·
Psicologia ·
Psicanálise
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FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA RELATÓRIO DE ATENDIMENTO VISITA Estágio Gestão de Clínicas e Consultórios Estagiário 1 RA Estagiário 2 RA Supervisor CRP DADOS PACIENTE OU INSTITUIÇÃO CPFCNPJ Dados de identificação DEMANDA OU QUEIXA INFORMADA Gagueira infantil DESCRITIVO SESSÃO OU ATIVIDADE CAMPO SessãoVisita 5 Dia 14102024 Horário 1800h Salalocal Sala 52 Vitória chegou super arrumada com maquiagem rosa e estava bem feliz Elogiamos sua maquiagem e ela contou que pegou a sombra e a base da mamãe para se maquiar Trouxe consigo um elefante de pelúcia chamado Maria Luiza Disse que ganhou uma boneca de presente no Dia das Crianças e que ela se chama Alice Ela comentou que a boneca troca de roupa A semana das crianças foi muito legal Vitória falou que comeu algodão doce bolo e dois cachorros quentes entre outras coisas Participou de várias brincadeiras incluindo pulapula e joguinhos com bolas Na sexta teve um banho de mangueira e ela teve que ir para casa mais cedo porque ficou toda molhada Também teve o dia do pijama e o dia do cabelo maluco quando sua mãe colocou uma Barbie na cabeça dela Como a mãe estava trabalhando sua cunhada Alessandra ajudou a fazer o penteado e ela disse que os amiguinhos gostaram do seu cabelo Vitória quis pintar uma flor e usou várias cores para deixála bonita dizendo que não a pintaria de preto porque não ia ficar legal No final de semana foi passear no shopping Morumbi onde comprou bala Fini brincou e comeu McDonalds No lanche ganhou um macaco de brinquedo Ela comentou que além dele tem uma tartaruga e uma leoa mas ainda falta o leão e um monte de outros bichos Ouviu um barulho e perguntou o que era Dissemos que era um avião passando no céu e ela comentou que nunca andou de avião Como hoje é Dia dos Professores não teve aula Vitória também mencionou que vai ter que usar óculos 1 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA Depois da nossa conversa ela quis jogar o jogo das emoções E então brincamos e cairam as seguintes perguntas O que é amor para você Para ela amor são os pais os avós Biel Hariel e Alessandra cunhada Imite uma carinha de alegria Vitória se levantou e fez uma pose colocando a mão no queixo e sorrindo Fale sobre algo que você tinha medo antes e hoje não tem Ela não soube explicar do que não tem mais medo mas falou que ainda tem medo de dormir sozinha e de trovões Diga algo que te faz sentir culpa Ela sente culpa quando Hariel bate nela e ela revida fazendo ele chorar bastante mas não pede desculpas depois Quem é a pessoa mais carinhosa que você conhece Ela mencionou Luiza sua amiga mas as duas estudam em turnos diferentes Também citou a mãe o pai os avós e os dindos O que você faz quando se sente alegre Ela dança e nesse momento levantouse cantou e dançou para nós Fale sobre a maior surpresa que você teve A maior surpresa foi quando fez sua festa de aniversário com o tema da Barbie No próximo aniversário ela quer o tema da sereia Quem é a pessoa que te faz sentir medo Ela tem medo de aranhas e do escuro Três pessoas que ama 2 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA Biel Hariel mamãe e papai Qual foi a última vez que você chorou Essa semana quando a mãe não deixou que ela tivesse bolinhas de sabão grandes e ficou chateada IMPRESSÃO PESSOAL Observamos que Vitória é uma menina encantadora e a cada dia as sessões revelam detalhes sobre sua personalidade e vivências A alegria dela evidente em cada momento descrito mostra como a infância é um período mágico cheio de descobertas e emoções A maneira como ela interage com as pessoas ao seu redor seja contando sobre seus brinquedos ou compartilhando seus sentimentos reflete uma criança sensível e criativa É interessante notar como suas experiências durante a semana das crianças contribuíram para sua felicidade destacando a importância das brincadeiras e das relações familiares e sociais em sua vida O fato de Vitória usar as cores para pintar a flor e evitar o preto demonstra uma consciência estética mesmo em sua tenra idade e isso é bastante revelador sobre sua maneira de ver o mundo Além disso as perguntas do jogo das emoções mostram que ela está começando a entender seus sentimentos tanto os positivos quanto os negativos Sua capacidade de expressar amor alegria e até medo é um ótimo sinal de desenvolvimento emocional O medo de dormir sozinha e de trovões por exemplo é algo comum na infância e indica que ela está aprendendo a lidar