Trabalho de Conclusão de Curso

1 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Manual de Trabalho de Conclusão de Curso 2 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APRESENTAÇÃO Este documento regulamenta no âmbito dos Cursos de Graduação da Multivix os procedimentos referentes à elaboração desenvolvimento e apresentação do Traba lho de Conclusão de Curso que constituem prérequisito para a obtenção do título de Bacharel Tecnólogo eou Licenciatura da Multivix 3 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O ARTIGO CIENTÍFICO 4 ENTREGA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 5 AVALIAÇÃO 5 APRESENTAÇÃO PARA BANCA 6 BANCA AVALIADORA 7 OBRIGAÇÕES DO GRUPO DE ALUNOS 8 COORDENAÇÃO DE CURSO 9 PROFESSOR ORIENTADOR 10 FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO ARTIGO CIENTÍFICO E ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA 11 APÊNDICES 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 S U M Á R I O 4 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 1 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O ARTIGO CIENTÍFICO O Trabalho de Conclusão de Curso para os cursos de graduação da MULTIVIX será re alizado em grupo de 03 três alunos exceto para o curso de Arquitetura a qual ocorre de forma individual A modalidade do Trabalho de Conclusão de Curso a ser apresentada é um artigo científico A disciplina Trabalho de Conclusão de Curso tem como prérequisito a disciplina de Metodologia Científica Aplicada ao curso ou seja essas disciplinas devem ser cur sadas em semestres letivos distintos Em hipótese alguma o aluno poderá cursar a disciplina Metodologia Científica Aplicada no mesmo semestre que a disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso Somente serão aceitos trabalhos que tenham sido desenvolvidos e acompanhados direta e continuamente pelo professor orientador no decorrer do período letivo Serão aceitos artigos dos tipos Artigo original consiste em um artigo que apresenta informaçãoões originalis ou seja apresenta uma ideia nova incomum e inédita com uma conclusão exclu siva do estudo abordado no artigo NBR 6022 2018 GONÇALVES 2004 Artigo de revisão consiste em um artigo que utiliza informações já publicados para aprofundar um tema determinado resumindo analisando e discutindo co nhecimentos já disponibilizados sobre o assunto NBR 6022 2018 5 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 2 ENTREGA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O Trabalho de Conclusão de Curso na modalidade de artigo científico conforme des crito anteriormente deve ser de forma impressa e online conforme estipulado pelo coordenador de curso até a data estabelecida em cronograma 3 AVALIAÇÃO O trabalho deverá estar conforme orientação da disciplina descrita a seguir O artigo será entregue em data definida pela coordenação de curso a qual será única para todos os trabalhos da turma O grupo que não fizer a entrega do artigoTrabalho de Conclusão de Curso na data indicada pela coordenação no início do período conforme cronograma será Reprovado O Trabalho de Conclusão de Curso será avaliado pelo professororientador da Multivix com valor até 1000 dez pontos salvo os trabalhos sorteados para apre sentação oral Será considerado aprovado o grupo cuja avaliação final apresentar nota igual ou superior a 700 sete e que tiver comparecido a pelo menos 75 dos encon tros agendados com o professor orientador Os Trabalhos sorteados para apresentação oral serão submetidos a uma Banca Examinadora Os trabalhos sorteados para apresentação oral a avaliação será a Versão definitiva escrita peso 700 sete b Apresentação oral peso 300 três A NÃO apresentação do trabalho para a banca na data estipulada pela coorde nação será Reprovado Qualquer constatação de plágio parcial ou total no trabalho o grupo será su mariamente REPROVADO sem direito a nova entrega 6 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Os trabalhos que não estiverem de acordo com as normas da ABNT e orienta ções contidas neste documento serão reprovados automaticamente sem direi to a nova entrega O grupo que não comparecer à no mínimo 75 setenta e cinco por cento dos encontros agendados pelo Orientador será reprovado automaticamente O grupo que não entregar a versão com as correções solicitadas pelo professor orientador eou pela banca será reprovado sem direito a nova entrega 4 APRESENTAÇÃO PARA BANCA A apresentação oral do Trabalho de Conclusão de Curso será realizada em sessão aberta ao público em data e local estabelecidos pela coordenação do curso e obede cerá à seguinte ordenação Apresentação oral de até 20 vinte minutos por parte do aluno Apreciação eou arguição de até 20 vinte minutos por parte de cada professor avaliador Respostas do aluno de até 10 dez minutos a cada professor avaliador A banca será composta por 02 dois membros participantes da Banca Examina dora Professor Avaliador da parte metodológica e Professor Avaliador de Conte údo Específico O Presidente da Banca será o Professor Avaliador da parte metodológica este abrirá os trabalhos e conduzirá os mesmos para que esteja dentro das normas da Multivix Será responsabilidade do professor orientador o preenchimento da ficha avaliativa da ata da banca e outros documentos solicitados pela coordenação de curso Serão sorteados até 50 cinquenta por cento do total de trabalhos desenvolvidos pelo curso para apresentação ficando à critério da IES este total 7 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX O calendário para as atividades do Trabalho de Conclusão de Curso será de responsa bilidade da coordenação do curso e deverá incluir Prazo para entrega da Declaração de aceite de orientação Professor deverá enviar para a coordenação Período de orientação do TCC Data da entrega dos artigos TCC Data para sorteio dos artigos que farão apresentação oral Banca até 02 dois dias letivos após a data da entrega dos TCCs Data para o envio dos trabalhos que serão encaminhados para a Banca DataPeríodo para apresentação dos trabalhos para a Banca Data final para entrega de Trabalhos com solicitação de correção pela Banca Data final para publicação das notas dos trabalhos sem e com apresentação para a Banca 5 BANCA AVALIADORA A Banca Avaliadora será constituída pelo professor orientador e professores da Multi vix ou de outra IES conforme programação de cada coordenação de curso Os membros da bancaorientador deverão receber o Trabalho de Conclusão de Curso para as correções com no mínimo 3 três dias antes a apresentação A Banca Avaliadora deverá seguir as seguintes orientações Estará impedido de ser orientador convidado ou professor indicado pela Multi vix o cônjuge ou parente do aluno até terceiro grau a qualquer título Avaliar o Trabalho de Conclusão de Curso do grupo apresentado Preencher e assinar a ata de resultado e a ficha de avaliação da banca 8 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 6 OBRIGAÇÕES DO GRUPO DE ALUNOS O grupo de alunos deverá seguir as seguintes orientações O grupo deverá fazer contato com o professor orientador conforme orientação da coordenação de curso Após o aceite do professor o grupo deverá elaborar a Declaração de aceite para orientação assinar e entregar ao professor que irá orientálos Os alunos deverão desenvolver o Trabalho de Conclusão de Curso conforme orientações do professor Os alunos devem entregar o trabalho de maneira online no formato em Word e em PDF além da forma impressa para o professor orientador conforme cro nograma Apresentarse em data e local marcado pela Coordenação de Curso perante a Banca Examinadora a fim de efetuar a apresentação oral do artigo de conclu são de curso para trabalhos que forem sorteados para apresentação Os alunos serão únicos responsáveis por problemas que o grupo tiver no desen volvimento do trabalho na emissão de documentos solicitados pela coordena ção e no envio online do trabalho Após a apresentação oral para a Banca o grupo deverá realizar as correções su geridas e encaminhar a versão final de maneira online no formato em Word e em PDF para o coordenador de curso conforme cronograma É de responsabilidade do grupo em acatar os resultados proferidos pela banca examinadoraorientador 9 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 7 COORDENAÇÃO DE CURSO Cabe à coordenação de curso Averiguar o quantitativo dos grupos Verificar junto aos professores os temas que estarão disponíveis para orientar os grupos no Trabalho de Conclusão de Curso e disponibilizar estes temas aos alunosgrupos Elaborar o cronograma de TCC e disponibilizar aos alunos para contato com o orientador e demais etapas de produção do TCC Estabelecer a sistemática de funcionamento Elaborar o cronograma com as datas e prazos para o desenvolvimento do Tra balho de Conclusão de Curso e divulgalo no início do semestre Receber os Trabalhos de conclusão de curso do grupo Sugerir em conjunto com o Professor Orientador a Banca Examinadora ou par ticipar como membro Marcar a data e local e auxiliar na reserva de recursos para a para apresentação oral e expedir convites aos participantes da Banca Examinadora e ao grupo Promover o sorteio dos trabalhos a serem apresentados de Trabalho de Conclu são de Curso Enviar aos membros da banca examinadora e ao orientador uma cópia do Trabalho de Conclusão de Curso a qual deverá avaliar e colocar as devidas observações Providenciar as atas e formulários da avaliação para ser entregue ao presidente de cada banca e orientador 10 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 8 PROFESSOR ORIENTADOR A equipe de orientadores de Trabalho de Conclusão de Curso dos cursos de Gradu ação da Multivix será composta por membros do Corpo docente dos cursos da IES escolhidos e indicados em conformidade com as normas da Instituição Cabe ao orientador Combinar as datas e horários dos encontros quinzenais de 30 trinta minutos com o grupo de alunos durante o semestre letivo Orientar os alunos de forma remota através da plataforma Microsoft Teams ou presencialmente de acordo com a definição da Coordenação de Curso Avaliar a relevância e a exequibilidade do problema ou objeto de estudo propos to pelo grupo Orientar o grupo na elaboração do trabalho ajudandoo a delimitar correta mente o problema a ser desenvolvido e indicando se necessário fontes biblio gráficas eou de dados estatísticos preliminares Receber os alunos que compõe o grupo nos dias agendados para orientação e avaliação do andamento do Trabalho de TCC Realizar no mínimo uma ponderação sobre o que foi produzido antes da entre ga do Trabalho final do grupo Receber os trabalhos finais dos grupos conferindo se as alterações solicitadas pela banca examinadora foram atendidas Avaliar os Trabalhos de Conclusão de e entregálo em data estipulada pela Co ordenação de Curso Preencher e assinar a ata de resultado e a ficha de avaliação dos trabalhos aca dêmicos Poderá o Professor Orientador desistir de orientar o artigo de Trabalho de Con clusão de Curso de algum grupo comunicando o motivo ou motivos por escri to à Coordenação de Curso após expor ao grupo a decisão tomada Encaminhar à Coordenação de Curso o resultado da avaliação final 11 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 9 FORMATAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO ARTIGO CIENTÍFICO E ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final será formatado com fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado Em seguida após um Enter será escrito o nome dos autores alunos separados por vírgula e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao texto O trabalho deve conter entre 15 a 20 páginas referências não estão neste total em pa pel branco formato A4 21 cm x 297 cm As margens devem ter esquerda e superior de 3cm e direita e inferiro 2cm A fonte poderá ser Times New Roman ou Arial tamanho 12 para o texto não devera ter cabeçalho e rodapé A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado recuo na primeira linha de 125 padrão Word conforme as normas da ABNT Todo o texto deve ser com es paçamento de 15 um e meio entrelinhas e espaçamento simples para algumas particu laridades conforme as normas Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos O Projeto deverá ser paginado inserindo o número de página no canto superior direito com fonte tamanho 10 As notas de rodapé deverão ter fonte 10 justificadas espaçamento entre linhas simples e não poderão ser maiores que 5 linhas As citações de mais de três linhas deverão ser