Desafios da Subjetividade na Lógica da Aceleração

Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 Vencimento Sextafeira por 2359 Pontos 100 Enviando um upload de arquivo Disponível 20 ago em 000 20 set em 2359 Iniciar tarefa Atividade 1 Desafios da subjetividade na lógica da aceleração Leia os textos abaixo identificando as problemáticas que eles propõem como reflexão TEXTO I Pausa Às sete horas o despertador tocou Samuel saltou da cama correu para o banheiro fez a barba e lavouse Vestiuse rapidamente e sem ruído Estava na cozinha preparando sanduíches quando a mulher apareceu bocejando Vais sair de novo Samuel Fez que sim com a cabeça Embora jovem tinha a fronte calva mas as sobrancelhas eram espessas a barba embora recémfeita deixava ainda no rosto uma sombra azulada O conjunto era uma máscara escura Todos os domingos tu sais cedo observou a mulher com azedume na voz Temos muito trabalho no escritório disse o marido secamente Ela olhou os sanduíches Por que não vens almoçar Já te disse muito trabalho Não há tempo Levo um lanche A mulher coçava a axila esquerda Antes que voltasse à carga Samuel pegou o chapéu Volto de noite As ruas ainda estavam úmidas de cerração Samuel tirou o carro da garagem Guiava vagarosamente ao longo do cais olhando os guindastes as barcaças atracadas Estacionou o carro numa travessa quieta Com o pacote de sanduíches debaixo do braço caminhou apressadamente duas quadras Detevese ao chegar a um hotel pequeno e sujo Olhou para os lados e entrou 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 17 furtivamente Bateu com as chaves do carro no balcão acordando um homenzinho que dormia sentado numa poltrona rasgada Era o gerente Esfregando os olhos pôsse de pé Ah Seu Isidoro Chegou mais cedo hoje Friozinho bom este não é A gente Estou com pressa seu Raulatalhou Samuel Está bem não vou atrapalhar O de sempre Estendeu a chave Samuel subiu quatro lanços de uma escada vacilante Ao chegar ao último andar duas mulheres gordas de chambre floreado olharamno com curiosidade Aqui meu bemuma gritou e riu um cacarejo curto Ofegante Samuel entrou no quarto e fechou a porta à chave Era um aposento pequeno uma cama de casal um guardaroupa de pinho a um canto uma bacia cheia dágua sobre um tripé Samuel correu as cortinas esfarrapadas tirou do bolso um despertador de viagem deu corda e colocouo na mesinha de cabeceira Puxou a colcha e examinou os lençóis com o cenho franzido comum suspiro tirou o casaco os sapatos afrouxou a gravata Sentado na cama comeu vorazmente quatro sanduíches Limpou os dedos no papel de embrulho deitouse e fechou os olhos Dormir Em pouco dormia Lá embaixo a cidade começava a moverse os automóveis buzinando os jornaleiros gritando os sons longínquos Um raio de sol filtrouse pela cortina estampou um círculo luminoso no chão carcomido Samuel dormia sonhava Nu corria por uma planície imensa perseguido por índio montado a cavalo No quarto abafado ressoava o galope No planalto da testa nas colinas do ventre no vale entre as pernas corriam Samuel mexiase e resmungava Às duas e meia da tarde sentiu uma dor lancinante nas costas Sentouse na cama os olhos esbugalhados o índio acabava de trespassálo com a lança Esvaindo se em sangue molhado de suor Samuel tombou lentamente ouviu o apito soturno de um vapor Depois silêncio Às sete horas o despertador tocou Samuel saltou da cama correu para a bacia lavouse Vestiuse rapidamente e saiu Sentado numa poltrona o gerente lia uma revista Já vai seu Isidoro Já disse Samuel entregando a chave Pagou conferiu o troco em silêncio Até domingo que vem seu Isidorodisse o gerente Não sei se vireirespondeu Samuel olhando pela porta a noite caía O senhor diz isto mas volta sempre observou o homem rindo 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 27 Samuel saiu Ao longo do cais guiava lentamente Parou um instante ficou olhando os guindastes recortados contra o céu avermelhado Depois seguiu Para casa SCLIAR Moacyr In BOSI Alfredo O conto brasileiro contemporâneo São Paulo Cutrix 1997 TEXTO II Assista ao curta argentino El Empleo httpsinquietaria99jobscomcurtametragemargentinofaz crC3ADticaangustiantesobreotrabalho1e02b2eb2675 para responder às questões Há no texto uma quebra de lógica no que diz respeito às sonoridades O silêncio e os ruídos bem como a ausência de falas causam sensações que nos inquietam