com suas emoções No geral observamos que Vitória parece ser uma criança que vive intensamente cada momento com uma rica imaginação e um forte laço com sua família e amigos A forma como ela compartilha suas experiências e sentimentos é uma lembrança valiosa de como a infância é um tempo de aprendizado e crescimento cheio de emoções genuínas e experiências marcantes Nessa sessão ela estava bem falante e percebemos que não gaguejou tanto como nas sessões anteriores ANÁLISE 3 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VISTOS Estagiário 1 Estagiário 2 Supervisor visto e carimbo 4 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA RELATÓRIO DE ATENDIMENTO VISITA Estágio Gestão de Clínicas e Consultórios Estagiário 1 RA Estagiário 2 RA Supervisor CRP DADOS PACIENTE OU INSTITUIÇÃO CPFCNPJ Dados de identificação DEMANDA OU QUEIXA INFORMADA Gagueira infantil DESCRITIVO SESSÃO OU ATIVIDADE CAMPO SessãoVisita 5 Dia 14102024 Horário 1800h Salalocal Sala 52 Vitória chegou super arrumada com maquiagem rosa e estava bem feliz Elogiamos sua maquiagem e ela contou que pegou a sombra e a base da mamãe para se maquiar Trouxe consigo um elefante de pelúcia chamado Maria Luiza Disse que ganhou uma boneca de presente no Dia das Crianças e que ela se chama Alice Ela comentou que a boneca troca de roupa A semana das crianças foi muito legal Vitória falou que comeu algodão doce bolo e dois cachorros quentes entre outras coisas Participou de várias brincadeiras incluindo pulapula e joguinhos com bolas Na sexta teve um banho de mangueira e ela teve que ir para casa mais cedo porque ficou toda molhada Também teve o dia do pijama e o dia do cabelo maluco quando sua mãe colocou uma Barbie na cabeça dela Como a mãe estava trabalhando sua cunhada Alessandra ajudou a fazer o penteado e ela disse que os amiguinhos gostaram do seu cabelo Vitória quis pintar uma flor e usou várias cores para deixála bonita dizendo que não a pintaria de preto porque não ia ficar legal No final de semana foi passear no shopping Morumbi onde comprou 1 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA bala Fini brincou e comeu McDonalds No lanche ganhou um macaco de brinquedo Ela comentou que além dele tem uma tartaruga e uma leoa mas ainda falta o leão e um monte de outros bichos Ouviu um barulho e perguntou o que era Dissemos que era um avião passando no céu e ela comentou que nunca andou de avião Como hoje é Dia dos Professores não teve aula Vitória também mencionou que vai ter que usar óculos Depois da nossa conversa ela quis jogar o jogo das emoções E então brincamos e cairam as seguintes perguntas O que é amor para você Para ela amor são os pais os avós Biel Hariel e Alessandra cunhada Imite uma carinha de alegria Vitória se levantou e fez uma pose colocando a mão no queixo e sorrindo Fale sobre algo que você tinha medo antes e hoje não tem Ela não soube explicar do que não tem mais medo mas falou que ainda tem medo de dormir sozinha e de trovões Diga algo que te faz sentir culpa Ela sente culpa quando Hariel bate nela e ela revida fazendo ele chorar bastante mas não pede desculpas depois Quem é a pessoa mais carinhosa que você conhece 2 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA Ela mencionou Luiza sua amiga mas as duas estudam em turnos diferentes Também citou a mãe o pai os avós e os dindos O que você faz quando se sente alegre Ela dança e nesse momento levantouse cantou e dançou para nós Fale sobre a maior surpresa que você teve A maior surpresa foi quando fez sua festa de aniversário com o tema da Barbie No próximo aniversário ela quer o tema da sereia Quem é a pessoa que te faz sentir medo Ela tem medo de aranhas e do escuro Três pessoas que ama Biel Hariel mamãe e papai Qual foi a última vez que você chorou Essa semana quando a mãe não deixou que ela tivesse bolinhas de sabão grandes e ficou chateada IMPRESSÃO PESSOAL Observamos que Vitória é uma menina encantadora e a cada dia as sessões revelam detalhes sobre sua personalidade e vivências A alegria dela evidente em cada momento descrito mostra como a infância é um período mágico cheio de descobertas e emoções A maneira como ela interage com as pessoas ao seu redor seja contando sobre seus brinquedos ou compartilhando seus sentimentos reflete uma criança sensível e criativa 3 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA É interessante notar como suas experiências durante a semana das crianças contribuíram para sua felicidade destacando a importância das brincadeiras e das relações familiares