Prova Comportamento Humano nas Organizações Ap

IMPORTANTE\nData limite para aplicação\ndesta prova: 23/11/2019\n\nInstruções para a realização da prova:\n1. Leia as questões com atenção. \n2. Confira seu nome e RA e verifique se o caderno de questão e folha de respostas correspondem à sua disciplina. \n3. Faça as marcações primeiro no caderno de questões e depois repasse para a folha de respostas. \n4. Serão consideradas somente as marcações feitas na folha de respostas. \n5. Não esqueça de assinar a folha de respostas. \n6. Utilize caneta preta para preencher a folha de respostas. \n7. Preencha todo o espaço da bolha referente à alternativa escolhida, a caneta, conforme instruções: não rasure, não preencha, e não ultrapasse os limites para preenchimento. \n8. Preste atenção para não deixar nenhuma questão sem assinalar. \n9. Só assinale uma alternativa por questão. \n10. Não esqueça de responder as questões discursivas, quando houver, e de entregar a folha de respostas para o tutor no presencial, devidamente assinada. \n11. Não é permitido consultar nenhum material durante a prova, exceto quando indicado o uso do material de apoio. \n12. Lembre-se de confirmar sua presença através da assinatura digital (login e senha). \nBoa prova \n\nQuestões de múltipla escolha \nDisciplina: 539660 - COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES \n\nQuestão 1: Você estudou sobre motivação e suas teorias. Leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. \nI - O trabalhador é um sistema de crenças de uma pessoa sobre o que é certo e errado. \nII - Segundo Taylor, fundador da administração científica, o dinheiro é a única coisa que motiva as pessoas. \nIII - De acordo com a hierarquia das necessidades de Maslow, os indivíduos tentarão preencher suas necessidades de autorrealização depois das necessidades de estima. \nSomente está correto o que se afirma em: \nA) I \nB) II \nC) III \nD) II e III \nE) I e III \n\nQuestão 2: O gerente Jaime está fazendo um curso de comportamento organizacional. Ele provavelmente aprenderá todos os tópicos a seguir exceto: \nA) Ações e atitudes em ambientes organizacionais \nB) A decisão de alunos funcionários de deixar uma empresa enquanto outros preferem permanecer. \nC) A interface entre comportamento humano e organização \nD) A interdependência como ela afeta o prego às ações de empresas de capital aberto. \nE) Aplicação de habilidades no comportamento da organização \n\nQuestão 3: DuBrin (2006) relaciona cinco tipos representativos de equipes: autogeridas, multifuncionais, de alta gerência, grupos de trabalho e equipes virtuais. Pense e siga a alternativa correta em relação a esses tipos. \nA) Equipes autogeridas são grupos de trabalho cujos membros têm poder para desempenhar muitos deveres sem estabelecimentos hierárquicos e que não requerem a autoridade do supervisor. As responsabilidades da autogestão incluem: planejamento e cronograma de trabalho.\n\nQuestão 4: Hoje, a competitividade e a imprevisibilidade são determinantes fundamentais da relação do homem com o trabalho, e portanto, estabelecem novas exigências em relação ao trabalhador. Apenas uma afirmativa abaixo não reflete os sentimentos e necessidades dos trabalhadores frente às funções pela organização. Aponte-a. \nA) Necessidade de manter o emprego e atenção ao medo do fracasso. \nB) Aumento da ansiedade diante do medo do estresse do trabalho. \nC) O poder de recompensa e o coercitivo estão relacionados à estrutura organizacional, têm como resposta dos subordinados a internalização de valores. \nD) O poder de referência está relacionado à força do carisma, de características pessoais do gestor, que são admirados e acerta a identificação um do outro, o desejo de ser semelhante ao outro. \nE) Quando após a especialização, o fato de indivíduo ter conhecimentos especializados por si só, não é importante para que os demais da equipe tenham a comprovação deste fato \n\nQuestão 5: O exercício da prática motiva alinhamentos positivos e ajuda a melhorar a qualidade e performance ainda que uma pequena parte deve ser observada em certas situações, com isso a situação geradora de conflito deve ser minimizada o que ocorrerá, porém deve ser evitado para não emaranhar e criar desequilíbrios. \n\nQuestão 