Podemos chamar esses procedimentos de movimentos aberrantes na arte Provocam pensamentos Fale sobre isso A arte desorganiza a vida Explique essa afirmativa a partir da apreciação do curta Relacione o curta ao texto de Gilles Deleuze os homens não deixam de fabricar um guardasol que os abriga por baixo do qual traçam um firmamento e escrevem suas convenções suas opiniões mas o poeta o artista abre uma fenda no guardasol rasga até o firmamento para fazer passar um pouco do caos livre e tempestuoso e enquadrar numa luz brusca uma visão que aparece através da fenda primavera de Wordsworth ou maçã de Cézanne silhueta de Macbeth ou de Ahab Então segue a massa dos imitadores que remendam o guardasol com uma peça que parece vagamente com a visão e a massa dos glosadores que preenchem a fenda com opiniões comunicação Será preciso sempre outros artistas para fazer outras fendas operar as necessárias destruições talvez cada vez maiores e restituir assim a seus predecessores a incomunicável novidade que não mais se podia ver DELEUZE Gilles GUATTARI Félix O que é a filosofia São Paulo Editora 34 1997 p 56 Texto III Leia o trecho retirado do texto Sobre verdade e mentira no sentido extramoral de Nietzsche e relacione ao contexto abordado O que é a verdade portanto Um batalhão móvel de metáforas metonímias antropomorfismos enfim uma soma de relações humanas que foram enfatizadas poética e retoricamente transpostas enfeitadas e que após longo uso parecem a um povo sólidas canônicas e obrigatórias as verdades são ilusões das quais se esqueceu que o são metáforas que se tornaram gastas e sem força sensível moedas que perderam sua efígie e agora só entram em consideração como metal não mais como moedas 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 37 NIETZSCHE F Sobre verdade e mentira no sentido extramoral Tradução Fernando de Moraes Barros São Paulo Hedra 2007 Veja que o filósofo considera metáforas esses modos de pensar que se solidificaram como verdades Nesse sentido é possível considerar de acordo com o pensamento de Nietzsche que tais situações são modos de ver que foram naturalizados e não verdades absolutas Elabore um texto reflexivo no qual faça uma reflexão sobre os textos lidos relacionandoos a ideia de construção das subjetividades abordada por Suely Rolnik e o pensamento de Nietzsche apresentado no item III Sobre verdade e mentira no sentido extramoral O mais importante é Apresente a sua reflexão a partir das leituras realizadas nas unidades Relacione as reflexões com a contemporaneidade com a sua vida Cite os textos aqui propostos Estabeleça relações entre os textos a entrevista e as reflexões que vem realizando sobre o estar no mundo Seu texto deve ter até 15 linhas envie sua resposta em um arquivo pdf Referências DELEUZE G GUATTARI F O Que é filosofia Tradução de Bento Prado Jr e Alberto Alonso Muñoz São Paulo Editora 34 2010 DELEUZE G Nietzsche e a filosofia São Paulo N1 2018 JASPERS K Introdução à filosofia de Friedrich Nietzsche Tradução de Marco Antônio Casanova Rio de Janeiro Forense 2015 Minha Biblioteca MACHADO R O professor e o filósofo In Revista Trágica estudos de filosofia da imanência Rio de Janeiro UFRJ 2015 Disponível em TRÁGICA Estudos de Filosofia da Imanência ufrjbr httpsrevistasufrjbrindexphptragicaarticledownload2681014903 Acesso em 15 jan 2021 MOSÉ V Especial Nietzsche no café filosófico 29032009 YouTube Disponível em Especial Nietzsche Viviane MoséCafé Filosófico httpswwwyoutubecomwatch vmxoa4HMT3SY httpswwwyoutubecomwatchvmxoa4HMT3SY Acesso em 15 jan 2021 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 47 Critérios de avaliação da Atividade 1 NIETZSCHE F Sobre verdade e mentira no sentido extramoral São Paulo Hedra 2007 PELBART P P Políticas da vida produção do comum e a vida em jogo Saúde soc São Paulo v 24 supl 1 p 1926 jun 2015 Disponível em Políticas da vida produção do comum e a vida em jogo scielobr httpwwwscielobrscielophpscriptsciarttextpidS0104 12902015000500019tlngpt Acesso em 10 dez 2020 Atenção Verifique os critérios deste fórum e leia o documento Critérios do Fórum Avaliativo disponível na abertura da disciplina As postagens devem ser autorais podendo utilizar citações de acordo com a norma da ABNT Em caso de plágio o comentário não será considerado para nota Respostas como concordodiscordo sem embasamento não serão consideradas