e sociais em sua vida O fato de Vitória usar as cores para pintar a flor e evitar o preto demonstra uma consciência estética mesmo em sua tenra idade e isso é bastante revelador sobre sua maneira de ver o mundo Além disso as perguntas do jogo das emoções mostram que ela está começando a entender seus sentimentos tanto os positivos quanto os negativos Sua capacidade de expressar amor alegria e até medo é um ótimo sinal de desenvolvimento emocional O medo de dormir sozinha e de trovões por exemplo é algo comum na infância e indica que ela está aprendendo a lidar com suas emoções No geral observamos que Vitória parece ser uma criança que vive intensamente cada momento com uma rica imaginação e um forte laço com sua família e amigos A forma como ela compartilha suas experiências e sentimentos é uma lembrança valiosa de como a infância é um tempo de aprendizado e crescimento cheio de emoções genuínas e experiências marcantes Nessa sessão ela estava bem falante e percebemos que não gaguejou tanto como nas sessões anteriores ANÁLISE A gagueira tem sido objeto de estudos de diferentes campos da saúde que investigam o ser humano em sua complexidade A psicanálise ao contrário das demais ciências privilegia as questões inconscientes que cerceiam a questão da gagueira não limitandose a respostas organicistas para essa questão Para Fried 1972 apud Spinelli 1986 a gagueira seria um sintoma de um distúrbio adjacente enquanto para os comportamentalistas seria ela própria o distúrbio Para pensar então a gagueira como sintoma dentro do escopo psicanalítico é necessário compreender como se dão as dinâmicas familiares a entrada da criança no campo simbólico da fala e da falta e a superação das fases de desenvolvimento psicossexuais Para Fenichel 1987 apud Martins 2002 a gagueira seria o resultado de um conflito entre as instâncias psíquicas da consciência que deseja falar e do inconsciente que deseja não falar A experiência clínica levantada por Spinelli 1986 com a análise de fragmentos de casos evidenciam a importância de se entender ou não se foi superado de forma satisfatória as fases oral anal e fálica e como se dá o período de latencia da criança cf Freud 19052006 Lacan 1985 por outro lado traz a ideia do inconsciente estruturado como linguagem e complexifica o debate sobre a gagueira em termos de discurso e da relação com o Outro A compreensão das dinâmicas familiares diz também como o Outro cuidador aparece para a criança sendo a interpretação que este Outro faz do discurso da criança um fator importante para a compreensão da sintomatologia 4 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA que se apresenta em torno da fala Vitória oferece importantes conteúdos ao participar do Jogo das Emoções quanto a sua dinâmica familiar chamando atenção principalmente o medo de dormir sozinha os sentimentos de culpa na relação com Hariel e a resposta para quem é a pessoa que te faz sentir medo ao relatar não uma pessoa mas o escuro e as aranhas Como mostrado em Spinelli 1986 por vezes a origem da gagueira se dá a partir de cenas traumáticas vivenciadas pela criança com a mãe Há de se cuidar no atendimento e condução do caso para que Vitória não se cole ao significante da gagueira fixandose como sujeito gaguejante para que não reduzase a tal cristalizandose nessa posição mas que novas nomeações e identificações possam surgir a partir de deslocamentos e retificações dentro da análise Há de se considerar nesse sentido possíveis diferenciações entre a demanda dos pais e a demanda da criança que como mostra Checchinato 2007 dificilmente são as mesmas Uma possibilidade benéfica ao tratamento psicanalítico de crianças que mantém em seu horizonte a ética da psicanálise a do inconsciente é o brincar algo que parece de interesse e possível no caso de Vitória O brincar em psicanálise opera como uma função que vai além da abreação como proposta por Breuer e Freud 19092006 e funciona como possibilitador para que a verdade do sujeito nesse caso Vitória possa emergir e ganhar espaço no campo do significante Siqueira Saruê Vinheiro 1992 no campo da fala Retomando ainda os estudos de Spinelli 1986 por fim ao tratar daquilo que não pode ser falado e do componente da agressãoviolência nos casos de gagueira há de se considerar a superestimação de afetos e sentimentos considerados bons e a ausência de conteúdos conflitantes no discurso de Vitória principalmente na dinâmica com Hariel em que agressões físicas se fazem presentes suscitam um sentimento de culpa mas algo parece