formatadas em fonte tamanho 10 em parágrafo próprio com recuo de 4 cm alinhamento justificado sem aspas e sem reti cências com espaçamento entre linhas simples com a referência de onde foi extraído no formato autor data pag As legendas de tabelas figuras quadros imagens deverão ser colocadas acima e a fonte de referência deverá ser colocada abaixo tanto legendas como fontes deverão ser cen tralizadas fonte 10 e espaçamento entre linhas simples conforme exemplo a seguir 12 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX A estrutura da tabela é constituída de traços retas perpendiculares e é delimitada em sua parte superior e na parte inferior por traços horizontais paralelos deve seguir ABNT Tabela 1 Exemplo de tabela Fonte Produzido pelo autor A formatação das tabelas deverá ser com fonte tamanho 10 espaçamento entre li nhas simples O título acima da tabela e fonte abaixo da tabela deverão ser com fonte tamanho 10 centralizados Observação Não delimitar fechar com traços verticais as laterais direita e es querda Chamadas no texto As chamadas referências no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT indicadas no texto por um sistema de chamadas autordata Exemplo Entendendo que a A citação direta é literal aquela em que se transcrevem as pala vras do autor respeitandose a forma como se expressou MEDEIROS 2016 p 171 Tal citação deverá ser expressa da seguinte forma na seção Referências MEDEIROS João Bosco TOMASI Carolina Redação de artigos científicos métodos de realização seleção de periódicos publicação São Paulo Atlas 2016 Imagem 1 Exemplo de imagem no trabalho Fonte produzido pelo autor 13 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICES 14 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE A Ficha de avaliação TCC não apresentação para banca TÍTULO DO TRABALHO ALUNOS ORIENTADOR Verificação de Plágio Foi constatado nesta obra plágio Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno receberá automaticamente a nota 00 sendo descartada a avaliação dos critérios seguintes Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Introdução Apresenta e contextualiza o tema a justificativa apresenta a relevância do trabalho para a área do curso apresenta os objetivos geral e específicos que foram traçados para desenvolver o TCC 050 Referencial teórico Apresenta os elementos teóricos de base da área do conhecimento investigada bem como a definição dos termos conceitos e revisão teórica suficiente e pertinente ao referido campo do TCC 200 Resultados Apresenta de forma clara os resultados atendendo aos anseios do estudo descrito nos objetivos e analisando de forma adequada NO CASO DE ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA ESTE VALOR SERÁ SOMADO AO DE REFERENCIAL TEÓRICO 200 Metodologia escrita de forma clara e objetiva dos procedimentos metodológicos utilizados coerentes com os objetivos do trabalho 150 Conclusões e Referências Apresenta síntese do que foi realizado de modo a expressar de forma concisa o que TCC a sua contribuição pessoal para o tema além de relacionar trabalhos futuros A digitação é apresentada dentro das normas ABNT 100 Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 100 Contribuição teórica ou teóricoprática do trabalho para a área de conhecimento com no mínimo 10 referências sendo 5 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo 100 A formatação está adequada ao proposto com todos os elementos do artigo Resumo Introdução Desenvolvimento Para Artigo Original Referencial Teórico Metodologia Resultados Para Artigo de Revisão Referencial Teórico Metodologia Conclusão e Referências 100 Total 1000 Considerando a avaliação dos critérios e itens acima este trabalho foi aprovado reprovado NOTA FINAL ES de de Assinatura do Orientador 15 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE A Ficha de avaliação TCC não apresentação para banca TÍTULO DO TRABALHO ALUNOS ORIENTADOR Verificação de Plágio Foi constatado nesta obra plágio Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno receberá automaticamente a nota 00 sendo descartada a avaliação dos critérios seguintes Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Introdução Apresenta e contextualiza o tema a justificativa apresenta a relevância do trabalho para a área do curso apresenta os objetivos geral e específicos que foram traçados para desenvolver o TCC 050 Referencial teórico Apresenta os elementos teóricos de base da área do conhecimento investigada bem como a definição dos termos conceitos e revisão teórica suficiente e pertinente ao referido campo do TCC 200 Resultados Apresenta de forma clara os resultados atendendo aos anseios do estudo descrito nos objetivos e analisando de forma adequada NO CASO DE ARTIGO DE REVISÃO DE LITERATURA ESTE VALOR SERÁ SOMADO AO DE REFERENCIAL TEÓRICO 200 Metodologia escrita de forma clara e objetiva dos procedimentos metodológicos utilizados coerentes com os objetivos do trabalho 150 Conclusões e Referências Apresenta síntese do que foi realizado de modo a expressar de forma concisa o que TCC a sua contribuição pessoal para o tema além de relacionar trabalhos futuros A digitação é apresentada dentro das normas ABNT 100 Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 100 Contribuição teórica ou teóricoprática do trabalho para a área de conhecimento com no mínimo 10 referências sendo 5 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo 100 A formatação está adequada ao proposto com todos os elementos do artigo Resumo Introdução Desenvolvimento Para Artigo Original Referencial Teórico Metodologia Resultados Para Artigo de Revisão Referencial Teórico Metodologia Conclusão e Referências 100 Total 1000 Considerando a avaliação dos critérios e itens acima este trabalho foi aprovado reprovado NOTA FINAL ES de de Assinatura do Orientador 16 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE B Ficha de avaliação APRESENTAÇÃO PARA BANCA TÍTULO DO TRABALHO ALUNOS Orientador Membro 1 da Banca Examinadora Membro 2 da Banca Examinadora Verificação de Plágio Foi constatado nesta obra plágio Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno receberá automaticamente a nota 00 sendo descartada a avaliação dos critérios seguintes Critério 1 Trabalho escrito Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Pontuação Obtida Membro 1 Pontuação Obtida Membro 2 Introdução Apresenta e contextualiza o tema a justificativa apresenta a relevância do trabalho para a área do curso apresenta os objetivos geral e específicos que foram traçados para desenvolver o TCC 050 Referencial teórico Apresenta os elementos teóricos de base da área do conhecimento investigada bem como a definição dos termos conceitos e revisão teórica suficiente e pertinente ao referido campo do TCC 200 Resultados Apresenta de forma clara os resultados atendendo aos anseios do estudo descrito nos objetivos e analisando de forma adequada NO CASO DE REVISÃO DE LITERATURA ESTE VALOR SERÁ SOMADO AO DE REFERENCIAL TEÓRICO 200 Metodologia escrita de forma clara e objetiva dos procedimentos metodológicos utilizados coerentes com os objetivos do trabalho 150 Conclusões e Referências Apresenta síntese do que foi realizado de modo a expressar de forma concisa o que TCC a sua contribuição pessoal para o tema além de relacionar trabalhos futuros A digitação é apresentada dentro das normas ABNT 100 Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 100 Contribuição teórica ou teóricoprática do trabalho para a área de conhecimento com no mínimo 10 referências sendo 5 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo 100 A formatação está adequada ao proposto com todos os elementos do artigo Resumo Introdução Desenvolvimento Referencial Teórico Metodologia Resultados ou Referencial Teórico revisão da literatura Conclusão e Referencias 100 TOTAL Critério 1 1000 Caso o grupo seja sorteado para apresentação oral a pontuação obtida na média do critério 1 deverá ser multiplicada por 070 Exemplo 1000 x 070 700 e transcrita para o quadro NOTA FINAL Critério 2 Apresentação Oral Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Pontuação Obtida Membro 1 Pontuação Obtida Membro 2 Domínio do assunto Esclarecimentos prestados à Banca Examinadora 100 Clareza e objetividade na exposição 100 Qualidade e organização do material da apresentação 100 TOTAL Critério 2 300 Quadro NOTA FINAL Itens avaliados Critério 1 Trabalho escrito 0 a 700 Critério 2 Apresentação oral 0 a 300 Nota FINAL do avaliador 0 a 1000 Assinatura do avaliador Orientadora Membro 1 Membro 2 MÉDIA TOTAL Considerando a avaliação dos critérios e itens acima este trabalho foi 17 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE B Ficha de avaliação APRESENTAÇÃO PARA BANCA TÍTULO DO TRABALHO ALUNOS Orientador Membro 1 da Banca Examinadora Membro 2 da Banca Examinadora Verificação de Plágio Foi constatado nesta obra plágio Plágio parcial Não foi constatado plágio nesta obra Observação Caso constatado plágio total ou parcial da obra avaliada o aluno receberá automaticamente a nota 00 sendo descartada a avaliação dos critérios seguintes Critério 1 Trabalho escrito Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Pontuação Obtida Membro 1 Pontuação Obtida Membro 2 Introdução Apresenta e contextualiza o tema a justificativa apresenta a relevância do trabalho para a área do curso apresenta os objetivos geral e específicos que foram traçados para desenvolver o TCC 050 Referencial teórico Apresenta os elementos teóricos de base da área do conhecimento investigada bem como a definição dos termos conceitos e revisão teórica suficiente e pertinente ao referido campo do TCC 200 Resultados Apresenta de forma clara os resultados atendendo aos anseios do estudo descrito nos objetivos e analisando de forma adequada NO CASO DE REVISÃO DE LITERATURA ESTE VALOR SERÁ SOMADO AO DE REFERENCIAL TEÓRICO 200 Metodologia escrita de forma clara e objetiva dos procedimentos metodológicos utilizados coerentes com os objetivos do trabalho 150 Conclusões e Referências Apresenta síntese do que foi realizado de modo a expressar de forma concisa o que TCC a sua contribuição pessoal para o tema além de relacionar trabalhos futuros A digitação é apresentada dentro das normas ABNT 100 Uso correto e adequado da língua portuguesa O texto está escrito com linguagem acadêmica na 3ª pessoa coeso e coerente sem erros de ortografia e concordância na norma culta As citações diretas eou indiretas estão com formatação adequada com as devidas referências aos autores conforme ABNT 100 Contribuição teórica ou teóricoprática do trabalho para a área de conhecimento com no mínimo 10 referências sendo 5 referências atualizadas últimos 5 anos diante do tema proposto para o estudo 100 A formatação está adequada ao proposto com todos os elementos do artigo Resumo Introdução Desenvolvimento Referencial Teórico Metodologia Resultados ou Referencial Teórico revisão da literatura Conclusão e Referencias 100 TOTAL Critério 1 1000 Caso o grupo seja sorteado para apresentação oral a pontuação obtida na média do critério 1 deverá ser multiplicada por 070 Exemplo 1000 x 070 700 e transcrita para o quadro NOTA FINAL Critério 2 Apresentação Oral Itens avaliados Pontuação Máxima Pontuação Obtida Orientador Pontuação Obtida Membro 1 Pontuação Obtida Membro 2 Domínio do assunto Esclarecimentos prestados à Banca Examinadora 100 Clareza e objetividade na exposição 100 Qualidade e organização do material da apresentação 100 TOTAL Critério 2 300 Quadro NOTA FINAL Itens avaliados Critério 1 Trabalho escrito 0 a 700 Critério 2 Apresentação oral 0 a 300 Nota FINAL do avaliador 0 a 1000 Assinatura do avaliador Orientadora Membro 1 Membro 2 MÉDIA TOTAL Considerando a avaliação dos critérios e itens acima este trabalho foi 18 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX aprovado reprovado NOTA FINAL ES de de 19 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX aprovado reprovado NOTA FINAL ES de de APÊNDICE C FICHA DE ACOMPANHAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO TÍTULO DO TRABALHO ALUNOS ORIENTADOR Data Atividades realizadas Atividades a serem desenvolvidas Assinatura DOS ALUNOS Encontros programados para o semestre Total de Presenças Total de Ausências Assinatura do ORIENTADOR 20 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE D DECLARAÇÃO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO DECLARAÇÃO Eu professor do CURSO Sirvome da presente para DECLARAR para todos os fins que sou