para nota No caso de postagens agressivas ou desrespeitosas com os demais participantes o aluno será advertido e a postagem apagada 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 57 Critérios Avaliações Pts 40 pts 30 pts Adequação à proposta temática 40 pts Atendeu completamente Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente a partir de um repertório sociocultural produtivo O trabalho atende à temática proposta não foge do tema proposto apresentando assim ideias que sustentam a sua argumentação de forma a convencer o leitor com argumentos muito consistentes Demonstra leitura dos textos da unidade 30 pts Atendeu parcialmente Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível O tema é mantido são apresentadas ideias que sustentam a argumentação com ideias plausíveis Apresenta compreensão dos textos lidos mas não realiza conexões entre as ideias e argumentos de forma articulada 15 pts Atendeu minimamente Desenvolve o tema sem argumentação consistente não apresenta argumentos que sustentem a tese ou ideia central Não demonstra leitura dos textos da unidade 0 pts Não atendeu Não desenvolve a temática proposta Adequação aos critérios técnicos do gênero textual proposto 30 pts Atendeu completamente Apresenta excelente domínio do texto dissertativo argumentativo Devese construir um texto de caráter argumentativo em forma de artigo ensaio dissertativo que articule plenamente suas partes início desenvolvimento e conclusão não perdendo o tom criativo na construção textual como o uso de linguagem figurada Podese usar a primeira pessoa e usar linguagem metafórica 20 pts Atendeu parcialmente Apresenta domínio mediano do texto dissertativo argumentativo texto que não articula de forma plena as partes do texto ensaístico ou argumentativo ou dissertativo 15 pts Atendeu minimamente Apresenta domínio insuficiente do texto dissertativo argumentativo que não apresenta as partes constitutivas de um texto dissertativo ou ensaístico ou artigo e suas variantes 0 pts Não atendeu Não apresenta texto dissertativo argumentativo 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 67 Total de pontos 100 Critérios Avaliações Pts 30 pts Adequação à proposta de estabelecer relação entre os textos propostos na atividade e vídeo com entrevista 30 pts Atendeu completamente Apresenta informações fatos e opiniões relacionandoos aos textos propostos na atividade e entrevista de forma consistente configurando autoria em defesa de um ponto de vista 20 pts Atendeu parcialmente Apresenta informações fatos e opiniões relacionandoos apenas à entrevista configurando autoria em defesa de um ponto de vista no entanto sem estabelecer relação com os textos propostos 15 pts Atendeu minimamente Apresenta informações fatos e opiniões pouco relacionados aos textos propostos e à entrevista ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista 0 pts Não atendeu Não apresenta informações fatos e opiniões relacionados aos textos propostos e à entrevista ou incoerentes e sem defesa de um ponto de vista 16092024 1215 Entrega da Avaliação Trabalho da Disciplina AVA 1 httpsuvainstructurecomcourses43303assignments114615 77 Desafios da subjetividade Filosofia As necessidades humanas impostas pela vida moderna colocaram a partir da Modernidade e da Revolução Industrial o trabalho como motor da sociedade Em todos os lugares a sobrevivência humana está situada no mundo do trabalho O emprego coloca as pessoas constantemente a serviço de uns sobre outros e o trabalho não é uma construção social de liberdade humana O descanso e ócio são apenas ilusões em que dia a dia passamos de uma segundafeira à outra A verdade é que a vida não ocorre linearmente e a nossa vida cotidiana impõe um ritmo de trabalho sem significado Se temos como pagar as contas qualquer trabalho é digno mas a dignidade mesmo vem de que não precisaria trabalhar Contradição que nos mostra que aquilo que acreditamos ser o valor das coisas e do trabalho é uma ideia construída a partir do que nos ensinaram As ideias de vida digna justiça e outros são apenas ilusões de uma superficial e fracassada experiência humana da mente humana O homem descobriuse vazio perdido e desacreditado pelas próprias vitórias que a humanidade teria alcançado Ao descobrirse pequeno diante de si mesmo e do mundo o homem constrói a arte como superação de sua menoridade