operar impossibilitandoa de se desculpar É necessário nesse sentido que a relação transferencial seja construída e a análise tornese um espaço possível para falar também desses afetos possibilitando também um movimento de independência e separação das demandas maternas e do Outro 5 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CHECCHINATO D Psicanálise de pais criança sintoma dos pais 2007 Rio de Janeiro Companhia de Freud 2007 FREUD S Notas sobre um caso de neurose obsessiva 2006 In J Strachey Ed e J Salomão Trad Duas histórias clínicas O pequeno Hans e o Homem dos ratos Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud volume 10 p 137276 Rio de Janeiro Imago Original publicado em 1909 FREUD S Três ensaios sobre a teoria da sexualidade 1996 In J Strachey Ed e Trad Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud Vol 7 pp 117231 Rio de Janeiro Imago Trabalho original publicado em 1905 LACAN J O Seminário Livro 3 As psicoses 1985 Rio de Janeiro Jorge Zahar Trabalho original publicado em 19551956 MARTINS E M V Gagueira e família concepções atitudes e sentimentos manifestados no discurso das mães 2002 xxx145 p Dissertação Mestrado Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto Universidade de São Paulo Ribeirão Preto SIQUEIRA B SARUÊ S VINHEIRO V A interpretação e o ato na psicanálise com crianças 1992 Revista Letra Freudiana X9 5160 SPINELLI M Gagueira e psicanálise 1986 R Distur Comun São Paulo 13 129132 6 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA VISTOS Estagiário 1 Estagiário 2 Supervisor visto e carimbo 7
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casa mais cedo porque ficou toda molhada Também teve o dia do pijama e o dia do cabelo maluco quando sua mãe colocou uma Barbie na cabeça dela Como a mãe estava trabalhando sua cunhada Alessandra ajudou a fazer o penteado e ela disse que os amiguinhos gostaram do seu cabelo Vitória quis pintar uma flor e usou várias cores para deixála bonita dizendo que não a pintaria de preto porque não ia ficar legal No final de semana foi passear no shopping Morumbi onde comprou bala Fini brincou e comeu McDonalds No lanche ganhou um macaco de brinquedo Ela comentou que além dele tem uma tartaruga e uma leoa mas ainda falta o leão e um monte de outros bichos Ouviu um barulho e perguntou o que era Dissemos que era um avião passando no céu e ela comentou que nunca andou de avião Como hoje é Dia dos Professores não teve aula Vitória também mencionou que vai ter que usar óculos 1 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA Depois da nossa conversa ela quis jogar o jogo das emoções E então brincamos e cairam as seguintes perguntas O que é amor para você Para ela amor são os pais os avós Biel Hariel e Alessandra cunhada Imite uma carinha de alegria Vitória se levantou e fez uma pose colocando a mão no queixo e sorrindo Fale sobre algo que você tinha medo antes e hoje não tem Ela não soube explicar do que não tem mais medo mas falou que ainda tem medo de dormir sozinha e de trovões Diga algo que te faz sentir culpa Ela sente culpa quando Hariel bate nela e ela revida fazendo ele chorar bastante mas não pede desculpas depois Quem é a pessoa mais carinhosa que você conhece Ela mencionou Luiza sua amiga mas as duas estudam em turnos diferentes Também citou a mãe o pai os avós e os dindos O que você faz quando se sente alegre Ela dança e nesse momento levantouse cantou e dançou para nós Fale sobre a maior surpresa que você teve A maior surpresa foi quando fez sua festa de aniversário com o tema da Barbie No próximo aniversário ela quer o tema da sereia Quem é a pessoa que te faz sentir medo Ela tem medo de aranhas e do escuro Três pessoas que ama 2 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA Biel Hariel mamãe e papai Qual foi a última vez que você chorou Essa semana quando a mãe não deixou que ela tivesse bolinhas de sabão grandes e ficou chateada IMPRESSÃO PESSOAL Observamos que Vitória é uma menina encantadora e a cada dia as sessões revelam detalhes sobre sua personalidade e vivências A alegria dela evidente em cada momento descrito mostra como a infância é um período mágico cheio de descobertas e emoções A maneira como ela interage com as pessoas ao seu redor seja contando sobre seus brinquedos ou compartilhando seus sentimentos reflete uma criança sensível e criativa É interessante notar como suas experiências durante a semana das crianças contribuíram para sua felicidade destacando a importância das brincadeiras e das relações familiares