6: Quando solicitado para dar assessoria acerca de estratégias/para aumentar a motivação dos trabalhadores, você poderá utilizar-se de alguns indicadores, à exceção de um: \nA) Considerar a forma como as metas de trabalho são estabelecidas, pois há evidências de que elas têm significativa influência sobre o desempenho. \nB) Verificar as relações pessoais entre trabalhadores entre seu esforço, seu desempenho, entre seu desempenho e os resultados obtidos entre esses resultados e suas necessidades fisiológicas, esgotamento, satisfação e envolvimento dos trabalhadores. \nC) Realizar diagnósticos em diferentes graus trabalhados para medir a natureza dos seres humanos, as interações que se estabelecem. \nD) Disponibilizar teorias X (visão negativa) ou da Teoria Y (visão positiva) relativa ao organizacional. \nE) Diagnosticar as percepções, atitudes e motivação dos empregados para reter mais segurança. \n\nQuestão 7: Em relação aos estudos da motivação desenvolvidos por McGregor, sobre a forma como os trabalhadores eram tratados pelos administradores, podem surgir novos pressupostos da teoria Y. \n\nQuestão 8: Trabalhar em equipe é muito mais do que realizar tarefas em conjunto ou compartilhá-las, esse trabalho consiste em compromisso e participação da equipe para atingir um determinado objetivo, e para isso é necessário desenvolver as seguintes competências: \nA) Relacionamento interpessoal, efetuando uma boa relação com a equipe/estar atento nas atitudes/para melhor direcionar na atuação frente somente aos acontecimentos prévios. \nB) Identificar e atuar proativamente sobre problemas e atividades/Identificar o que precisa ser feito e ter atitudes. \nC) Desenvolver projetos individuais ou em grupo e assumir responsabilidade total por seu sucesso independente da equipe. \nD) Capacidade de discernimentos para trabalhar por meio de pessoas visões e instruções. \nE) Capacidade de administrar atitudes inflexíveis e de adaptá-las a terceiros e a situação diversas, em enfoque na postura pessoal. \n\nQuestão 9: Em relação à administração de conflitos, escolha a alternativa cujo enunciado esteja correto. \nA) É necessário manter as pessoas com seus objetivos pessoais e levá-las a integrárem-se em torno de um objetivo comum para remover quaisquer incertezas que possam aumentar a clareza sobre o papel de cada um na interação da equipe. \nB) A percepção de perder quando projetos em equipe para tratar de projetos, pois a nível que não são conflitos pessoais em áreas profissionais organiza o que minimiza a discordância pelos temas. \nC) O envolvimento no campo afetivo em relação a administração moderna, ninguém vive sem o trabalho. A nossa realização pessoal passa necessariamente pela nossa realização profissional. Abaixo são feitas algumas afirmações sobre o ser humano e sua relação com o trabalho. \nD) O trabalho é uma atividade tipicamente humana. Nós criamos o trabalho e, trabalhamos porque somos humanos. \nI - O trabalho é o ponto de conexão entre o homem e sua identidade. \nII - O fato do ser humano pertencer à espécie humana faz dele um ser genérico, o que faz com que a organização tenha sempre que tratar a todos da mesma forma. \nIII - A reestruturação produtiva e automação, a partir do final do século XX fez com que surgissem novos postos de trabalho. \nSomente está correto o que se afirma em: \nA) I e II \nB) I e III \nC) II e III \nD) I e II \nE) I, II e IV \n\n trabalho; treinamento dos membros; compartilhar tarefas; cumprimento de metas de desempenho; garantia de alta qualidade e resolução de problemas no dia a dia. Normalmente é eleito um líder de equipe, desempenhando um papel de ligação entre a equipe e o nível mais alto da gerência. \nB) Equipes multifuncionais são formadas pelo grupo de executivos das organizações. São consideradas equipes, tendo em vista que as principais decisões são tomadas em colaboração, incluindo todos os membros da alta gerência. \nC) Equipes multifuncionais são diferentes tipos de equipes, um grupo de envolvimento de empregados composto de trabalhadores que se reúnem regularmente fora de seus grupos funcionais, com o objetivo de aplicar seus conhecimentos e sua atenção a importantes questões do local de trabalho (ciclos de qualidade, grupos de solução de problemas etc.). \nD) Equipes da alta gerência são diferentes tipos de equipes, um grupo de envolvimento de empregados composto de trabalhadores que se reúnem regularmente fora de seus grupos funcionais, com o objetivo de aplicar seus conhecimentos e sua atenção a importantes questões do local de trabalho (ciclos de qualidade, grupos de solução de problemas etc.). \nE) Equipas autogeridas são grupos de trabalho cujos membros têm poder para desempenhar muitos deveres, sem uma hierarquia e são caracterizados por um líder de equipe, desenvolvendo um papel ligado mais alto da gerência.