o orientadora do TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO COM TÍTULO PROVÁVEL DOS ALUNOS Nome do aluno Assinatura do aluno Os alunos acima relacionados se responsabilizam em elaborar o TCC respeitando os princípios da moral e da ética e a não violação de qualquer direito de propriedade intelectual sob pena de responder civil criminal ética e profissionalmente pelos seus atos Data Assinatura do professor 21 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE D DECLARAÇÃO DE ACEITE DE ORIENTAÇÃO DECLARAÇÃO Eu professor do CURSO Sirvome da presente para DECLARAR para todos os fins que sou o orientadora do TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO COM TÍTULO PROVÁVEL DOS ALUNOS Nome do aluno Assinatura do aluno Os alunos acima relacionados se responsabilizam em elaborar o TCC respeitando os princípios da moral e da ética e a não violação de qualquer direito de propriedade intelectual sob pena de responder civil criminal ética e profissionalmente pelos seus atos Data Assinatura do professor APÊNDICE E EXEMPLO ESTRUTURA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO DO ARTIGO EM LETRA MAIÚSCULA letra maiúscula em negrito centralizado Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1 Acadêmico do curso de 2 Titulação do orientador Docente Multivix Vitória RESUMO O resumo deve ser digitado com espaçamento 15 e tamanho da fonte Arial tamanho 12 O resumo deverá ter no máximo 250 palavras e digitado em apenas um parágrafo Deve apresentar de forma breve o tema e sua importância o objetivo a metodologia e os resultados alcançados ou seja os pontos relevantes do texto fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho O resumo deve ser elaborado de acordo com a NBR 60282021 na forma de frases concisas e objetivas e não enumeração de tópicos utilizando a terceira pessoa do singular os verbos na voz ativa e evitando o uso de expressões negativas PalavrasChave Podem usar no mínimo de três e máximo de cinco palavraschave separadas por ponto e vírgula e iniciais minúsculas com exceção dos substantivos próprios e nomes científicos 1 INTRODUÇÃO É a parte do texto científico que dá aos leitores informações previas da pesquisa realizada O objetivo central dessa seção é definir com muita clareza o problema abordado pela pesquisa e para isso ela estabelece relações citações a diversas outras pesquisas CRESWELL 2007 A introdução informa o que foi pesquisado e o porquê da investigação É a parte do artigo que prepara o leitor para entender a investigação e a justificativa de sua realização Deve ser organizada com o propósito de despertar o interesse do leitor e fazêlo prosseguir na leitura A introdução deve conter ainda na sua estrutura a justificativa do tema Delimitação do estudo o problema da pesquisa e o questionamento do problema os objetivos geral e os específicos 22 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 2 REFERENCIAL TEÓRICO O referencial teórico visa expor as principais ideias abordadas no artigo ou seja os capítulos de sustentação teórica É em essência a fundamentação lógica do trabalho Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto no mínimo 2 laudas por tópico para trabalhar o referencial teórico construído com citação direta eou indireta e contextualização Não utilizar subseções com pouco conteúdo O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto abordado do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relativos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desenvolvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabilidade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e trabalhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabelecido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT conforme especificado nesse Manual de Normatização 3 METODOLOGIA E MÉTODO DA PESQUISA Definir com base na revisão bibliográfica ou em trabalhos preliminares a metodologia que foi utilizada para atingir os objetivos estabelecidos no estudo proposto Apresentar detalhadamente os procedimentos de trabalho o material que deverá ser utilizado o 23 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX 2 REFERENCIAL TEÓRICO O referencial teórico visa expor as principais ideias abordadas no artigo ou seja os capítulos de sustentação teórica É em essência a fundamentação lógica do trabalho Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto no mínimo 2 laudas por tópico para trabalhar o referencial teórico construído com citação direta eou indireta e contextualização Não utilizar subseções com pouco conteúdo O Referencial Teórico também conhecido como Embasamento Teórico deve ser elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados apresentando os mais importantes conceitos justificativas e características sobre o assunto abordado do ponto de vista da análise realizada por outros autores Em outras palavras referencial teórico é a descrição de conhecimentos relativos à teoria sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho que serão transcritos em forma de citação direta ou indireta organizados no texto Esta parte do trabalho é elaborada com base em material já publicado por outros autores desenvolvida uma pesquisa bibliográfica que inclui materiais com reconhecida confiabilidade como livros teses dissertações anais de eventos científicos revistas periódicas científicas online ou impressas entre outros No referencial teórico serão apresentadas as teorias modelos exemplos e trabalhos de autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido Observação Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas referências aos autores externos e a formatação deve seguir o padrão estabelecido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas ABNT conforme especificado nesse Manual de Normatização 3 METODOLOGIA E MÉTODO DA PESQUISA Definir com base na revisão bibliográfica ou em trabalhos preliminares a metodologia que foi utilizada para atingir os objetivos estabelecidos no estudo proposto Apresentar detalhadamente os procedimentos de trabalho o material que deverá ser utilizado o tratamento da informação e o procedimento estatístico se for o caso E deve empregar citações do tipo direta eou indireta para esse tópico de Metodologia e Método de Pesquisa Esta seção deve detalhar os aspectos da metodologia empregada nas atividades especificamente executadas pelo aluno e apresentar sua relação com as áreas do curso Método é entendido como um processo lógico sistematizado e organizado para o desenvolvimento da pesquisa Representa o COMO caminho para se chegar a um fim ONDE O Método compreende o material e os procedimentos adotados na pesquisa de modo a poder responder à questão central da investigação Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de metodologia científica diferentes aspectos como a natureza da pesquisa Básica ou Aplicada a abordagem do problema quantitativo qualitativo tipo de objetivos do estudo Pesquisa Exploratória Pesquisa Descritiva e Pesquisa Explicativa devem ser descritos os procedimentos que foram utilizados no desenvolvimento da pesquisa Pesquisa Bibliográfica Pesquisa Documental Pesquisa Experimental Levantamento Estudo de caso Pesquisa Participante PesquisaAção Pesquisa ExpostFacto Pesquisa Investigativa Descrever caso haja a população eou amostra informações sobre o universo estudado 24 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Apresentar como foi a coleta e análise de dados quais as técnicas utilizadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento caso haja 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Apresentar os dados e resultados das análisesobservações alcançados Para apresentação de Tabelas Gráficos Figuras Quadros entre outros recomendase consultar a formatação contida neste documento ou o Manual de Normas Técnicas da Instituição para a correta formatação deles Importante utilizar citações para validar os resultadosanálises obtidas O propósito da seção de resultados como o próprio nome indica é mostrar o que foi encontrado na pesquisa São os dados originais obtidos e sintetizados pelo autor com o intuito de fornecer resposta à questão que motivou a investigação Os principais achados são apresentados acompanhados do respectivo tratamento estatístico se dele houver necessidade Quanto mais a investigação for direcionada para um objetivo principal mais fácil será a redação dos seus resultados Se ao contrário a pesquisa estiver desfocada dando tiro para tudo que é lado com numerosos objetivos explícitos ou implícitos o relato se torna difícil além de haver maior possibilidade de chegarse a resultados falso positivos Apresentar primeiro os resultados principais O foco do relato da seção de resultados como de todo o artigo original deve ser nos achados principais Eles precisam estar separados de outros secundários que porventura venham a constar do relato Daí a conveniência de especificar claramente quais sejam os achados principais e os secundários Resultado principal ou primário é o que está mais relacionado ao objetivo da investigação Referese ao desfecho principal evento principal ou variável resposta Portanto a questão central da pesquisa expressa por objetivo ou hipótese necessita estar sempre presente para bem nortear a redação PEREIRA 2018 Em resultados o autor apresenta os principais achados da sua pesquisa Depois na discussão tenta dar sentido ao que encontrou O cerne da discussão é a interpretação dos resultados obtidos e a sua relação com o conhecimento existente de modo a 25 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Apresentar como foi a coleta e análise de dados quais as técnicas utilizadas para coletar dados questionários entrevistas observação experimento caso haja 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO Apresentar os dados e resultados das análisesobservações alcançados Para apresentação de Tabelas Gráficos Figuras Quadros entre outros recomendase consultar a formatação contida neste documento ou o Manual de Normas Técnicas da Instituição para a correta formatação deles Importante utilizar citações para validar os resultadosanálises obtidas O propósito da seção de resultados como o próprio nome indica é mostrar o que foi encontrado na pesquisa São os dados originais obtidos e sintetizados pelo autor com o intuito de fornecer resposta à questão que motivou a investigação Os principais achados são apresentados acompanhados do respectivo tratamento estatístico se dele houver necessidade Quanto mais a investigação for direcionada para um objetivo principal mais fácil será a redação dos seus resultados Se ao contrário a pesquisa estiver desfocada dando tiro para tudo que é lado com numerosos objetivos explícitos ou implícitos o relato se torna difícil além de haver maior possibilidade de chegarse a resultados falso positivos Apresentar primeiro os resultados principais O foco do relato da seção de resultados como de todo o artigo original deve ser nos achados principais Eles precisam estar separados de outros secundários que porventura venham a constar do relato Daí a conveniência de especificar claramente quais sejam os achados principais e os secundários Resultado principal ou primário é o que está mais relacionado ao objetivo da investigação Referese ao desfecho principal evento principal ou variável resposta Portanto a questão central da pesquisa expressa por objetivo ou hipótese necessita estar sempre presente para bem nortear a redação PEREIRA 2018 Em resultados o autor apresenta os principais achados da sua pesquisa Depois na discussão tenta dar sentido ao que encontrou O cerne da discussão é a interpretação dos resultados obtidos e a sua relação com o conhecimento existente de modo a chegarse a uma conclusão Resultados é parte do artigo cientifico onde o autor deve mostrar o que obteve em sua pesquisa Os Resultados devem ser ilustrados Tabelas ou Figuras as qualis devem estar intercaladas com parágrafos explicativos Uma Figura e uma Tabela podem mostrar a mesma coisa Desta forma é aconselhável escolher apenas uma Não é aconselhável colocar fotografias do experimento somente em casos de EXTREMA necessidade O texto deve ser claro atenção para que não seja subjetivo ou extremamente detalhista Discussão é parte do artigo científico em que o autor deve fazer ponderações sobre os resultados obtidos no estudo Neste momento que são apontados os pontos relevantes sobre cada elemento tratamento estudado A escrita da Discussão deve respeitar a