e sociais em sua vida O fato de Vitória usar as cores para pintar a flor e evitar o preto demonstra uma consciência estética mesmo em sua tenra idade e isso é bastante revelador sobre sua maneira de ver o mundo Além disso as perguntas do jogo das emoções mostram que ela está começando a entender seus sentimentos tanto os positivos quanto os negativos Sua capacidade de expressar amor alegria e até medo é um ótimo sinal de desenvolvimento emocional O medo de dormir sozinha e de trovões por exemplo é algo comum na infância e indica que ela está aprendendo a lidar com suas emoções No geral observamos que Vitória parece ser uma criança que vive intensamente cada momento com uma rica imaginação e um forte laço com sua família e amigos A forma como ela compartilha suas experiências e sentimentos é uma lembrança valiosa de como a infância é um tempo de aprendizado e crescimento cheio de emoções genuínas e experiências marcantes Nessa sessão ela estava bem falante e percebemos que não gaguejou tanto como nas sessões anteriores ANÁLISE 3 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VISTOS Estagiário 1 Estagiário 2 Supervisor visto e carimbo 4 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA RELATÓRIO DE ATENDIMENTO VISITA Estágio Gestão de Clínicas e Consultórios Estagiário 1 RA Estagiário 2 RA Supervisor CRP DADOS PACIENTE OU INSTITUIÇÃO CPFCNPJ Dados de identificação DEMANDA OU QUEIXA INFORMADA Gagueira infantil DESCRITIVO SESSÃO OU ATIVIDADE CAMPO SessãoVisita 5 Dia 14102024 Horário 1800h Salalocal Sala 52 Vitória chegou super arrumada com maquiagem rosa e estava bem feliz Elogiamos sua maquiagem e ela contou que pegou a sombra e a base da mamãe para se maquiar Trouxe consigo um elefante de pelúcia chamado Maria Luiza Disse que ganhou uma boneca de presente no Dia das Crianças e que ela se chama Alice Ela comentou que a boneca troca de roupa A semana das crianças foi muito legal Vitória falou que comeu algodão doce bolo e dois cachorros quentes 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dança e nesse momento levantouse cantou e dançou para nós Fale sobre a maior surpresa que você teve A maior surpresa foi quando fez sua festa de aniversário com o tema da Barbie No próximo aniversário ela quer o tema da sereia Quem é a pessoa que te faz sentir medo Ela tem medo de aranhas e do escuro Três pessoas que ama Biel Hariel mamãe e papai Qual foi a última vez que você chorou Essa semana quando a mãe não deixou que ela tivesse bolinhas de sabão grandes e ficou chateada IMPRESSÃO PESSOAL Observamos que Vitória é uma menina encantadora e a cada dia as sessões revelam detalhes sobre sua personalidade e vivências A alegria dela evidente em cada momento descrito mostra como a infância é um período mágico cheio de descobertas e emoções A maneira como ela interage com as pessoas ao seu redor seja contando sobre seus brinquedos ou compartilhando seus sentimentos reflete uma criança sensível e criativa 3 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA É interessante notar como suas experiências durante a semana das crianças contribuíram para sua felicidade destacando a importância das brincadeiras e das relações familiares e sociais em sua vida O fato de Vitória usar as cores para pintar a flor e evitar o preto demonstra uma consciência estética mesmo em sua tenra idade e isso é bastante revelador sobre sua maneira de ver o mundo Além disso as perguntas do jogo das emoções mostram que ela está começando a entender seus sentimentos tanto os positivos quanto os negativos Sua capacidade de expressar amor alegria e até medo é um ótimo sinal de desenvolvimento emocional O medo de dormir sozinha e de trovões por exemplo é algo comum na infância e indica que ela está aprendendo a lidar com suas emoções No geral observamos que Vitória parece ser uma criança que vive intensamente cada momento com uma rica imaginação e um forte laço com sua família e amigos A forma como ela compartilha suas experiências e sentimentos é uma lembrança valiosa de como a infância é um tempo de aprendizado e crescimento cheio de emoções genuínas e experiências marcantes Nessa sessão ela estava bem falante e percebemos que não gaguejou tanto como nas sessões anteriores ANÁLISE A gagueira tem sido objeto de estudos de diferentes campos da saúde que investigam o ser humano em sua complexidade A psicanálise ao contrário das demais ciências privilegia as questões inconscientes que cerceiam a questão da gagueira não limitandose a respostas organicistas para essa questão