\n\nQuestão 4: Hoje, a competitividade e a imprevisibilidade são determinantes fundamentais da relação do homem com o trabalho, e portanto, estabelecendo novas exigências em relação ao trabalhador. Apenas uma afirmativa abaixo não reflete os sentimentos e necessidades dos trabalhadores frente às funções pela organização. Aponte-a. \nA) Necessidade de manter as pessoas com seus objetivos pessoais e levá-las a interagi... \nB) Aumento da ansiedade diante do estresse do trabalho. \nC) O poder de recompensa e o coercitivo estão relacionados à estrutura organizacional, têm como resposta dos subordinados a internalização de valores. \nD) O poder de referência está relacionado à força do carisma, de características pessoais do gestor, que são admirados e acerta a identificação um do outro, o desejo de ser semelhante ao outro. \nE) Quando após a especialização, o fato de indivíduo ter conhecimentos especializados por si só, não é importante para que os demais da equipe tenham a comprovação deste fato.\n\nQuestão 5: Os estudantes reconhecer o poder e a liderança têm demonstrado que ambos estão intimamente ligados. As pessoas têm menos habilidade para conseguir que outra pessoa faca o que quer, e está relacionado a um... \n\nQuestão 6: Quando solicitado para dar assessoria acerca de estratégias/para aumentar a motivação dos trabalhadores, você poderá utilizar-se de alguns indicadores, à exceção de um: \nA) Considerar a forma como as metas de trabalho são estabelecidas, pois há evidência de que elas têm significativa influência sobre o desempenho. \nB) Verificar as relações pessoais entre trabalhadores, entre seu esforço, seu desempenho, entre seu desempenho e os resultados obtidos entre esses resultados e suas necessidades fisiológicas, esgotamento, satisfação e envolvimento dos trabalhadores. \nC) Realizar diagnósticos em diferentes graus trabalhados para medir a natureza dos seres humanos, as interações que se estabelecem. \nD) Disponibilizar teorias X (visão negativa) ou da Teoria Y (visão positiva) relativa ao organizacional. \nE) Diagnosticar as percepções, atitudes e motivação dos empregados para reter mais segurança. \n\nQuestão 7: Em relação aos estudos da motivação desenvolvidos por McGregor, sobre a forma como os trabalhadores eram tratados pelos administradores, podem surgir novos pressupostos da teoria Y. \n\nQuestão 8: Trabalhar em equipe é muito mais do que realizar tarefas em conjunto ou compartilhá-las, esse trabalho consiste em compromisso e participação da equipe para atingir um determinado objetivo, e para isso é necessário desenvolver as seguintes competências: \nA) Relacionamento interpessoal, efetuando uma boa relação com a equipa/estar atento nas atitudes/para melhor direcionar na atuação frente somente aos acontecimentos prévios. \nB) Identificar e atuar proativamente sobre problemas e atividades/Identificar o que precisa ser feito e ter atitudes. \nC) Desenvolver projetos individuais ou em grupo e assumir responsabilidade total por seu sucesso independente da equipe. \nD) Capacidade de discernimentos para trabalhar por meio de pessoas visões e instruções. \nE) Capacidade de administrar atitudes inflexíveis e de adaptá-las a terceiros e a situação diversas, em enfoque na postura pessoal.