sequência dos resultados apresentados mantendo foco em cada parágrafo Se pertinente deve ser feita referência a algum autor anteriormente citado no referencial teórico ou na introdução Há revistas científicas em que a Discussão é escrita juntamente com os Resultados Resultados e Discussão 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS CONCLUSÕES As considerações finais é parte do artigo cientifico onde o autor deve em poucas palavras mostrar ao leitor o que obteve no estudo Não devem ser escritas frases longas ou realizadas discussões ou argumentações deve ser objetiva e convincente Os termos devem ser científicos É a apresentação dos dados e resultados das análisesobservações alcançados É a parte final do trabalho em que são apresentadas as considerações correspondentes aos objetivos Deverá ser concisa exata e convincente onde o autor deverá expor um novo conhecimento ou reformulação de um conhecimento existente e ainda sugerir outros estudos para respostas daquilo que não se obteve explicação É a descrição do que foi apresentado na introdução e exposto em material no desenvolvimento Qualquer comunicação oral ou escrita tem começo meio e fim O autor introduz desenvolve e 26 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX conclui seu tema O relato dos resultados de uma investigação não é exceção Nas considerações finais não devem ser inseridas citações Embora as considerações finais possa tomar vários caminhos dois aspectos são essenciais Deve estar suficientemente apoiada nos fatos apresentados e em sólida interpretação Traz a posição ou a solução do autor apoiado nos argumentos apresentados por vezes sugere desdobramentos As considerações finais deverá estar relacionada aos objetivos apresentados na introdução do artigo O uso do termo considerações finais é mais indicado do que conclusões pois indicam que não existe um fim para aquelas discussões e que não existe uma verdade científica absoluta e incontestável e que os resultados encontrados possibilitam novas reflexões sem uma conclusão definitiva E a conclusão nesse caso é uma dedução extraída dos resultados do trabalho conforme a percepção do leitor 6 REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento bibliográfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em ordem alfabética seguindo padrão ABNT e podem ser geradas em ferramentas online para elaboração de referência Referências exemplo Livros impressos ANDRADE M M de Introdução à metodologia do trabalho científico elaboração de trabalhos na graduação 10 ed São Paulo Atlas 2010 GIL Antonio Carlos Como elaborar projetos de pesquisa 2 ed SP Atlas 1991 LAKATOS Eva e Marconi Marina Metodologia do Trabalho Científico SP Atlas 1992 27 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX conclui seu tema O relato dos resultados de uma investigação não é exceção Nas considerações finais não devem ser inseridas citações Embora as considerações finais possa tomar vários caminhos dois aspectos são essenciais Deve estar suficientemente apoiada nos fatos apresentados e em sólida interpretação Traz a posição ou a solução do autor apoiado nos argumentos apresentados por vezes sugere desdobramentos As considerações finais deverá estar relacionada aos objetivos apresentados na introdução do artigo O uso do termo considerações finais é mais indicado do que conclusões pois indicam que não existe um fim para aquelas discussões e que não existe uma verdade científica absoluta e incontestável e que os resultados encontrados possibilitam novas reflexões sem uma conclusão definitiva E a conclusão nesse caso é uma dedução extraída dos resultados do trabalho conforme a percepção do leitor 6 REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento bibliográfico executado pelo aluno As referências do trabalho deverão ser listadas em ordem alfabética seguindo padrão ABNT e podem ser geradas em ferramentas online para elaboração de referência Referências exemplo Livros impressos ANDRADE M M de Introdução à metodologia do trabalho científico elaboração de trabalhos na graduação 10 ed São Paulo Atlas 2010 GIL Antonio Carlos Como elaborar projetos de pesquisa 2 ed SP Atlas 1991 LAKATOS Eva e Marconi Marina Metodologia do Trabalho Científico SP Atlas 1992 RUIZ João Álvaro Metodologia Científica guia para eficiência nos estudos 4 ed SP Atlas 1996 SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8n 1p 102106 Mar 2010 Livros digitais GIL Antonio Carlos Métodos e técnicas de pesquisa social Antonio Carlos Gil 7 ed São Paulo Atlas 2019 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788522484959 PEREIRA Mauricio Gomes Artigos científicos como redigir publicar e avaliar Mauricio Gomes Pereira Reimpr Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2018 httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788527721219 Artigos de revista SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8 n 1 p 102106 Mar 2010 Material da Internet SAMPAIO RF MANCINI MC Estudos de revisão sistemática um guia para síntese criteriosa da evidência científica Rev bras fisioter São Carlos v 11 n 1 p 83 89 janfev 2007 Disponível em httpswwwscielobrjrbfisa79nG9Vk3syHhnSgY7VsB6jGformatpdflangpt Acesso em 10 jun 2022 28 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE C ARTIGO DE REVISAO DE LITERATURA ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO DO ARTIGO EM LETRA MAIÚSCULA letra maiúscula em negrito centralizado Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1 Acadêmico do curso de 2 Titulação do orientador Docente Multivix Vitória RESUMO O resumo deve ser digitado com espaçamento 15 e tamanho da fonte Arial tamanho 12 O resumo deverá ter no máximo 250 palavras e digitado em apenas um parágrafo Deve apresentar de forma breve o tema e sua importância o objetivo a metodologia e os resultados alcançados ou seja os pontos relevantes do texto fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho O resumo deve ser elaborado de acordo com a NBR 6028 na forma de frases concisas e objetivas e não enumeração de tópicos utilizando a terceira pessoa do singular os verbos na voz ativa e evitando o uso de expressões negativas PalavrasChave Podem usar no mínimo de três e máximo de cinco palavraschave separadas por ponto e vírgula e iniciais minúsculas 1 INTRODUÇÃO O Artigo de Revisão é um estudo que resume analisa e discute informações já publicadas É a parte do texto científico que dá aos leitores informações previas da pesquisa realizada O objetivo central dessa seção é definir com muita clareza o problema abordado pela pesquisa e para isso ela estabelece relações citações a diversas outras pesquisas CRESWELL 2007 Parte inicial do artigo onde devem constar a delimitação do assunto tratado os objetivos metodologia da pesquisa etapas e outras informações que apresentem ao 29 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX APÊNDICE C ARTIGO DE REVISAO DE LITERATURA ESTRUTURA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÍTULO DO ARTIGO EM LETRA MAIÚSCULA letra maiúscula em negrito centralizado Nome e sobrenome dos autores1 nome e sobrenome do orientador2 1 Acadêmico do curso de 2 Titulação do orientador Docente Multivix Vitória RESUMO O resumo deve ser digitado com espaçamento 15 e tamanho da fonte Arial tamanho 12 O resumo deverá ter no máximo 250 palavras e digitado em apenas um parágrafo Deve apresentar de forma breve o tema e sua importância o objetivo a metodologia e os resultados alcançados ou seja os pontos relevantes do texto fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho O resumo deve ser elaborado de acordo com a NBR 6028 na forma de frases concisas e objetivas e não enumeração de tópicos utilizando a terceira pessoa do singular os verbos na voz ativa e evitando o uso de expressões negativas PalavrasChave Podem usar no mínimo de três e máximo de cinco palavraschave separadas por ponto e vírgula e iniciais minúsculas 1 INTRODUÇÃO O Artigo de Revisão é um estudo que resume analisa e discute informações já publicadas É a parte do texto científico que dá aos leitores informações previas da pesquisa realizada O objetivo central dessa seção é definir com muita clareza o problema abordado pela pesquisa e para isso ela estabelece relações citações a diversas outras pesquisas CRESWELL 2007 Parte inicial do artigo onde devem constar a delimitação do assunto tratado os objetivos metodologia da pesquisa etapas e outras informações que apresentem ao leitor o que será desenvolvido e como foi desenvolvido A introdução informa o que foi pesquisado e o porquê da investigação É a parte do artigo que prepara o leitor para entender a investigação e a justificativa de sua realização Deve ser organizada com o propósito de despertar o interesse do leitor e fazêlo prosseguir na leitura 2 REVISÃO DE LITERATURA Revisão da literatura é o processo de busca análise e descrição de um corpo do conhecimento em busca de resposta a uma pergunta específica Literatura cobre todo o material relevante que é escrito sobre um tema livros artigos de periódicos artigos de jornais registros históricos relatórios governamentais teses e dissertações e outros tipos Parte principal do artigo que contém a exposição ordenada do assunto tratado Divide se em seções e subseções conforme a NBR 60242003 que variam em função da abordagem do tema e do método A formatação deste tipo de estudo será orientada pelo objetivo traçado e o tipo de revisão que será desenvolvido Ao fazer um levantamento na base de periódicos nacionais e internacionais da Capes encontramos diferentes tipos de estudos que realizam revisões de literatura e de produções científicas com as mais variadas denominações levantamento bibliográfico revisão de literatura revisão bibliográfica Estado da Arte Revisão narrativa Estudo bibliométrico Revisão Sistemática Revisão Integrativa meta análise Em diferentes modelos de Revisão de literatura são apresentados Exemplo 1 Introdução Referencial Teórico que é apresentado com os títulos e subtítulos dos temas do estudo Metodologia resultados considerações finais e Referências 30 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Exemplo 2 Introdução Desenvolvimento considerações finais e Referências O tipo de estudo Revisão de Literatura é entendido como o processo de pesquisa análise e descrição de conceitos em a fim de responder uma pergunta ou atender um objetivo A busca na literatura deve ser feita em diferentes meios como livros artigos de periódicos artigos de jornais registros históricos relatórios governamentais teses e dissertações e outros tipos NORONHA FERREIRA 2000 Trabalhos de revisão na definição de Noronha e Ferreira 2000 p 191 são como estudos que analisam a produção bibliográfica em determinada área temática dentro de um recorte de tempo fornecendo uma visão geral ou um relatório do estadoda arte sobre um tópico específico evidenciando novas ideias métodos subtemas que têm recebido maior ou menor ênfase na literatura selecionada A Revisão de Literatura não pode ser confundida com o levantamento bibliográfico A revisão da literatura requer a análise da produção bibliográfica Tipos de revisão da literatura Narrativa Sistemática Integrativa Segundo Pereira 2018 p 45 os tipos de revisão são definidas de acordo com o método de elaboração As revisões de cunho narrativo são maioria na literatura científica Representam auxílio valioso para o pesquisador Revisão narrativa tradicional síntese da literatura sobre um dado tema em geral realizada de maneira nãosistemática a conclusão pode refletir o estado da arte sobre o assunto ou a opinião do autor sobre a matéria Revisão Narrativa A revisão narrativa não utiliza critérios explícitos e sistemáticos para a busca e análise crítica da literatura A busca pelos estudos não precisa esgotar as fontes de informações Não aplica estratégias de busca sofisticadas e exaustivas A seleção dos 31 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX Exemplo 2 Introdução Desenvolvimento considerações finais e Referências O tipo de estudo Revisão de Literatura é entendido como o processo de pesquisa análise e descrição de conceitos em a fim de responder uma pergunta ou atender um objetivo A busca na literatura deve ser feita em diferentes meios como livros artigos de periódicos artigos de jornais registros históricos relatórios governamentais teses e dissertações e outros tipos NORONHA FERREIRA 2000 Trabalhos de revisão na definição de Noronha e Ferreira 2000 p 191 são como estudos que analisam