. 1.1. Duas variáveis numéricas 1.2. Duas variáveis categóricas 1.3. Uma variável categórica e uma variável numérica. 1.1 – Qual é a relação entre a idade e o salário? - Variável explicativa: idade → variável numérica contínua - Variável resposta: salário → variável numérica contínua Existe uma correlação entre a quantidade de horas de estudo por dia e a pontuação em um teste? - Variável explicativa: quantidade de horas de estudo por dia → variável numérica contínua - Variável resposta: pontuação em um teste → variável numérica contínua 1.2 – Há diferença na preferência de marca de cerveja entre homens e mulheres? - Variável explicativa: gênero → variável categórica nominal; níveis: masculino, feminino - Variável resposta: marca de cerveja → variável categórica nominal; níveis: Amstel, Skol, Petra, etc. Qual a relação entre o gênero e a preferência de filme (ação, comédia, terror, etc.)? - Variável explicativa: gênero → variável categórica nominal; níveis: masculino, feminino - Variável resposta: preferência de filme → variável categórica nominal; níveis: ação, comédia, terror, etc. 1.3 – O tipo de dieta afeta o nível de colesterol total no sangue? - Variável explicativa: tipo de dieta → variável categórica nominal; níveis: vegetariana, vegana, carnívora - Variável resposta: nível de colesterol total no sangue → variável numérica contínua Qual a relação entre o nível de escolaridade (fundamental/médio/superior) e a renda mensal média? - Variável explicativa: nível de escolaridade → variável categórica nominal; níveis: fundamental, médio, superior - Variável resposta: renda mensal média → variável numérica contínua. 2. Desenvolva um raciocínio hipotético-dedutivo para uma das perguntas que você elaborou. Siga a sequência: a) Tema, b) Problema, c) Pergunta, d) Variáveis, e) Hipótese, f) desenho amostral/experimental, g) Resultados esperados na forma textual, h) resultados esperados na forma gráfica. a) Tema: Relação entre dieta e colesterol total no sangue b) Problema: Existe uma relação entre o tipo de dieta e os níveis de colesterol total no sangue? c) Pergunta: O tipo de dieta afeta o nível de colesterol total no sangue? d) Variáveis: - Variável explicativa: tipo de dieta → variável categórica nominal; - Níveis: vegetarianismo, veganismo, carnívora - Variável resposta: colesterol total no sangue → variável numérica contínua e) Hipótese: A dieta tem um efeito significativo nos níveis de colesterol total no sangue, com os indivíduos que seguem uma dieta vegana apresentando níveis mais baixos de colesterol e os que seguem uma dieta carnívora, os mais elevados. f) Desenho amostral/experimental: Selecionar uma amostra aleatória de indivíduos adultos, dividindo-os em 3 grupos com base no tipo de dieta (vegana, vegetariana, carnívora). Coletar informações sobre o consumo alimentar, bem como amostras de sangue para medir o colesterol total. Analisar os dados com análise de variância (ANOVA) ou teste de Kruskal-Wallis para verificar se há diferença significativa nos níveis de colesterol total entre os grupos. g) Resultados esperados: Espera-se que os indivíduos que seguem uma dieta vegana apresentem níveis mais baixos de colesterol total no sangue e os que seguem a dieta carnívora apresentem os níveis mais elevados. Além disso, espera-se que os análises estatísticas mostrem diferenças significativas entre os grupos. h) Resultados esperados na forma gráfica: [Gráfico de barras com 3 barras representando 'Vegana', 'Vegetariana', 'Carnívora' no eixo horizontal e 'Colesterol (mg/dl)' no eixo vertical com valores 150, 200, 250 respectivamente.]