\n\nQuestão 9: Em relação à administração de conflitos, escolha a alternativa cujo enunciado esteja correto. \nA) É necessário manter as pessoas com seus objetivos pessoais e levá-las a integrárem-se em torno de um objetivo comum para remover quaisquer incertezas que possam aumentar a clareza sobre o papel de cada um na interação da equipe. \nB) A percepção de perder quando projetos em equipe para tratar de projetos, pois a nível que não são conflitos pessoais em áreas profissionais organiza o que minimiza a discordância pelos temas. \nC) O envolvimento no campo afetivo em relação a administração moderna, ninguém vive sem o trabalho. A nossa realização pessoal passa necessariamente pela nossa realização profissional. Abaixo são feitas algumas afirmações sobre o ser humano e sua relação com o trabalho. \nD) O trabalho é uma atividade tipicamente humana. Nós criamos o trabalho e, trabalhamos porque somos humanos.\n\n questão 5: O exercício da prática motiva alinhamentos positivos e ajuda a melhorar a qualidade e performance ainda que uma pequena parte deve ser observada em certas situações, com isso a situação geradora de conflito deve ser minimizada o que ocorrerá, porém deve ser evitado para não emaranhar e criar desequilíbrios. \n\nQuestão 6: Quando solicitado para dar assessoria acerca de estratégias/para aumentar a motivação dos trabalhadores, você poderá utilizar-se de alguns indicadores, à exceção de um: \nA) Considerar a forma como as metas de trabalho são estabelecidas, pois há evidências de que elas têm significativa influência sobre o desempenho. \nB) Verificar as relações pessoais entre trabalhadores entre seu esforço, seu desempenho, entre seu desempenho e os resultados obtidos entre esses resultados e suas necessidades fisiológicas, esgotamento, satisfação e envolvimento dos trabalhadores. \nC) Realizar diagnósticos em diferentes graus trabalhados para medir a natureza dos seres humanos, as interações que se estabelecem. \nD) Disponibilizar teorias X (visão negativa) ou da Teoria Y (visão positiva) relativa ao organizacional. \nE) Diagnosticar as percepções, atitudes e motivação dos empregados para reter mais segurança. \n\nQuestão 7: Em relação aos estudos da motivação desenvolvidos por McGregor, sobre a forma como os trabalhadores eram tratados pelos administradores, podem surgir novos pressupostos da teoria Y. \n\nQuestão 8: Trabalhar em equipe é muito mais do que realizar tarefas em conjunto ou compartilhá-las, esse trabalho consiste em compromisso e participação da equipe para atingir um determinado objetivo, e para isso é necessário desenvolver as seguintes competências: \nA) Relacionamento interpessoal, efetuando uma boa relação com a equipe/estar atento nas atitudes/para melhor direcionar na atuação frente somente aos acontecimentos prévios. \nB) Identificar e atuar proativamente sobre problemas e atividades/Identificar o que precisa ser feito e ter atitudes. \nC) Desenvolver projetos individuais ou em grupo e assumir responsabilidade total por seu sucesso independente da equipe. \nD) Capacidade de discernimentos para trabalhar por meio de pessoas visões e instruções. \nE) Capacidade de administrar atitudes inflexíveis e de adaptá-las a terceiros e a situação diversas, em enfoque na postura pessoal. \n\nQuestão 9: Em relação à administração de conflitos, escolha a alternativa cujo enunciado esteja correto. \nA) É necessário manter as pessoas com seus objetivos pessoais e levá-las a integrárem-se em torno de um objetivo comum para remover quaisquer incertezas que possam aumentar a clareza sobre o papel de cada um na interação da equipe. \nB) A percepção de perder quando projetos em equipe para tratar de projetos, pois a nível que não são conflitos pessoais em áreas profissionais organiza o que minimiza a discordância pelos temas. \nC) O envolvimento no campo afetivo em relação a administração moderna, ninguém vive sem o trabalho. A nossa realização pessoal passa necessariamente pela nossa realização profissional. Abaixo são feitas algumas afirmações sobre o ser humano e sua relação com o trabalho. \nD) O trabalho é uma atividade tipicamente humana. Nós criamos o trabalho e, trabalhamos porque somos humanos. \nI - O trabalho é o ponto de conexão entre o homem e sua identidade. \nII - O fato do ser humano pertencer à espécie humana faz dele um ser genérico, o que faz com que a organização tenha sempre que tratar a todos da mesma forma. \nIII - A reestruturação produtiva e automação, a partir do final do século XX fez com que surgissem novos postos de trabalho. \nSomente está correto o que se afirma em: \nA) I e II \nB) I e III \nC) II e III \nD) I e II \nE) I, II e IV