a produção bibliográfica em determinada área temática dentro de um recorte de tempo fornecendo uma visão geral ou um relatório do estadoda arte sobre um tópico específico evidenciando novas ideias métodos subtemas que têm recebido maior ou menor ênfase na literatura selecionada A Revisão de Literatura não pode ser confundida com o levantamento bibliográfico A revisão da literatura requer a análise da produção bibliográfica Tipos de revisão da literatura Narrativa Sistemática Integrativa Segundo Pereira 2018 p 45 os tipos de revisão são definidas de acordo com o método de elaboração As revisões de cunho narrativo são maioria na literatura científica Representam auxílio valioso para o pesquisador Revisão narrativa tradicional síntese da literatura sobre um dado tema em geral realizada de maneira nãosistemática a conclusão pode refletir o estado da arte sobre o assunto ou a opinião do autor sobre a matéria Revisão Narrativa A revisão narrativa não utiliza critérios explícitos e sistemáticos para a busca e análise crítica da literatura A busca pelos estudos não precisa esgotar as fontes de informações Não aplica estratégias de busca sofisticadas e exaustivas A seleção dos estudos e a interpretação das informações podem estar sujeitas à subjetividade dos autores É adequada para a fundamentação teórica de artigos dissertações teses trabalhos de conclusão de cursos Revisão Sistemática Síntese da literatura sobre um tema fundamentada na aplicação de estratégias que limitam viés na busca dos artigos na avaliação crítica do seu conteúdo na síntese dos resultados e na conclusão a conclusão tende a refletir os resultados dos trabalhos mais relevantes sobre o assunto As revisões sistemáticas tiveram grande impulso a partir dos anos 1990 na área da saúde esta forma de pesquisa propõe formatação sistematizada de rever as evidências sobre um tema A revisão sistemática é uma pesquisa científica em bases de dados bibliográficos de textos científicos Por essa forma de abordagem exigese transparência dos objetivos do rigor metodológico e da imparcialidade do autor da revisão no trato com o assunto PEREIRA 2018 p 48 Para o desenvolvimento deste formato de revisão da literatura aplicamse estratégias que limitam distorções em pontos potencialmente vulneráveis das revisões tradicionais De acordo com os autores Sampaio e Mancini 2007 estes apresentam uma descrição das etapas que constituem o processo de elaboração de um estudo de revisão sistemática Passo 1 Definindo a pergunta Assim como qualquer outra investigação científica uma boa revisão sistemática requer uma pergunta ou questão bem formulada e clara Passo 2 Buscando a evidência Os pesquisadores devem se certificar de que todos os artigos importantes ou que possam ter algum impacto na conclusão da revisão sejam incluídos Escolha de base de dados que insiram mais especificamente o tema eg biblioteca Cochrane 32 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX MEDLINE EMBASE CINAHL SciELO entre outras Passo 3 Revisando e selecionando os estudos Durante a seleção dos estudos a avaliação dos títulos e dos resumos abstracts identificados na busca inicial deve ser feita por pelo menos dois pesquisadores de forma independente e cegada obedecendo rigorosamente aos critérios de inclusão e exclusão definidos no protocolo de pesquisa Passo 4 Analisando a qualidade metodológica dos estudos A qualidade de uma revisão sistemática depende da validade dos estudos incluídos nela Revisão integrativa É a mais ampla abordagem metodológica referente às revisões permitindo a inclusão de estudos experimentais e nãoexperimentais para uma compreensão completa do fenômeno analisado Combina também dados da literatura teórica e empírica além de incorporar um vasto leque de propósitos definição de conceitos revisão de teorias e evidências e análise de problemas metodológicos de um tópico particular A ampla amostra em conjunto com a multiplicidade de propostas deve gerar um panorama consistente e compreensível de conceitos complexos teorias ou problemas de saúde relevantes SOUZA 2010 3CONSIDERAÇÕES FINAIS CONCLUSÕES As considerações Finais é parte do artigo científico onde o autor deve em poucas palavras mostrar ao leitor o que obteve no estudo Não devem ser escritas frases longas ou realizadas discussões ou argumentações deve ser objetiva e convincente Os termos devem ser científicos É a apresentação dos dados e resultados das análisesobservações alcançados É a parte final do trabalho em que são apresentadas as considerações correspondentes aos objetivos 33 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX MEDLINE EMBASE CINAHL SciELO entre outras Passo 3 Revisando e selecionando os estudos Durante a seleção dos estudos a avaliação dos títulos e dos resumos abstracts identificados na busca inicial deve ser feita por pelo menos dois pesquisadores de forma independente e cegada obedecendo rigorosamente aos critérios de inclusão e exclusão definidos no protocolo de pesquisa Passo 4 Analisando a qualidade metodológica dos estudos A qualidade de uma revisão sistemática depende da validade dos estudos incluídos nela Revisão integrativa É a mais ampla abordagem metodológica referente às revisões permitindo a inclusão de estudos experimentais e nãoexperimentais para uma compreensão completa do fenômeno analisado Combina também dados da literatura teórica e empírica além de incorporar um vasto leque de propósitos definição de conceitos revisão de teorias e evidências e análise de problemas metodológicos de um tópico particular A ampla amostra em conjunto com a multiplicidade de propostas deve gerar um panorama consistente e compreensível de conceitos complexos teorias ou problemas de saúde relevantes SOUZA 2010 3CONSIDERAÇÕES FINAIS CONCLUSÕES As considerações Finais é parte do artigo científico onde o autor deve em poucas palavras mostrar ao leitor o que obteve no estudo Não devem ser escritas frases longas ou realizadas discussões ou argumentações deve ser objetiva e convincente Os termos devem ser científicos É a apresentação dos dados e resultados das análisesobservações alcançados É a parte final do trabalho em que são apresentadas as considerações correspondentes aos objetivos Deverá ser concisa exata e convincente onde o autor deverá expor um novo conhecimento ou reformulação de um conhecimento existente e ainda sugerir outros estudos para respostas daquilo que não se obteve explicação É a descrição do que foi apresentado na introdução e exposto em material no desenvolvimento Qualquer comunicação oral ou escrita tem começo meio e fim O autor introduz desenvolve e conclui seu tema O relato dos resultados de uma investigação não é exceção Nas considerações finais é importante fazer sugestões de estudos futuros conforme a necessidade que você observou no seu estudo Embora uma conclusão possa tomar vários caminhos dois aspectos são essenciais A conclusão deve estar suficientemente apoiada nos fatos apresentados e em sólida interpretação A conclusão traz a posição ou a solução do autor apoiado nos argumentos apresentados por vezes sugere desdobramentos A conclusão deverá estar relacionada ao objetivo apresentado na introdução do artigo 4 REFERÊNCIAS Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste trabalho As referências do trabalho deverão ser listadas em ordem alfabética seguindo padrão ABNT Referências exemplo Livros impressos ANDRADE M M de Introdução à metodologia do trabalho científico elaboração de trabalhos na graduação 10 ed São Paulo Atlas 2010 GIL Antonio Carlos Como elaborar projetos de pesquisa 2 ed SP Atlas 1991 34 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX LAKATOS Eva e Marconi Marina Metodologia do Trabalho Científico SP Atlas 1992 RUIZ João Álvaro Metodologia Científica guia para eficiência nos estudos 4 ed SP Atlas 1996 SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8n 1p 102106 Mar 2010 Livros digitais GIL Antonio Carlos Métodos e técnicas de pesquisa social Antonio Carlos Gil 7 ed São Paulo Atlas 2019 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788522484959 PEREIRA Mauricio Gomes Artigos científicos como redigir publicar e avaliar Mauricio Gomes Pereira Reimpr Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2018 httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788527721219 Artigos de revista SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8 n 1 p 102106 Mar 2010 Material da Internet SAMPAIO RF MANCINI MC Estudos de revisão sistemática um guia para síntese criteriosa da evidência científica Rev bras fisioter São Carlos v 11 n 1 p 83 89 janfev 2007 Disponível em httpswwwscielobrjrbfisa79nG9Vk3syHhnSgY7VsB6jGformatpdflangpt Acesso em 10 jun 2022 35 MANUAL DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO GRUPO MULTIVIX LAKATOS Eva e Marconi Marina Metodologia do Trabalho Científico SP Atlas 1992 RUIZ João Álvaro Metodologia Científica guia para eficiência nos estudos 4 ed SP Atlas 1996 SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8n 1p 102106 Mar 2010 Livros digitais GIL Antonio Carlos Métodos e técnicas de pesquisa social Antonio Carlos Gil 7 ed São Paulo Atlas 2019 Disponível em httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788522484959 PEREIRA Mauricio Gomes Artigos científicos como redigir publicar e avaliar Mauricio Gomes Pereira Reimpr Rio de Janeiro Guanabara Koogan 2018 httpsintegradaminhabibliotecacombrbooks9788527721219 Artigos de revista SOUZA Marcela Tavares de SILVA Michelly Dias da CARVALHO Rachel de Revisão integrativa o que é e como fazer Einstein São Paulo São Paulo v 8 n 1 p 102106 Mar 2010 Material da Internet SAMPAIO RF MANCINI MC Estudos de revisão sistemática um guia para síntese criteriosa da evidência científica Rev bras fisioter São Carlos v 11 n 1 p 83 89 janfev 2007 Disponível em httpswwwscielobrjrbfisa79nG9Vk3syHhnSgY7VsB6jGformatpdflangpt Acesso em 10 jun 2022 1 A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NOS JULGAMENTOS DO TRIBUNAL DO JURI BRASILEIRO Nome e sobrenome dos autores 1 nome e sobrenome do orientador 2 RESUMO Com a influência da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri brasileiro este estudo visa abordar aspectos relacionados a compreensão da dinâmica entre mídia e justiça criminal brasileira destacando a importância de uma abordagem equilibrada e justa na cobertura de casos judiciais com base em uma revisão de literatura que se concentra em artigos publicados numa lacuna de tempo de 2019 2024 A metodologia adotada incluiu a seleção criteriosa de artigos relevantes que abordam diversos aspectos dessa influência tais como seus efeitos sobre a opinião pública a imparcialidade dos jurados e o funcionamento do sistema judicial Sendo assim a revisão de literatura proporcionou uma base sólida para a análise dos resultados e discussão das conclusões De encontro a isso os achados revelaram a importância de conscientizar juristas e profissionais da mídia sobre os potenciais efeitos da exposição midiática nos julgamentos bem como a necessidade de adotar medidas para mitigar seus impactos negativos Sendo assim recomendase uma abordagem ética e responsável por parte da mídia incluindo a verificação rigorosa das informações a contextualização dos casos e o respeito à presunção de inocência e à privacidade das partes envolvidas Palavraschave Mídia Direito LGPD JurI Brasileiro 1 INTRODUÇÃO Instituído em 11 de outubro de 1822 o Tribunal do Júri nasceu com a finalidade de julgar delitos relacionados à imprensa aos quais eram julgados inicialmente por Juízes de Fato constituídos por 24 cidadãos indicados pelo Corregedor e Ouvintes do Crime junto a solicitação do Procurados da Coroa da Fazenda que desempenhava o papel do Promotor e Fiscal dos crimes ocorridos CASTRO 2020 Contudo ao falarse do Juri observase que na Constituição de 1937 ele não é mencionado porém Nucci 2015 ressalta a sua possível extinção porém em 1938 o DecretoLei nº 167 foi promulgado estabelecendo e regulando o funcionamento do Júri embora tenha retirado a autonomia em seus vereditos recuperando assim a autonomia com a Constituição de 1946 que reconheceu o Juri 1 Acadêmico do curso de xxxxxx 2 Titulação do orientador Docente Multivix xxxxxxx 2 como como parte dos direitos e garantias constitucionais Essa prerrogativa foi mantida nas Constituições de 1967 e 1969 Atualmente o Júri está firmemente enraizado na Constituição Federal de 1988 especificamente no artigo 5º sendo considerado um pilar inabalável no