Atividade de Geometria Divertida 2 ano-Descobrindo Formas Cotidiano

Disciplinas CMA Tarefa 02 TAREFA Tarefa 02 Introdução Unidade 1 Unidade 2 Unidade 3 Unidade 4 Interatividade Aberto terça 3 out 2023 0700 Vencimento segunda 6 nov 2023 2359 Elabore um atividade de geometria para ser desenvolvida em grupo na escola para uma turma de 2º ano do Ens Fund que aborde conceitos básicos como linhas retas curvas e figuras geométricas Trabalhe na perspectiva de se evidenciar os conceitos geométricos no nosso cotidiano nos objetos e construções a nossa volta nas figuras utilizadas em diversas situações nas artes etc Sugestão de elaboração caracterização da escolaturma objetivos desenvolvimentometodologia avaliação Adicionar envio Status de envio Status de envio Nenhum envio foi feito ainda Atividade de Geometria para o 2º Ano do Ensino Fundamental Descobrindo Formas no Nosso Cotidiano Justificativa Esta atividade tem como objetivo introduzir conceitos básicos de geometria de uma forma prática e interativa relacionandoos com o mundo cotidiano das crianças Através da observação e exploração de objetos e construções comuns os alunos desenvolverão a capacidade de identificar e nomear linhas retas curvas e figuras geométricas promovendo o pensamento espacial e a compreensão do ambiente ao seu redor Desenvolvimento Materiais Necessários Lápis de cor giz de cera ou canetinhas Folhas de papel em branco Uma seleção de objetos e imagens que contenham elementos geométricos exemplo caixa de sapato relógio bola quadro janela etc Passo 1 Introdução 10 minutos O professor introduz a atividade explicando que geometria é o estudo de formas e objetos em nosso mundo Mostra alguns exemplos de objetos com formas geométricas como retângulos círculos e triângulos e pergunta aos alunos se eles conseguem identificar essas formas Passo 2 Observação 15 minutos Em grupos os alunos recebem uma seleção de objetos ou imagens Eles devem observar os objetos cuidadosamente e discutir em seus grupos quais formas geométricas podem identificar em cada objeto ou imagem Eles podem fazer anotações em suas folhas de papel Passo 3 Desenho 15 minutos Cada grupo escolhe um objeto ou imagem da sua seleção e desenhao em uma folha de papel em branco destacando as formas geométricas presentes no objeto ou na imagem Passo 4 Apresentação 10 minutos Cada grupo apresenta sua imagem desenhada para a classe e descreve as formas geométricas encontradas Os outros grupos podem fazer perguntas ou comentários Passo 5 Discussão 10 minutos O professor conduz uma discussão em classe destacando as diferentes formas geométricas identificadas e enfatizando a importância da geometria em nosso cotidiano Os alunos compartilham suas descobertas e aprendizados Avaliação Os alunos serão avaliados com base em sua participação na discussão em classe na precisão das formas geométricas identificadas em seus desenhos e na capacidade de se expressar verbalmente sobre o tema A atividade também pode ser avaliada através do uso correto das ferramentas de desenho Esta atividade envolve os alunos de forma prática e lúdica incentivando a observação atenta de seu ambiente e o reconhecimento de conceitos geométricos em objetos comuns do cotidiano Além disso promove o trabalho em grupo e a comunicação verbal contribuindo para o desenvolvimento das habilidades sociais e cognitivas das crianças Atividade de Geometria para o 2º Ano do Ensino Fundamental Descobrindo Formas no Nosso Cotidiano Justificativa Esta atividade tem como objetivo introduzir conceitos básicos de geometria de uma forma prática e interativa relacionandoos com o mundo cotidiano das crianças Através da observação e exploração de objetos e construções comuns os alunos desenvolverão a capacidade de identificar e nomear linhas retas curvas e figuras geométricas promovendo o pensamento espacial e a compreensão do ambiente ao seu redor Desenvolvimento Materiais Necessários Lápis de cor giz de cera ou canetinhas Folhas de papel em branco Uma seleção de objetos e imagens que contenham elementos geométricos exemplo caixa de sapato relógio bola quadro janela etc Passo 1 Introdução 10 minutos O professor introduz a atividade explicando que geometria é o estudo de formas e objetos em nosso mundo Mostra alguns exemplos de objetos com formas geométricas como retângulos círculos e triângulos e pergunta aos alunos se eles conseguem identificar essas formas Passo 2 Observação 15 minutos Em grupos os alunos recebem uma seleção de objetos ou imagens Eles devem observar os objetos cuidadosamente e discutir em seus grupos quais formas geométricas podem identificar em cada objeto ou imagem Eles podem fazer anotações em suas folhas de papel Passo 3 Desenho 15 minutos Cada grupo escolhe um objeto ou imagem da sua seleção e desenhao em uma folha de papel em branco destacando as formas geométricas presentes no objeto ou na imagem Passo 4 Apresentação 10 minutos Cada grupo apresenta sua imagem desenhada para a classe e descreve as formas geométricas encontradas Os outros grupos podem fazer perguntas ou comentários Passo 5 Discussão 10 minutos O professor conduz uma discussão em classe destacando as diferentes formas geométricas identificadas e enfatizando a importância da geometria em nosso cotidiano Os alunos compartilham suas descobertas e aprendizados Avaliação Os alunos serão avaliados com base em sua participação na discussão em classe na precisão das formas geométricas identificadas em seus desenhos e na capacidade de se expressar verbalmente sobre o tema A atividade também pode ser avaliada através do uso correto das ferramentas de desenho Esta atividade envolve os alunos de forma prática e lúdica incentivando a observação atenta de seu ambiente e o reconhecimento de conceitos geométricos em objetos comuns do cotidiano Além disso promove o trabalho em grupo e a comunicação verbal contribuindo para o desenvolvimento das habilidades sociais e cognitivas das crianças