Para Fried 1972 apud Spinelli 1986 a gagueira seria um sintoma de um distúrbio adjacente enquanto para os comportamentalistas seria ela própria o distúrbio Para pensar então a gagueira como sintoma dentro do escopo psicanalítico é necessário compreender como se dão as dinâmicas familiares a entrada da criança no campo simbólico da fala e da falta e a superação das fases de desenvolvimento psicossexuais Para Fenichel 1987 apud Martins 2002 a gagueira seria o resultado de um conflito entre as instâncias psíquicas da consciência que deseja falar e do inconsciente que deseja não falar A experiência clínica levantada por Spinelli 1986 com a análise de fragmentos de casos evidenciam a importância de se entender ou não se foi superado de forma satisfatória as fases oral anal e fálica e como se dá o período de latencia da criança cf Freud 19052006 Lacan 1985 por outro lado traz a ideia do inconsciente estruturado como linguagem e complexifica o debate sobre a gagueira em termos de discurso e da relação com o Outro A compreensão das dinâmicas familiares diz também como o Outro cuidador aparece para a criança sendo a interpretação que este Outro faz do discurso da criança um fator importante para a compreensão da sintomatologia 4 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA que se apresenta em torno da fala Vitória oferece importantes conteúdos ao participar do Jogo das Emoções quanto a sua dinâmica familiar chamando atenção principalmente o medo de dormir sozinha os sentimentos de culpa na relação com Hariel e a resposta para quem é a pessoa que te faz sentir medo ao relatar não uma pessoa mas o escuro e as aranhas Como mostrado em Spinelli 1986 por vezes a origem da gagueira se dá a partir de cenas traumáticas vivenciadas pela criança com a mãe Há de se cuidar no atendimento e condução do caso para que Vitória não se cole ao significante da gagueira fixandose como sujeito gaguejante para que não reduzase a tal cristalizandose nessa posição mas que novas nomeações e identificações possam surgir a partir de deslocamentos e retificações dentro da análise Há de se considerar nesse sentido possíveis diferenciações entre a demanda dos pais e a demanda da criança que como mostra Checchinato 2007 dificilmente são as mesmas Uma possibilidade benéfica ao tratamento psicanalítico de crianças que mantém em seu horizonte a ética da psicanálise a do inconsciente é o brincar algo que parece de interesse e possível no caso de Vitória O brincar em psicanálise opera como uma função que vai além da abreação como proposta por Breuer e Freud 19092006 e funciona como possibilitador para que a verdade do sujeito nesse caso Vitória possa emergir e ganhar espaço no campo do significante Siqueira Saruê Vinheiro 1992 no campo da fala Retomando ainda os estudos de Spinelli 1986 por fim ao tratar daquilo que não pode ser falado e do componente da agressãoviolência nos casos de gagueira há de se considerar a superestimação de afetos e sentimentos considerados bons e a ausência de conteúdos conflitantes no discurso de Vitória principalmente na dinâmica com Hariel em que agressões físicas se fazem presentes suscitam um sentimento de culpa mas algo parece operar impossibilitandoa de se desculpar É necessário nesse sentido que a relação transferencial seja construída e a análise tornese um espaço possível para falar também desses afetos possibilitando também um movimento de independência e separação das demandas maternas e do Outro 5 FACULDADES METROPOLITANAS UNIDAS FMU FACULDADE DE PSICOLOGIA CLÍNICAESCOLA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CHECCHINATO D Psicanálise de pais criança sintoma dos pais 2007 Rio de Janeiro Companhia de Freud 2007 FREUD S Notas sobre um caso de neurose obsessiva 2006 In J Strachey Ed e J Salomão Trad Duas histórias clínicas O pequeno Hans e o Homem dos ratos Edição standard brasileira das obras psicológicas completas de Sigmund Freud volume 10 p 137276 Rio de Janeiro Imago Original publicado em 1909 FREUD S Três ensaios sobre a teoria da sexualidade 1996 In J Strachey Ed e Trad Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud Vol 7 pp 117231 Rio de Janeiro Imago Trabalho original publicado em 1905 LACAN J O Seminário Livro 3 As psicoses 1985 Rio de Janeiro Jorge Zahar Trabalho original publicado em 19551956 MARTINS E M V Gagueira e família concepções atitudes e sentimentos manifestados no discurso das mães 2002 xxx145 p Dissertação Mestrado Faculdade de Filosofia 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