sistema jurídico Sua competência se restringe ao julgamento de crimes intencionais contra a vida estendendose aos crimes correlatos porém há alguns tipos de influência que devem ser estudados pois atrapalham o júri no que se tange ao julgamento propriamente dito por conta de informações desencontradas e associadas à mídia que é presente em inúmeros julgamentos MELO 2017 Segundo Santos 2020 a influência da mídia nos julgamentos é um tema de considerável relevância e complexidade dentro do campo jurídico pois ao longo das últimas décadas a relação entre a cobertura midiática e os vereditos proferidos pelo júri tem despertado um interesse crescente tanto na academia quanto entre os profissionais do direito Ante o exposto o presente estudo visa aprofundar a compreensão sobre como a mídia influencia o processo e o resultado dos julgamentos investigando os mecanismos pelos quais a informação divulgada nos meios de comunicação pode afetar a imparcialidade e a justiça nos vereditos Sendo assim Castro 2020 considerase que o Tribunal do Júri seja um dos pilares do sistema judicial nacional pois destacase por sua peculiaridade ao colocar nas mãos dos cidadãos comuns a responsabilidade de decidir sobre a culpabilidade ou inocência de um réu em casos criminais E junto a isso considera se que a influência da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri é um tema crucial e contemporâneo no âmbito jurídico suscitando um debate relevante sobre a imparcialidade e a justiça no processo decisório pois junto á crescente interação entre a cobertura midiática e o veredito do júri levanta preocupações quanto à imparcialidade dos jurados evidenciando a necessidade premente de compreender os mecanismos pelos quais a informação veiculada pode moldar as percepções e decisões SOUZA 2020 Ante o exposto a pesquisa votase à análise da influência da mídia em específico em casos de grande repercussão midiática nos julgamentos realizados pelo Tribunal do Júri em suma o presente estudo dá enfoque aos casos emblemáticos e relevantes nos quais a cobertura midiática teve impacto evidente nos processos decisórios dos jurados e além disso responderá a seguinte pergunta 3 de pesquisa Como a exposição prévia à cobertura midiática influencia a imparcialidade e as decisões dos jurados nos julgamentos do Tribunal do Júri A fim de responder a pergunta de pesquisa o objetivo principal é compreender a influência da mídia nas decisões dos jurados no Tribunal do Júri bem como o impacto resultante na imparcialidade dos vereditos Quanto aos objetivos específicos esses incluem a análise da relação entre a exposição prévia a informações midiáticas e as decisões dos jurados no Tribunal do Júri Brasileiro a investigação de casos emblemáticos nos quais a influência da mídia se mostrou significativa nos vereditos do Tribunal do Júri e a proposição de recomendações e estratégias que visem mitigar os aspectos negativos da influência midiática nos julgamentos do Tribunal do Júri preservando assim a imparcialidade e a justiça no processo O presente estudo será conduzido por meio de uma revisão bibliográfica abrangente e de uma análise crítica de estudos de casos representativos explorando pesquisas empíricas e teóricas que abordam a relação entre a mídia e os julgamentos do Tribunal do Júri sendo assim serão considerados trabalhos que examinam os efeitos da cobertura midiática em casos específicos além de teorias sobre a formação de opinião e influência nos processos decisórios Pois ao examinar a literatura existente sobre o tema este estudo busca identificar os diferentes canais e mecanismos pelos quais a mídia pode impactar as decisões do júri sejam eles explícitos ou sutis diretos ou indiretos e analisar as possíveis consequências dessas influências para a imparcialidade e a justiça no contexto dos julgamentos do Tribunal do Júri além de contribuir para uma compreensão mais aprofundada e crítica sobre a interação entre a mídia e o sistema do mesmo fornecendo insights valiosos que poderão auxiliar na formulação de estratégias e políticas para salvaguardar a imparcialidade e a justiça nos julgamentos em meio a uma era de proliferação de informações midiáticas TRINDADE 2023 Para embasar essa investigação serão considerados artigos científicos relacionados ao tema bem como literaturas relacionadas ao tribunal do júri e a questão das mídias na formação da opinião pública e sua conexão com as decisões judiciais Portanto ao final da pesquisa o presente estudo fornecerá subsídios para a reflexão sobre políticas e práticas que possam minimizar os impactos negativos da 4 influência midiática nos julgamentos do Tribunal do Júri fortalecendo assim a integridade e a imparcialidade do sistema de justiça 2 REFERENCIAL TEÓRICO 21 CONTEXTO HISTÓRICO DO TRIBUNAL DO JURI Santiago e Freitas 2022 definem o Tribunal do Júri como sendo uma instituição que permite aos cidadãos participarem da administração da justiça julgando os crimes dolosos contra a vida A origem do Tribunal do Júri é incerta e controversa mas muitos estudiosos apontam que ele surgiu na Inglaterra no século XIII quando as ordálias conhecidas como juízos de Deus foram abertas por Concílio de Latrão a fim de basearse o julgamento em provas cruéis e voltadas à crendice popular Porém Tribunal do Júri passou a ser formado por um grupo de jurados leigos que prestavam juramento e decidiam sobre a culpa ou inocência do acusado com base nas provas apresentadas Entretanto Silva 2021 ressalta que em 1822 criouse e instituise o Tribunal do Júri Brasileiro através de um decreto assinado por Dom Pedro I Principe Regente e além disso competia ao Tribunal do Júri a realização dos julgamentos criminais voltados a imprensa porém essa conduta voltavase ao fato de censurar os brasileiros por conta da discórdia relacionada à independência do Brasil fazendo assim com que a voz do povo fosse libertar devido a luta constante por melhores condições de vida e de Independência Historicamente o Tribunal do Júri era composto por 24 jurados de notória idoneidade nomeados pelo corregedor e ouvidores do crime a requerimento do procurador da coroa e fazenda porém com o ato de Proclamação da Independência em 1824 onde Segundo 2021 ressalta o fato de que a Constituição do Império consagrou o Tribunal do Júri como uma garantia individual dos cidadãos ampliando sua competência para o julgamento de todos os crimes comuns fazendo com que o Tribunal do Júri passasse por diversas reformas legislativas ao longo do século XIX alterando sua composição seu funcionamento e seu procedimento Porém Trindade 2023 aponta que em 1832 foi promulgado o Código de Processo Criminal do Império que regulamentou o Tribunal do Júri em todo o território nacional 5 estabelecendo que ele seria formado por um juiz de direito que presidia o julgamento e por 12 jurados sorteados dentre os cidadãos alistados anualmente Com um papel importante na história política e social brasileiras o Tribunal do Juri foi palco de julgamentos célebres e polêmicos envolvendo personalidades históricas como Tiradentes Frei Caneca Anita Garibaldi e Luís Carlos Prestes pois foi um instrumento na luta contra as arbitrariedades e violações dos direitos humanos praticadas pelos governos autoritários que se sucederam no país como a ditadura militar 19641985 porém durante esse período o houveram diversas tentativas de restrição e controle por parte do regime militar que buscava impedir a manifestação popular e a defesa dos presos políticos SANTOS 2020 Todavia com a redemocratização do país em 1988 a Constituição Federal reafirmou o Tribunal do Júri como uma garantia fundamental dos cidadãos brasileiros assegurando sua soberania dos veredictos o sigilo das votações a plenitude de defesa e competiu ao Tribunal do Juri o julgamento dos crimes contra a vida onde tais atribuições foram regulamentadas pelo Código de Processo Penal CPP que estabeleceu as regras para o seu funcionamento e procedimento O CPP prevê que o Tribunal do Júri é composto por um juiz togado que é o presidente do tribunal e por sete jurados leigos que são sorteados dentre os cidadãos alistados anualmente pelo juiz presidente GROSSI ANTONIO 2023 Quanto aos procedimentos realizados no Tribunal do Juri esses dividemse em duas fases onde a primeira é chamada de judicium accusationis ou fase de pronúncia na qual o juiz decide se há indícios suficientes de autoria e materialidade para submeter o acusado ao julgamento pelo júri a segunda é chamada de judicium causae ou fase de plenário na qual o acusado é julgado pelos jurados que respondem aos quesitos formulados pelo juiz presidente sobre os fatos e as circunstâncias do crime porém o veredicto dos jurados é soberano e só pode ser anulado em casos de nulidade ou manifesta contrariedade à prova dos autos FORTUNATO 2023 O Tribunal do Júri portanto segundo Grossi e Antônio 2023 uma instituição que representa a participação popular na administração da justiça conferindo aos cidadãos o poder de decidir sobre os crimes mais graves e que mais afetam a sociedade além disso é tido como uma forma de controle social sobre o poder estatal garantindo a independência e a imparcialidade do julgamento ao qual volta 6 se a expressão da democracia junto à questão da responsabilidade justiça e senso de coerência 22RELAÇÃO ENTRE TRIBUNAL DO JURI E MÍDIAS BRASILEIRAS Barbosa 2019 destaca em seus estudos que a mídia é um dos principais agentes de informação e formação de opinião na contemporaneidade pois através dos meios de comunicação como internet televisão vídeos revistas e jornais a mídia divulga analisa e interpreta os fatos que ocorrem no mundo incluindo os casos criminais apresentados ao tribunal do júri que é tido como um órgão do Poder Judiciário Brasileiro ao qual cabe a função de julgar os crimes contra a vida realizados de forma dolosa Porém quanto ao júri em relação a mídia o que se observa é que ele compõese de sete jurados escolhidos entre os cidadãos maiores de 18 anos e com notória idoneidade que serão responsáveis por decidir se o réu é culpado ou inocente com base nas provas e nos argumentos apresentados pela acusação e pela defesa onde esperase que sejam imparciais quanto a condução do caso de acordo com a visão de Nogueira 2023 Entretanto a indústria midiática tem um papel importante e fundamental na formação da opinião pública e por conseguinte pode influenciar a percepção do público em relação aos casos que chegam ao Tribunal do Júri pois ressaltase de acordo com Nunes Lima e Santos 2019 que a cobertura sensacionalista ou tendenciosa de determinados casos pode moldar preconceitos gerar opiniões preestabelecidas e até mesmo influenciar a composição do próprio júri comprometendo a imparcialidade do julgamento Quanto aos casos que vão a júri a tem muita importância pois através da sua divulgação se realizada de forma positiva poderá incentivar os espectadores de forma positiva caso não ocorrerá a influência de forma negativa o que influenciará a opinião pública e os próprios jurados sobre a culpabilidade ou inocência do réu porém este fenômeno ocorre pelo fato de a mídia antecipar informações por exemplo ou omitir informações relevantes sobre o crime o réu ou a vítima destacar ou minimizar aspectos emocionais ou racionais do caso favorecer ou prejudicar uma das partes envolvidas criar ou desfazer estereótipos ou preconceitos sobre o réu ou a vítima entre outras formas de intervençãoALMEIDA et al 2022 7 Segundo Lima Rocha e dos Santos 2022 a mídia pode exercer uma função persuasiva nos casos que vão a júri pois são utilizados alguns recursos retóricos linguísticos e visuais a fim de convencer os espectadores a respeito de uma determinada versão dos fatos através da utilização de títulos chamativos ou sensacionalistas emprego adjetivos ou advérbios que qualifiquem ou desqualifiquem o réu ou a vítima utilização de metáforas analogias ou ironias para ilustrar ou ridicularizar o caso seleção de imagens ou vídeos que reforcem ou contradigam as teses da acusação ou da defesa entre outras estratégias de persuasão A persuasão da mídia nos casos que vão a júri pode acarretar problemas para a garantia da imparcialidade e da justiça do julgamento pois tal estratégia midiática poderá violar o princípio da presunção de inocência que estabelece que todo réu é inocente até que se prove o contrário interferir no livre convencimento dos jurados que devem julgar com base nas provas e não nas opiniões da mídia gerar uma pressão