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Texto de pré-visualização
As instituições de educação infantil e as escolas que acolhem essa modalidade precisam tornar seus espaços ambientes de socialização e construção de saber para as crianças pequenas A organização dessas instituições traduz as concepções de criança de educador de ensino e aprendizagem bem como uma visão de mundo e de ser humano do educador que atua nesse cenário As escolas que atendem à Educação Infantil precisam receber atenção especial dos governantes dos gestores professores pais funcionários da escola enfim de todos aqueles que estão de alguma forma contribuindo para o processo educacional Os professores sobretudo devem colaborar no processo de ensino por meio da escuta sensível da organização do espaço escolar e principalmente é preciso que eles tenham consciência da sua importância enquanto educadores Um espaço escolar sem estrutura sem organização e que não acolhe o aluno não possibilitará desenvolvimento e aprendizagem de qualidade para as crianças MATOS Juliana Mendes de A organização do espaço da educação infantil a perspectiva das crianças In CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 12 2015 Paraná Anais Paraná EDUCERE 2015 Dado o exposto considere a situação a seguir Paula está construindo uma escola particular para atender o segmento da educação infantil Quando chegou o momento de organizar as salas de aula ela contratou uma consultoria para lhe explicar um pouco sobre como deveria ser a organização do ambiente pedagógico Considerando os espaços pedagógicos e a situação apresentada avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas I Paula entendeu ser preciso fornecer instalações físicas para que com independência as crianças possam beber água ir ao banheiro pegar toalhas materiais acessar prateleiras e estantes para que o ambiente não atue somente como cenário mas também como parte integrante da ação pedagógica PORQUE II Dessa forma será possível a promoção do desenvolvimento da competência saber fazer com autonomia sendo importante que a criança se veja constantemente desafiada a realizar novas tarefas e desafios por isso é preciso pensar em um ambiente onde o estudante possa dominar seu espaço A respeito dessas asserções assinale a opção correta A As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I A respeito dessas asserções assinale a opção correta A As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I D As asserções I e II são proposições falsas E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira Alternativa correta C
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As instituições de educação infantil e as escolas que acolhem essa modalidade precisam tornar seus espaços ambientes de socialização e construção de saber para as crianças pequenas A organização dessas instituições traduz as concepções de criança de educador de ensino e aprendizagem bem como uma visão de mundo e de ser humano do educador que atua nesse cenário As escolas que atendem à Educação Infantil precisam receber atenção especial dos governantes dos gestores professores pais funcionários da escola enfim de todos aqueles que estão de alguma forma contribuindo para o processo educacional Os professores sobretudo devem colaborar no processo de ensino por meio da escuta sensível da organização do espaço escolar e principalmente é preciso que eles tenham consciência da sua importância enquanto educadores Um espaço escolar sem estrutura sem organização e que não acolhe o aluno não possibilitará desenvolvimento e aprendizagem de qualidade para as crianças MATOS Juliana Mendes de A organização do espaço da educação infantil a perspectiva das crianças In CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 12 2015 Paraná Anais Paraná EDUCERE 2015 Dado o exposto considere a situação a seguir Paula está construindo uma escola particular para atender o segmento da educação infantil Quando chegou o momento de organizar as salas de aula ela contratou uma consultoria para lhe explicar um pouco sobre como deveria ser a organização do ambiente pedagógico Considerando os espaços pedagógicos e a situação apresentada avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas I Paula entendeu ser preciso fornecer instalações físicas para que com independência as crianças possam beber água ir ao banheiro pegar toalhas materiais acessar prateleiras e estantes para que o ambiente não atue somente como cenário mas também como parte integrante da ação pedagógica PORQUE II Dessa forma será possível a promoção do desenvolvimento da competência saber fazer com autonomia sendo importante que a criança se veja constantemente desafiada a realizar novas tarefas e desafios por isso é preciso pensar em um ambiente onde o estudante possa dominar seu espaço A respeito dessas asserções assinale a opção correta A As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I A respeito dessas asserções assinale a opção correta A As asserções I e II são proposições verdadeiras mas a II não é uma justificativa da I B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I D As asserções I e II são proposições falsas E A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira Alternativa correta C