social sobre os jurados que podem se sentir coagidos a seguir a vontade da maioria provocar uma inversão do ônus da prova que cabe à acusação e não à defesa entre outros problemas que podem comprometer a legitimidade do veredicto como expõe Silva 2021 em seus estudos relacionados aos princípios de imparcialidade contra a questão da mídia brasileira Contudo para salvaguardar a imparcialidade do processo do júri diante da influência da mídia estratégias como a seleção criteriosa dos jurados a restrição de informações divulgadas publicamente e a imposição de limites à cobertura midiática são consideradas medidas relevantes tais como a adoção de restrições à divulgação de detalhes sensíveis do caso especialmente próximos ao julgamento podem auxiliar na preservação de um ambiente imparcial para o processo de decisão do júri RIBEIRO 2020 Marques 2020 comprova em seus estudos que a mídia tem um papel relevante na divulgação e na persuasão dos casos que vão a júri mas que esse papel deve ser exercido com responsabilidade e ética em consonância com o respeito associado as garantias fundamentais dos envolvidos no processo pois a mídia deve informar com veracidade e imparcialidade sem manipular ou distorcer os fatos e além disso respeitar o sigilo e a soberania do júri evitando interferir na decisão dos jurados contribuindo para o fortalecimento da democracia e da 8 cidadania promovendo o debate público e o controle social sobre o sistema de justiça 23REPRECUSSÃO MIDIÁTICA EM GRANDES CASOS BRASILEIROS Os casos com grande repercussão midiática frequentemente se tornam um foco de atenção para o público e a imprensa influenciando consideravelmente o funcionamento e a percepção do Tribunal do Júri entretanto muitas vezes são apresentados de maneira exaustiva e dramática pela mídia colocam à prova a imparcialidade do sistema de julgamento e desafiam a capacidade do júri de decidir com base apenas nas evidências apresentadas em tribunal de acordo com a visão de Silva 2021 Porém ao receber grande atenção da mídia Faria et al 2019 aponta que frequentemente tais casos se levantam debates acalorados além de polarizar a opinião pública o que poderá influenciar a percepção do público os testemunhos e em alguns casos até mesmo o comportamento dos jurados introduzindo elementos externos que podem comprometer a imparcialidade e objetividade necessárias para um julgamento justo Entretanto o julgamento de casos amplamente divulgados pela mídia impõe desafios significativos ao Tribunal do Júri pois há a exposição de informações e opiniões as quais expõem o jurado de tal forma a garantir que o veredito seja baseado apenas nas provas apresentadas em tribunal junto a minimização da influência da opinião pública são questões cruciais que demandam uma atenção cuidadosa durante o processo LIMA JAYME 2022 A garantia de um julgamento justo é fundamental no sistema jurídico segundo Medeiros e Bezerra 2022 tendose em vista que a crescente cobertura midiática de casos desafiadores coloca em evidência a necessidade de assegurar que os procedimentos judiciais não sejam afetados por influências externas mantendo a imparcialidade a objetividade e a integridade do processo do júri Entretanto para Santos 2022 os desafios éticos enfrentados pela mídia na cobertura de casos de grande repercussão são evidentes pois encontrar o equilíbrio entre o direito do público à informação e a preservação da integridade do processo judicial é crucial já que restrições na divulgação de informações sensíveis e a conscientização sobre os 9 potenciais impactos da cobertura midiática são passos importantes para mitigar influências externas nos processos judiciais Além disso Medeiros e Bezerra 2022 ressaltam que o júri brasileiro é um instituto que permite aos cidadãos participarem da administração da justiça julgando crimes dolosos contra a vida pois ao longo da história alguns casos de grande repercussão midiática chamaram a atenção do público e provocaram debates sobre a atuação do júri a influência da mídia e a garantia dos direitos dos acusados e das vítimas A seguir serão analisados brevemente dois desses casos o julgamento dos Nardoni e o julgamento do goleiro Bruno O caso Nardoni envolveu o assassinato de Isabella Nardoni uma menina de cinco anos que foi brutalmente jogada do sexto andar do condomínio onde morava com seu pai Alexandre Nardoni junto com sua madrasta Anna Carolina Jatobá em 2008 Os dois foram acusados pelo crime e levados a júri popular em 2010 após uma intensa cobertura da imprensa que divulgou detalhes da investigação policial da reconstituição do crime e das provas periciais quanto ao julgamento do caso este durou cinco dias e foi transmitido ao vivo por diversos veículos de comunicação Ao final os jurados condenaram os réus a 31 anos e 26 anos de prisão respectivamente por homicídio triplamente qualificado ACIOLI 2019 Outro caso que chocou o país foi a morte de Eliza Samudio uma modelo que teve um filho com o jogador Bruno do Flamengo em 2010 pessoa que encabeçaria o seu assassinato junto ao seu desaparecimento e consequentemente ao trágico desfecho a morte da modelo que buscava na justiça o reconhecimento da paternidade e a pensão alimentícia para o menino e que segundo a acusação Bruno planejou e executou o sequestro a tortura e o assassinato de Eliza com a ajuda de amigos e parentes Entretanto o corpo dela nunca foi encontrado mas as investigações apontaram que ele foi esquartejado e dado aos cães O julgamento do caso Elisa Samudio ocorreu em 2013 e acarretou uma grande exposição midiática Entretanto o desfecho foi que Bruno foi condenado à 22 anos de prisão por homicídio triplamente qualificado ocultação de cadáver e sequestro NOGUEIRA et al 2023 Em suma os dois casos citados no presente estudo ilustram como o júri brasileiro pode ser influenciado pela mídia que muitas vezes antecipa juízos de valor sobre os fatos e os envolvidos criando uma opinião pública favorável ou contrária aos réus porém o mesmo júri que auxilia na antecipação do juízo de valor 10 é mesmo que é um instrumento de defesa dos direitos humanos ao permitir que os cidadãos participem do processo penal e exerçam sua cidadania porém ressaltase que há vários desafios no júri e um deles segundo Lima e Jayme 2022 é a promoção da imparcialidade dos jurados associada a presunção de inocência dos acusados junto a dignidade das vítimas 3 METODOLOGIA O presente estudo empregou o método de pesquisa bibliográfica com o intuito de atingir um objetivo específico predefinido A pesquisa bibliográfica é um método amplamente reconhecido e utilizado no âmbito científico para a revisão e análise crítica de fontes bibliográficas abrangendo livros artigos científicos teses dissertações relatórios técnicos entre outros de acordo com Lakatos e Marconi 2010 Entretanto realizouse uma minuciosa e sistemática busca em bases de dados acadêmicas e científicas como o Google Scholar utilizando termoschave pertinentes ao tema de interesse Este levantamento englobará o período de 2019 à 2024 visando incluir referências recentes e relevantes para a pesquisa Posteriormente foram selecionados os trabalhos mais qualificados e pertinentes aos objetivos específicos do estudo e após isso realizouse a leitura aprofundada de artigos livros e outros materiais selecionados no intuito de extrair informações relevantes relacionadas ao tópico em análise Durante a análise desses materiais foram identificados os conceitos teorias e métodos fundamentais associados aos procedimentos de pesquisa científica e pesquisa bibliográfica Referências teóricas específicas do método científico incluindo obras de renomados autores manuais e guias metodológicos foram utilizadas Os principais pontos identificados foram organizados de forma diagramática e anotados para facilitar a organização e estruturação das informações obtidas visando identificar lacunas convergências e divergências de conhecimento entre as fontes consultadas de acordo com a visão de Lakatos e Marconi 2010 Portanto através de uma análise e síntese exaustiva do material foram apresentados os argumentos e fundamentos teóricos da pesquisa proporcionando uma base sólida para a construção teórica e os desdobramentos conceituais Durante todo o processo deuse ênfase ao correto emprego das referências bibliográficas seguindo as normas e padrões de referência estabelecidos no âmbito 11 do método científico Por fim a pesquisa bibliográfica foi integrada aos demais aspectos do trabalho incluindo revisão teórica embasamento temático reflexões e conclusões de forma minuciosa a qual possibilitará a replicação do estudo e a compreensão dos procedimentos utilizados 4 RESULTADOS Após a seleção dos artigos relacionados ao tema considerouse que a influência da mídia nos julgamentos no Tribunal do Juri tem sido objeto de discussão em diversos casos ao redor do mundo contudo ao falarse do Brasil destacamse casos emblemáticos em que a cobertura midiática afetou os resultados dos julgamentos e consequentemente a justiça relacionada ao processo Um exemplo de grande notoriedade dado por Menezes e Drummond 2021 é o caso do assassinato da menina Isabella Nardoni em 2008 onde a cobertura intensa da mídia durante o processo investigativo fez com que o caso se tornasse discutido pela população brasileira e mundial entretanto com a exposição constante da mídia que muitas vezes tem uma postura sensacionalista o caso teve uma influência negativa quanto ao júri uma vez que ao tratarse de uma criança a influência da mídia e dos jurados relacionouse a pressão exercida em questão da punição e do julgamento imediato dos criminosos o que pode ter acarretado no resultado do julgamento em questão Neste caso observouse que a mídia com sua capacidade de informar e mobilizar o público desempenha um papel significativo na conscientização sobre questões legais e na garantia de prestação de contas por parte das autoridades judiciais no entanto mesmo na intenção de informar ao leitor ou ao espectador sobre o caso é inegável que a cobertura midiática muitas vezes tende ao sensacionalismo distorcendo fatos e influenciando a opinião pública de forma negativa o que pode acarretar uma pressão sobre os jurados que podem se sentir compelidos a decidir com base em emoções e preconceitos em vez de se aterem às evidências apresentadas em tribunal FRANCO JUNIOR 2023 Da Silva 2022 ressalta que a invasão da privacidade das partes envolvidas nos casos judiciais pela mídia é uma preocupação legítima pois a exposição excessiva pode não apenas comprometer a integridade psicológica das pessoas 12 envolvidas mas também colocálas em risco de estigmatização e preconceito público Além disso a ampla divulgação do caso pelos meios de comunicação gerou um aumento exponencial na exposição pública ao drama vivido pela família da vítima assim como detalhes do crime de forma chocante e sensacionalista o que impactou não apenas os envolvidos diretamente no caso mas também o público em geralRIBEIRO 2020 Ruschel 2022 destaca em seus estudos que o sensacionalismo da mídia na cobertura do caso Isabella Nardoni contribuiu para a criação de uma atmosfera de comoção e indignação pública o que pode ter influenciado a opinião dos jurados e potencialmente comprometido a imparcialidade do julgamento Além disso a exposição prolongada na mídia pode ter causado estresse emocional e ansiedade nas partes envolvidas incluindo familiares testemunhas e até mesmo os próprios jurados Segundo Barros et al 2023 um outro caso relevante é o do goleiro Bruno em que a cobertura ocorreu desde o desaparecimento da modelo Eliza Samudio em 2010 ao dia do julgamento contudo a exposição prolongada pela mídia e a forma como o caso foi retratado geraram impacto na percepção pública quanto ao caso e em consequência disso o julgamento foi influenciado pela pressão pública sobre os jurados o que acabou por afetar a imparcialidade do processo em questão Quanto a ação da mídia neste caso observase que é um padrão quanto a abordagem relacionada aos casos criminais pois a função desta relacionase a formação de pessoas com opinião o que vai de encontro com as questões éticas relacionadas a postura do repórter e do modo como as notícias são divulgadas por ela DANCONNA 2018 Um outro caso que chocou o país e também sofreu influência da mídia foi o da ex Deputada Federal Flordelis que foi acusada de ser a mandante do assassinato do seu ex marido o também pastor Anderson do Carmo em junho de 2019 e desde então o caso gera grande repercussão e interesse público pois trouxe a tona diversos aspectos da vida pessoal da pastora bem como detalhes sobre o relacionamento do casal e as possíveis motivações criminais BENÍCIO 2021 No caso de Flordelis de acordo com Signates 2023 a cobertura midiática voltouse a exposição da vida da réu o que acabou por ter influenciado a percepção 13 pública sobre o caso e em conseguinte o julgamento pois a forma como foi retratado pela mídia vezes com sensacionalismo vezes com especulações impactou a opinião dos jurados potenciais mesmo as pessoas do início do julgamento pois devido a pressão midiática e a comoção popular houve a alteração da imparcialidade dos jurados durante o processo de seleção e de julgamento Sendo assim os casos da morte da modelo Eliza Samudio e o do assassinato do marido da exdeputada Flordelis destacam os impactos psicológicos da cobertura midiática intensa e sensacionalista pois no caso de Eliza Samudio a mídia acompanhou de perto o desenrolar do caso expondo detalhes íntimos da vida pessoal dos envolvidos e alimentando especulações sobre os motivos por trás do crime entretanto tal exposição pode ter contribuído para o estigma e preconceito enfrentados pelas partes envolvidas bem como para o estresse emocional associado à exposição pública de suas vidas pessoais JUNIOR 2020 Já no caso de Flordelis a cobertura midiática intensa desde o desaparecimento de seu marido o pastor Anderson do Carmo em 2019 trouxe à tona detalhes perturbadores sobre a vida pessoal e religiosa da acusada Essa exposição constante na mídia muitas vezes sensacionalista pode ter causado estresse emocional e ansiedade não apenas em Flordelis mas também em seus familiares e nas testemunhas envolvidas no caso RICARDO 2022 De acordo com Junior 2020 e Ricardo 2022 esses casos servem como um exemplo contemporâneo dos desafios enfrentados pelos tribunais ao lidar com a influência da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri pois tal influência destaca a importância de se adotarem medidas para proteger a imparcialidade do processo judicial e garantir que os vereditos sejam baseados exclusivamente nas evidências apresentadas em tribunal livre de influências externas pois em todos esses casos a cobertura midiática intensa e sensacionalista teve um impacto significativo na psicologia das partes envolvidas criando um ambiente emocionalmente carregado que pode ter afetado a imparcialidade do julgamento e o bemestar mental das pessoas envolvidas Esses exemplos destacam a importância de se abordar criticamente o papel da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri reconhecendo os efeitos psicológicos da exposição pública e garantindo a proteção dos direitos e da saúde mental das partes envolvidas Pesconi 2023 ressalta que com a insuficiência das leis que regem a atuação da mídia em casos judiciais ocorrem lacunas que permitem abusos e excessos na 14 cobertura jornalística pois com a falta de regulamentação adequada ocorre um conflito relacionado a liberdade de empresa contra o direito à justiça e à privacidade das partes envolvidas Sendo assim em termos psicológicos a exposição prolongada na mídia pode causar estresse emocional e ansiedade nas partes envolvidas nos casos judiciais afetando negativamente sua saúde mental e bem estar Isso pode criar um ambiente prejudicial para um julgamento justo e imparcial Tornase essencial por conta dos desequilíbrios mentais relacionados a mídia abusiva e sensacionalista a busca pelo equilíbrio entre a liberdade de imprensa e os direitos das partes envolvidas nos casos judiciais o que requererá das entidades Governamentais uma regulamentação mais robusta da atuação da mídia bem como uma conscientização sobre os impactos psicológicos da exposição midiática pôs somente assim poderemos garantir a integridade do processo judicial e a justiça para todos os envolvidos Além disso Martins 2023 ressalta que a abordagem dos juristas em relação a influência da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri é crucial para garantir a imparcialidade e a justiça no processo pois diante do aumento das notícias sensacionalistas e da exposição excessiva na mídia os juristas precisam adotar estratégias para não se deixarem contaminar por essas informações e manterem a objetividade necessária durante o julgamento No entanto segundo Benício 2021 é essencial que estejam cientes de todo o contexto relacionado ao caso que será julgado pois é essencial que se concentrem exclusivamente nas evidências apresentadas em tribunal e nas leis aplicáveis ao caso evitando serem influenciados por informações externas como notícias sensacionalistas Lima e Rocha 2023 afirmam que a fim de evitar julgamentos relacionados a mídia tornase importante desenvolver habilidades de discernimento para distinguir entre informações relevantes e irrelevantes na mídia é fundamental assim como manter uma postura neutra e imparcial evitando serem influenciados por emoções ou opiniões pessoais Além disso a mídia também desempenha um papel crucial na forma como cobre casos judiciais e pode adotar medidas para lidar com a influência que exerce sobre os juristas pois os veículos de comunicação devem aderir a padrões éticos rigorosos ao relatar casos judiciais evitando o sensacionalismo respeitando a 15 presunção de inocência e garantindo a precisão e imparcialidade das informações divulgadas segundo afirma Sousa 2020 De acordo com Araújo 2023 o fornecimento de análises aprofundadas e contextualizadas sobre casos judiciais junto ao respeito à privacidade das partes envolvidas são aspectos importantes à serem considerados e além disso os veículos de comunicação devem aderir estritamente aos princípios éticos do jornalismo como precisão imparcialidade e equilíbrio Isso significa verificar cuidadosamente as informações antes de publicálas e evitar o sensacionalismo que pode distorcer os fatos podendo aprofundar a cobertura sobre os casos judiciais contudo apenas com o objetivo de fazer com que o público entenda sobre as diferentes perspectivas envolvidas o que contribuirá para uma conduta jurídica mais informática e equilibrada Rodrigues 2020 demonstra em seus estudos que respeitar o princípio da presunção de inocência é fundamental pois a mídia deve evitar fazer juízos precipitados ou emitir opiniões que possam influenciar negativamente a percepção do público sobre os acusados tratando todos como inocentes até que sua culpa seja comprovada além de qualquer dúvida razoável e além disso é essencial que a mídia respeite a privacidade das partes envolvidas nos casos judiciais protegendo suas identidades e evitando expor suas vidas pessoais de maneira invasiva ou desnecessária No entanto a mídia desempenha um papel importante na promoção da transparência e na garantia de prestação de contas no sistema judicial pois investiga e relata casos de má conduta ou injustiça contribui para um sistema judicial mais justo e eficaz contudo em relação ao juristas esses devem trabalhar junto com a mídia desde que os julgamentos sejam conduzidos de forma justa e imparcial o que requererá um compromisso com a ética a objetividade e o respeito pelos direitos fundamentais de todas as partes envolvidas 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS Diante dos achados e dos objetivos propostos neste estudo sobre a influência da mídia nos julgamentos do Tribunal do Júri brasileiro é possível tecer algumas considerações finais relevantes 16 Primeiramente os resultados destacam a importância de compreender o impacto significativo que a mídia exerce sobre o processo judicial pois a análise da relação entre a exposição prévia a informações midiáticas e as decisões dos jurados revela a necessidade de conscientização sobre os potenciais efeitos dessas influências na imparcialidade dos vereditos e além disso a investigação dos casos emblemáticos nos quais a influência da mídia se mostrou significativa nos vereditos do Tribunal do Júri reforça a urgência de medidas para mitigar os aspectos negativos dessa influência onde tais medidas visarão a promoção da preservação da integridade do processo judicial e garantir que as decisões sejam baseadas unicamente nas evidências apresentadas em tribunal As recomendações e estratégias propostas para mitigar os efeitos negativos da influência midiática nos julgamentos do Tribunal do Júri são fundamentais para preservar a imparcialidade e a justiça no processo pois a conscientização dos juristas sobre os riscos de viés e preconceito gerados pela exposição midiática é essencial assim como a adoção de uma postura neutra e imparcial durante o julgamento Por fim é importante ressaltar que a mídia também tem um papel crucial a desempenhar nesse cenário tendose em vista que a ética jornalística a contextualização e análise adequadas dos casos o respeito à presunção de inocência e à privacidade das partes envolvidas são elementoschave para uma cobertura mais equilibrada e justa sendo necessário um esforço conjunto de juristas profissionais da mídia e da sociedade em geral para promover uma abordagem mais ética e responsável na cobertura de casos judiciais pois somente assim poderemos garantir a integridade do sistema judicial e a justiça para todos os envolvidos 6 REFERÊNCIAS ACIOLI Fidel Braga Avelino de Medeiros A influência da mídia nos 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2BByweGlfEJx78fdytsTqiu4vysTuhKU2Rhv1sJDsM8BYHhJnL4rY2Fg3D 3Dcrlc Acesso em 01 nov 2023 JUNIOR Almir Santos Reis DA COSTA PRADO Bruno Humphreys Lobo A renunciabilidade do direito constitucional do júri popular em face da influência midiática Revista Vianna Sapiens v 11 n 2 p 2525 2020 LAKATOS EM MARCONI MA Fundamentos de metodologia científica São Paulo Atlas 2010 LIMA Marcos Paullo Vieira JAYME Fernando Rizério Casos de grande repercussão A influência da mídia no tribunal do juri Facit Business and Technology Journal v 3 n 39 2022Disponível em httprevistasfaculdadefacitedubrindexphpJNTarticleview1898 Acesso em 22 out 2023 LIMA Tiago de Almeida ROCHA Carlos Eduardo Moraes SANTOS Franflin Vieira dos A influência da mídia no tribunal do júri Direito Contemporâneo desafios e possibilidades Disponível em httpsayaeditoracombrlivrosL338pdfpage75 Acesso em 31 out 2023 MARQUES Isabella Gabriella de Souza A influência da mídia no tribunal do júri Trabalho de Conclusão de Curso Pontifícia Universidade Católica Goiás2020 Disponível em httpsrepositoriopucgoiasedubrjspuihandle123456789661 Acesso em 20 out 2023 MARTINS Manuela Alves Mídia e feminicídio uma análise do podcast Praia dos Ossos Trabalho de Conclusão de Curso Graduação em Comunicação Habilitação em Publicidade e PropagandaEscola de Comunicação Universidade Federal do Rio de Janeiro Rio de Janeiro 2023 MEDEIROS Camila Araújo BEZERRA Maria Rita de Farias A influência da mídia no Tribunal do Júri 2022 Trabalho de Conclusão de Curso Universidade Anhanguera 2022 Disponível em httpsrepositorioanimaeducacaocombrhandleANIMA26828 Acesso em 01 nov 2023 MENEZES Flávia Pereira Dias DRUMOND Kelly Fernanda Mayrink Atribuição de ethos na literatura análise da narrativa do caso Nardoni Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação p 118133 2021 NOGUEIRA Lucas et al A influência da mídia no tribunal do júri Trabalho de Conclusão de Curso Pontifícia Universidade Católica Goiás 2023 Disponível em 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UNIVATES 2022 SANTIAGO Mayara dos Santos FREITAS Renata Gomes de Abreu Avaliação do Produto Educacional Histórias em Quadrinhos no Processo de Ensino e Aprendizagem Jurídico O Tribunal do Júri Ensino e Tecnologia em Revista v 6 n 1 p 115 2022 Disponível em httpsrepositorioifacedubrjspuihandle12345678922 Acesso em 01 nov 2023 SANTOS Thais Tribunal do júri A influência da mídia e o populismo penal Trabalho de Conclusão de Curso Universidade Anhanguera2022 Disponível em httpsrepositorioanimaeducacaocombrhandleANIMA28260 Acesso em 29 out 2023 20 SANTOS Crismara Lucena Reflexões sobre o tribunal do júri uma perspectiva LusoBrasileira 2020 Dissertação de Mestrado Universidade Autónoma da Lisboa 2020 Disponível em httphdlhandlenet111445047 Acesso em 27 out 2023 SEGUNDO Alyrio Batista de Souza Tribunal do Júri precedente histórico linha evolutiva e sua consolidação em face do estado de direito brasileiro 2021 Disponível em httpsrepositorioulpthandle1045158550 Acesso em 03 nov 2023 SIGNATES 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